【#初中作文# #關(guān)于陪伴的八年級(jí)作文#】陪伴，是身邊的一棵樹(shù)，一株樹(shù);陪伴，是身邊的一支筆，一本書(shū);陪伴，是身邊的一份愛(ài)，一份情;陪伴，是身邊的一個(gè)人，一顆心。《關(guān)于陪伴的八年級(jí)作文》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】關(guān)于陪伴的八年級(jí)作文
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭;”時(shí)間流逝，過(guò)的飛快，今日的太陽(yáng)幾經(jīng)升起，何時(shí)月亮才能出來(lái)呢?今天過(guò)去了，明天還會(huì)來(lái)到，可是，如果還想找到這一天，我們還會(huì)找到嗎?我是為了時(shí)間而活著嗎?其實(shí)不是，我們是為自己而活著，雖然我們與時(shí)間賽跑，沒(méi)有勝負(fù)之分，不過(guò)，我們已經(jīng)超過(guò)了我們自己，戰(zhàn)勝了自己的決心，那么，我們就賽過(guò)了時(shí)間。因此他不是最可怕的!
一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間，那么他會(huì)掌握自己的人生嗎?我想，他不會(huì)。我現(xiàn)在是一個(gè)初二的學(xué)生，正在半山腰上懸掛著，看著在山腳下的弟弟妹妹們?cè)谵r(nóng)歷的拼搏，看見(jiàn)馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們，我們會(huì)感到著急，回顧拿到愧疚，會(huì)感到廉恥。只有我們才知道時(shí)間是多么的可怕�？傊瑫r(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì)有時(shí)間，如果沒(méi)有時(shí)間那么我就不會(huì)變老，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活，也許沒(méi)有時(shí)間，人類會(huì)很自由。我恨時(shí)間，就是他讓我過(guò)了今天永遠(yuǎn)回不到今天，就是他讓我一下子快樂(lè)到一下子悲傷，如果沒(méi)有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕，也不用期待什么時(shí)候去考試了，也不用期待什么時(shí)候開(kāi)學(xué)什么放假了。如果沒(méi)有時(shí)間，那么多么自由啊!
如果沒(méi)有時(shí)間人類也許無(wú)法生活，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我們就不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起，月亮什么時(shí)候消失，如果沒(méi)有時(shí)間，我們就不知道我們多大歲數(shù)，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我們就沒(méi)有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜，總之，我們大家都知道，沒(méi)有時(shí)間世界將沒(méi)有安寧，如果沒(méi)有時(shí)間，我們這可顆盛開(kāi)的花朵將什么時(shí)候開(kāi)放呢?如果沒(méi)有時(shí)間我們就沒(méi)有社會(huì)的和諧，也許，世界將會(huì)混亂!所以，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)時(shí)間，反而，如果沒(méi)有時(shí)間，那么世界將會(huì)簡(jiǎn)略很多事情!我們?cè)摬辉撾x開(kāi)時(shí)間呢?
作為我們初一的學(xué)生一顆還沒(méi)有開(kāi)花的種子，我們應(yīng)該這樣歡呼道：時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊張，如果我們離開(kāi)了時(shí)間，那么我們將會(huì)失去美好的未來(lái)，理想中的大門正向我們開(kāi)來(lái)，我們不想失去美好的未來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)陪伴著我!
【篇二】關(guān)于陪伴的八年級(jí)作文
藍(lán)天有了白云的陪伴，才如此和諧美麗；黑夜有了星星的陪伴，才如此璀璨光明；花兒有了綠葉的陪伴，才如此艷麗動(dòng)人；人生有了你的陪伴，才如此多姿多彩……
生活像絲絲密密的網(wǎng)，而我愿，你就是那個(gè)織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，充實(shí)我的內(nèi)心。
春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條，飄飛的柳絮落在我們身上，似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子，想把它們趕走，而你，依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親，任它們?cè)谀闵砩蠗�，閉上眼，微笑。你享受那一刻，我想說(shuō)：那時(shí)的你，真的好美。
柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去，你呵呵地笑，說(shuō)：“它們還是比較喜歡大自然，不想陪在我這老婆子身邊咯！”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮，不禁心里一怔，這不正是我嗎？總是喜歡玩耍的我，不喜歡聽(tīng)你的話，這樣自由慣了，可從沒(méi)想過(guò)有一天要好好地陪陪你，陪你一起看日出月落。而又細(xì)想，你總是依著我，我玩鬧時(shí)，你在一邊看著我，陪著我。我跌傷了，哇哇大哭，你安撫我，看著我的傷口，也悄悄地落淚……
春風(fēng)依著我和你，在這和風(fēng)中，你那微笑的臉，靈動(dòng)的眼，讓我覺(jué)得，你是那樣地滿足于現(xiàn)狀，或許，我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，讓你心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到，你是多么需要我的陪伴，盡管只是這樣地站著，這樣一起吹著風(fēng)。
我就這樣陪著你，春風(fēng)中，我感受到了你的欣慰，滿足和快樂(lè)。我真的希望，自己以后能一直就這樣地陪著你，讓你的生活多一點(diǎn)幸福，因?yàn)樵?jīng)，你也是一如這般地陪著我。
我沒(méi)有從你身邊逃開(kāi)，我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿，在往后的日子里，你有我的陪伴，我有你的快樂(lè)，我們?cè)谝黄�，一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。
