【篇一】小學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
第一：名詞名詞可分為專有名詞與普通名詞，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，簡(jiǎn)單名詞與復(fù)合名詞。學(xué)習(xí)本章后要求學(xué)員掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化形式，特別是名詞的不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的變化；掌握復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式；掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法；注意區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。
第二：冠詞
冠詞置于名詞之前，用來說明名詞所指的人或事物，它不能離開名詞而單獨(dú)存在。
英語(yǔ)冠詞有：
1、定冠詞：主要功用為特指，表示同類中的某一人或某一類人和物。
2、不定冠詞：主要功用為泛指，指某類人或物中的任何一個(gè)或某一個(gè)。
3、零冠詞：它是名詞中的一種無形冠詞，用在一般所謂的不定冠詞的場(chǎng)合。
有三類名詞使用零冠詞：復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞（用單數(shù)形式）及專有名詞。
【篇二】小學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
�、賗n+月、年the morning/afternoon/evening/aweek表示時(shí)間�、趏n+具體某一天(幾月幾日)/某個(gè)假期(…Day)
�、踑t+具體某點(diǎn)時(shí)間、某個(gè)假期(…Festival)/theweekend
表示方位：
�、賗n…street
②on…road/left/right
�、踑t the…crossing/stop/某個(gè)具體的地點(diǎn)
�、賗n the tree(不是樹上長(zhǎng)出來的)
②on the tree(樹上原來自己長(zhǎng)出來的)
表示時(shí)間：
�、� ago(……以前) later(……以后)
�、� before (在……以前) after(在 ……以后)
【篇三】小學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
形容詞是用來修飾或描述名詞(或代詞)，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)和特征的詞。一、形容詞的分類:
簡(jiǎn)單形容詞 e.g. big, small, windy, cold, fine, black, old, happy
復(fù)合形容詞 e.g. good-looking, kind-hearted, warm-hearted
二、形容詞的位置:
1、通常放在名詞前面
Andy is a good student at school.
2、用在系動(dòng)詞的后面
Abby’s dress is nice.
3、用在不定代詞后面
There is something wrong with my watch.
三、形容詞的排列順序
描繪形容詞 →大小(長(zhǎng)短高低)形容詞 →形狀形容詞 →年齡(新舊)形容詞 →顏色形容詞 →國(guó)籍形容詞 →材料形容詞 →用途(類別)形容詞 →名詞
a tall fat English teacher
四、形容詞的比較等級(jí)
1、形容詞的三個(gè)比較等級(jí): 原級(jí)，比較級(jí)，級(jí)
表示二者相比“等于”時(shí)用原級(jí);二者比較有優(yōu)勢(shì)之分時(shí)用比較級(jí);三者或三者以上的比較“最……”的級(jí)。
2、 形容詞比較級(jí)的構(gòu)成
規(guī)則變化
不規(guī)則變化
【篇四】小學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
主謂一致：1、主語(yǔ)是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one, 等代詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Someone is asking for you. 有人在找你。
Everyone is here. 大家都來了。
Each of the boys has an apple.
2、 表示總稱意義的名詞people, cattle, police做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Cattle are farmer’s friends.
The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.
3、 主語(yǔ)是：時(shí)間，距離，價(jià)格等名詞，即使是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞只用單數(shù)。
Three years passes quickly.
Two meters is not long enough.
4、主語(yǔ)是：clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves 等名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
The trousers are not expensive.
Your socks are over there.
5、主語(yǔ)是：family, class, team, group等名詞時(shí)，如果是作為整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果作為其中一個(gè)個(gè)的成員，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Our class is made up of ten students.
Our class are working very hard.
6、主語(yǔ)是the number of+名詞復(fù)數(shù)時(shí)，表示……的數(shù)目，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。但是主語(yǔ)是a number of+名詞復(fù)數(shù)時(shí)，表示許多，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
The number of students in our school is large.
A number of students in our school are from America.
7、and 連接的兩個(gè)成對(duì)的名詞：fork and knife, bread and butter, coffee and water等，表示單一的概念，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Where is youe fork and knife?
Bread and butter is a daily food in the west.
8、and 連接的兩個(gè)名詞若是指同一個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
The teacher and writer is my uncle.
The teacher and the writer are coming to us now.
9、and 連接的兩個(gè)名詞前分別有every, each, many a修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Every boy and every girl enjoys themselves in the school.
Many a teacher and many a student has spoken at the meeting.
10、主語(yǔ)是：many a +名詞單數(shù);a +名詞單數(shù)+or two，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Many a student is interested in English. 很多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣。
A worker or two is going to be sent to work abroad. 一兩個(gè)工人將被派往國(guó)外去工作。
