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社會實踐策劃書大學(xué)生

時間:2023-02-24 11:26:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.社會實踐策劃書大學(xué)生 篇一


  為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗,便于今后更好的適應(yīng)社會、融入社會,特制定本方案。

  一、活動主題

  走進醉美XX提升自我價值

  二、活動內(nèi)容

  時間:20XX年7月17日—20XX年8月16日

  地點:XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、XX縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。

  三、招募對象

  全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

  四、招募條件

  1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強,道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無違法違紀(jì)等不良記錄。

  2、能嚴(yán)格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項。

  3、學(xué)生本人自愿,家長同意。

  五、招募流程

  1、報名:自公告發(fā)布之日起至20XX年7月13日,通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄XX縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會實踐活動報名表》,如實填寫完整后發(fā)送至郵箱XX,報到時上交紙質(zhì)檔。

  2、錄用:20XX年7月15日前,XX縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者,不再另行通知。

  3、實踐:錄用人員于20XX年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦(湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續(xù)。

  4、XX縣委人才辦聯(lián)系電話:

  六、政策保障

  1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補貼。

  2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實踐活動結(jié)束后為每位錄用人員提供《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》。

2.社會實踐策劃書大學(xué)生 篇二


  一、活動目的及意義

  為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué) 聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,百色職業(yè)學(xué)院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

  二、活動主題

  以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè),在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

  三、活動主辦單位

  百色職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)

  四、活動組織形式

  采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒佑医瓍^(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

  活動內(nèi)容概述:

  1、開展素質(zhì)拓展班

  針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

  2、進行環(huán)保意識教育

 。1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。

 。2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

  3、活動的歸納與總結(jié)

  “三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

  具體活動安排:

  1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實際情況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

  3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

  4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動。

 。1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞。

 。2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動。

 。3)“使命,責(zé)任,成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽。

  (4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

  5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

  (1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

 。2)環(huán)保照片宣傳活動。

  6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。

  7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。

 。ǘ┯医瓍^(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

  具體活動安排:

  1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

  2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

  4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的'地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

  5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。

  6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。

3.社會實踐策劃書大學(xué)生 篇三


  20XX年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下:

  一、總體思路

  宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。

  二、宣傳內(nèi)容

 。ㄒ唬└鲗W(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。

 。ǘ⿲嵺`活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。

 。ㄈ└鞣謭F委關(guān)于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。

 。ㄋ模└骷夘I(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。

  三、工作要求

  (一)各學(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團中央20XX“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負責(zé)本學(xué)院社會實踐簡報及負責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團委負責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。

  (二)稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點之前報送社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。

  (三)活動報道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。

 。ㄋ模┧懈寮皥D片請打包發(fā)至郵箱xx,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。

  (五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。

 。┤缬行M饷襟w對社會實踐團隊進行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。

 。ㄆ撸┱埜髦攸c團隊充分利用學(xué)院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。

4.社會實踐策劃書大學(xué)生 篇四


  一、活動主題

  “青春之我與美麗家鄉(xiāng)”

  二、參與對象

  xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生

  三、活動時間

  20xx年2月3日–20xx年3月4日

  四、主要形式

  本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨,鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動,須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報告,開學(xué)后由各學(xué)部團委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學(xué)生檔案,2017級同學(xué)實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動(學(xué)部集中組隊不做強制要求),組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。

  五、工作安排

  1、宣傳動員階段:20xx年1月22日—20xx年1月28日

  各學(xué)部要成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會實踐活動,并召開寒假社會實踐動員大會,向廣大學(xué)生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。

  2、學(xué)部內(nèi)招募、組隊、審核階段:20xx年1月29日—20xx年2月1日

  學(xué)部內(nèi)廣泛動員,組建團隊,確定指導(dǎo)教師,鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報社會調(diào)研項目,申報項目須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件1),學(xué)部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核,確定是否準(zhǔn)予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。

  各學(xué)部團委將通過學(xué)部審核的項目申請書(附件1)、學(xué)部立項團隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團委。

  3、活動實施階段(2月3日—3月4日)

  活動開展過程中,指導(dǎo)教師需對項目人員的實際參與情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。

  4、活動總結(jié)和成果分享階段(4月)

  開學(xué)后,各學(xué)部對社會調(diào)研工作進行總結(jié),填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報告。學(xué)院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果,組建院級寒假社會調(diào)研報告團,組織社會調(diào)研報告會。

  六、工作要求

  1、高度重視,有效推進。各學(xué)部要統(tǒng)一行動,共同參與,形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照活動的總體部署,嚴(yán)格按照職責(zé)分工抓好落實。

  2、點面結(jié)合,突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上,各學(xué)部要結(jié)合重點計劃進一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊,并以團隊負責(zé)人所在學(xué)部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設(shè),確保其實踐活動方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動開展順利。

  3、提前規(guī)劃,保障到位。各學(xué)部應(yīng)對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊,為學(xué)生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會實踐活動中來。

  4、精誠合作,優(yōu)勢互補。鼓勵跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則,針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。

  5、積極宣傳,營造氛圍。各學(xué)部要針對本學(xué)部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實時報道團隊活動情況,注重活動影像資料的收集;顒佑跋褓Y料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。

5.社會實踐策劃書大學(xué)生 篇五


  一、活動主題:

  學(xué)以致用強化實踐充實自我

  二、活動內(nèi)容

  1、開展實踐調(diào)研活動——-寫一份調(diào)查報告

  在暑假期間,同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會,深入實際,針對家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況,開展深入調(diào)查,通過實踐活動,把學(xué)校學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅實可靠的參考依據(jù)。

  參考主題:學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查;中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查;城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究等。

  2、開展師范生基本技能訓(xùn)練

  師范生基本功,是一個合格的師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來的諸多知識和技能中基本、穩(wěn)定的因素之一,良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提,也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強化師范生的基本素質(zhì)與從教能力,為將來從事教育事業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),促進順利就業(yè),要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)(開學(xué)第一周以班級為單位上交到教研辦,具體由班長負責(zé)等級造冊)。

  ①上交高質(zhì)量毛筆字作品不少于3幅②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅③上交高質(zhì)量教案不低于2份(依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行教材內(nèi)容)

  3、開展“讀好書”活動

  充分利用假期讀幾本好書,做好讀書筆記,抒寫讀書感想。認真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書筆記。(班長負責(zé)收交后到教研辦審核評比)

  三、參與對象

  xx級-xx級本科學(xué)生;xx級-xx級?茖W(xué)生

  四、評比及表彰方式

  下學(xué)期開學(xué)初,由各班班長將本班作品收齊后,配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項目評出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品;學(xué)院按照15%比例評出師范學(xué)院社會實踐優(yōu)秀工作者,頒發(fā)榮譽證書;我院選出的優(yōu)秀實踐報告送交學(xué)工處參與全校評比,獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。
  五、實踐要求

  1、錄用人員必須服從管理,認真完成工作的任務(wù)。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內(nèi)的(含3天),由實踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由XX縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責(zé)任自負。

  2、錄用人員社會實踐結(jié)束時須填寫《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》,由所在實踐單位蓋章后報XX縣委人才辦備案。實踐單位根據(jù)《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》,對實踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補貼,實踐時間未滿15天的,不發(fā)放生活補貼;15天以上,不足一個月的,發(fā)放半個月生活補貼。