外婆，有我的日子，你不會(huì)再孤單。
【篇三】關(guān)于陪伴的八年級(jí)作文
“陪伴”一詞看似簡(jiǎn)單而卻又沉重，在生活中陪伴隨處可見(jiàn)，它承載著愛(ài)注入人的心田，但要把這平凡的“陪伴”演繹得不平凡，的確需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的演繹者。――題記
還記得小時(shí)候母親和藹可親的微笑;還記得小時(shí)候母親熱情的鼓勵(lì);還記得小時(shí)候母親孜孜不倦的教導(dǎo)……她獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間和耐心默默我的身旁引導(dǎo)我走向成功之路，默默地陪伴我成長(zhǎng)。
母親，您首先是賦予我生命的人。是您的十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當(dāng)我還在您肚子里的時(shí)候，您就常常走到天橋上，指著天空、白云、綠樹(shù)、紅花，輕聲地告訴我它們的名字，盡管我們隔著一層肚皮，但我肯定都聽(tīng)見(jiàn)了。要不然為什么我那么早就學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
母親，您是我的老師。小時(shí)候在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，您買來(lái)了幼兒畫(huà)冊(cè)，耐心地指著畫(huà)冊(cè)教我認(rèn)字識(shí)物。在初步認(rèn)知后，您又給我買來(lái)了《西游記》的畫(huà)冊(cè)供我在煩悶時(shí)閱讀，只要一看到那活靈活現(xiàn)的孫悟空，我的煩惱就早已拋到了九霄云外，沉浸在西游的歡樂(lè)中。在您的引導(dǎo)下我慢慢地走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，明白了許多做人的道理。
母親，您是我最友好的朋友。每當(dāng)我有什么快樂(lè)與悲傷，我都會(huì)和您分享，一起享受成功的愉悅、失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了，但是不要驕傲，要再接再厲�！痹谑〉拿媲澳嬖V我：“失敗是成功之母�！碑�(dāng)我有自己的興趣和愛(ài)好時(shí)，您都會(huì)支持我，讓我在興趣愛(ài)好中發(fā)掘自己的潛能。
母親您像黑洞中的一絲光明;您像大海中的指南針;您像茫茫原野中的一根引線;讓我在茫然、恐懼、失落中得到安慰重拾信心。雖然我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大，但您的每一句話都深深地藏在我的心底，永不磨滅。只要現(xiàn)在我又遇到了困難，我都會(huì)不知不覺(jué)地想到了您的話，從而勾起了那刻骨銘心的記憶……
沒(méi)錯(cuò)，是我的母親默默地陪伴著我，是她的微笑使我更有自信;是她的鼓勵(lì)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力;是她的教導(dǎo)使我能不斷改進(jìn)自己。您一個(gè)輕微的動(dòng)作都已好比一句話語(yǔ)，母親，您讓我懂得了“陪伴”的真正含義，您就是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的演繹者。
【篇四】關(guān)于陪伴的八年級(jí)作文
我輕輕的合上《美麗的生命》這本書(shū)，閉上眼睛，久久地沉思著。這本書(shū)使我想到許多許多……
《美麗的生命》里有太多感人的小故事，其中，《愛(ài)的傳遞》這給小故事讓我最為感動(dòng)。這個(gè)故事講述了一位美國(guó)教師決定告訴他的學(xué)生，他們?nèi)绾沃匾�，使給每人一條藍(lán)色的緞帶，上面以金色的字寫(xiě)著：“你是重要的”。隨后老師決定讓同學(xué)把這條緞帶連同3枚緞帶傳遞出去。一位小男孩把緞帶傳給曾幫助過(guò)自己的主管，而主管繼續(xù)把緞帶傳給曾幫助過(guò)自己的老板——一位易怒不容易相處的同事。老板驚訝的接受了緞帶。到了晚上，老板一直在想：該把這條緞帶給誰(shuí)呢?最后，老板把緞帶傳給了兒子。而他的兒子是準(zhǔn)備明天自殺的!因?yàn)閮鹤佑X(jué)得父親不愛(ài)他!
讀完這個(gè)故事。我感觸很深。一條用金色的字寫(xiě)著：“你是重要的”緞帶，竟挽回一位少年的生命，這多么不可思議呀!其實(shí)，這不僅僅是傳遞著一份濃濃的愛(ài)意呀!愛(ài)可以挽回一個(gè)人的生命，愛(ài)的威力多么巨大呀!
現(xiàn)在想起來(lái)，我真是慚愧，爸爸媽媽養(yǎng)育我11年了，我還不懂珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得上學(xué)期期中考，數(shù)學(xué)只有89分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是前所未有的.!我不敢對(duì)爸爸說(shuō)，因?yàn)橹篮罂隙〞?huì)狠狠地批評(píng)我，但在三猶豫，最終我還是告訴了爸爸，本以為爸爸會(huì)狠狠地批評(píng)我，可爸爸卻心平氣和地跟我解釋做錯(cuò)的題目，我再也忍不住了，哭了起來(lái)，為自己不了解爸爸不懂的爸爸的愛(ài)而哭。事后，爸爸問(wèn)我為什么哭，我把原因告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“傻兒子，爸爸是愛(ài)你的，即是爸爸批評(píng)你也是為你好，你永遠(yuǎn)是爸爸的好兒子，知道嗎?”我聽(tīng)了，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，心里慚愧極了。這是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)呀，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜這份愛(ài)，用自己的行動(dòng)：好好學(xué)習(xí)，多做家務(wù)事，學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽……來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
再次翻開(kāi)《愛(ài)的傳遞》一文有細(xì)細(xì)品讀一遍，文章讓我真切地體會(huì)到愛(ài)的生命中的真諦，是啊。愛(ài)，需要表達(dá)，愛(ài)，表達(dá)傳遞，用愛(ài)去感化身邊的每一個(gè)人吧。隨處撒播你的愛(ài)心，從你的家人開(kāi)始，從你的鄰居開(kāi)始，讓每一個(gè)人都能感受到你的愛(ài)吧!讓愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴我們一生。
