1.怎樣提高雅思口語(yǔ)表達(dá)能力
時(shí)間充裕的話，考生可考慮集中一段時(shí)間(如2個(gè)月)改善自己的發(fā)音，尤其是元音或由于地域原因自己無(wú)法分辨清楚的因素。因?yàn)闊o(wú)論是雅思口語(yǔ)技巧也好還是實(shí)戰(zhàn)回答也好，口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中都有對(duì)考生的發(fā)音做出評(píng)分。考生可考慮使用市面上的語(yǔ)音教材，并請(qǐng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)或老師幫助自己糾音。
考生可養(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語(yǔ)的習(xí)慣，在雅思英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中，時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘，誦讀的內(nèi)容要簡(jiǎn)單易懂，好有配音，這樣考生可以模仿其語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。
通過(guò)看情景喜劇或看英文電影來(lái)提高口語(yǔ)也是不錯(cuò)的辦法但切記不要只看熱鬧，應(yīng)該“精看精聽(tīng)”，甚至后來(lái)作到可以為該影視作品配音。
跟聽(tīng)力一樣，在進(jìn)入考試前兩個(gè)月后，可以參加雅思強(qiáng)化班，更有針對(duì)性的準(zhǔn)備雅思考試。考生應(yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題準(zhǔn)備完，第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題，至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡，內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題，并關(guān)注考前近半年的口語(yǔ)話題卡。第三部分應(yīng)掌握了常見(jiàn)的論證結(jié)構(gòu)，并能熟練討論常見(jiàn)主題。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴，兩人可以一起備考雅思口語(yǔ)。具體形式有：兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文，然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等。
考前兩周進(jìn)入沖刺期，自己制作10套完整的口語(yǔ)模擬題，包括一、二、三部分，每天模擬2套。找同伴或者外國(guó)人練習(xí)模考4次，或參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的口語(yǔ)模考。
總而言之，雅思英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，學(xué)生不能夠?qū)⒆约褐蒙碛诠铝⒌膫鋺?zhàn)狀態(tài)。學(xué)生要想發(fā)現(xiàn)和引用雅思口語(yǔ)技巧，就必須要充分調(diào)動(dòng)自己的口語(yǔ)練習(xí)積極性。學(xué)生應(yīng)該在備考期間盡可能的發(fā)揮自己的口語(yǔ)能力。
2.雅思口語(yǔ)怎樣突破限制
1、語(yǔ)音發(fā)音
發(fā)音不準(zhǔn)確，發(fā)音錯(cuò)誤都是非常嚴(yán)重的問(wèn)題，另外語(yǔ)調(diào)可能過(guò)于平直，沒(méi)有應(yīng)有的變化。也是得5分考生普遍遇到的問(wèn)題。
那么，如果存在以上的問(wèn)題，雅思口語(yǔ)想得高分，考生在備考時(shí)又該怎樣應(yīng)對(duì)呢?據(jù)雅思中國(guó)網(wǎng)雅思的口語(yǔ)老師介紹：增強(qiáng)對(duì)常用單詞的熟練使用程度和發(fā)音尤為重要。所以建議大家，要注意的是你說(shuō)英語(yǔ)的能力。老外每天交流中所用的單詞多1000左右，那些單詞都是我們大家熟悉的，簡(jiǎn)單的，然而區(qū)別就在于你對(duì)這些單詞的熟練度。如果說(shuō)你用平時(shí)不用的單詞、難詞，那么說(shuō)出來(lái)也不像是你自己的話，而像是背的。而背誦恰恰是口語(yǔ)考試中忌諱的。如果被考官發(fā)現(xiàn)在背誦，就會(huì)得到一個(gè)超級(jí)低的分?jǐn)?shù)：4.5-5之間。
2、語(yǔ)言流暢度
語(yǔ)言流暢度是與考生在表達(dá)的連貫性、詞匯量和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)使用熟練度相關(guān)的。如果連接詞和上下文銜接詞語(yǔ)單調(diào)，簡(jiǎn)單的詞匯和熟悉的話題還流利，但是遇到不熟悉的話題或者需要使用高一點(diǎn)級(jí)別的詞語(yǔ)就不熟練了。
在詞匯方面使用上，如果考生用詞單調(diào)，在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有很好地?cái)U(kuò)展。那么就很難得到高分。
在語(yǔ)法方面，如果考生只限于簡(jiǎn)單句的運(yùn)用，一道復(fù)合句就不行了。那么也是很難得高分的。
3.雅思口語(yǔ)高分自學(xué)的建議
1.熟悉話題，特別是你考試日期之前一個(gè)半到兩月之內(nèi)的試題，即活躍話題。熟悉話題的標(biāo)準(zhǔn)是有思路;思路內(nèi)容復(fù)雜程度以可支持20-30秒的表述為好。
2.打破part的界限，即除極個(gè)別極為簡(jiǎn)單/例行的題目之外，考生可以考慮將所有題目和part2中的每個(gè)prompt當(dāng)成一個(gè)單獨(dú)的題目來(lái)處理并進(jìn)行思路整理，思路處理方法請(qǐng)參看第1步。
3.準(zhǔn)備詞匯，可能是考生為頭疼的項(xiàng)目，其實(shí)很多人走錯(cuò)了方向。每道題目只需找到4-5個(gè)較為專(zhuān)業(yè)但是確實(shí)是不常用到或者不會(huì)的單詞/詞組即可。例如，如果被要求討論話題，你進(jìn)行準(zhǔn)備的詞匯就可以是：ferris wheel、hang out with、merry-go-round、bumpercars、roller coasters和bird-eye view等等，其實(shí)能夠用好這些詞匯就是不錯(cuò)了�？忌跍�(zhǔn)備階段只需打開(kāi)思路，認(rèn)真查證即可。
4.演練錄音，是一個(gè)大家?guī)缀醵紩?huì)忽略的環(huán)節(jié)。很多考生都抱怨沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，如果沒(méi)有出國(guó)的機(jī)會(huì)或者周?chē)鷽](méi)有什么人去交流英語(yǔ)，那么錄音是一個(gè)非常好的練習(xí)的途徑。錄音之后要聽(tīng)，揪出自己錄音中的低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后修正。一段時(shí)間下來(lái)，語(yǔ)法錯(cuò)誤的比例會(huì)大大下降，對(duì)提 分有很大的幫助。錄音中重要的一點(diǎn)，不能去背大篇文章，然后把背誦的過(guò)程錄下來(lái)。錄音中只能看著題目或者卡片本身，看著10個(gè)以內(nèi)的關(guān)鍵詞說(shuō)，通過(guò)不斷的練習(xí)達(dá)到流利的目的。
5.個(gè)人修正，其實(shí)不像想象得那么難，也不需要老師。只需要把你的答案都記錄下來(lái)，所有的問(wèn)題就都躍然紙上了。剩下的工作就是補(bǔ)全你的空白，修正你的錯(cuò)誤;盡管你的寫(xiě)作水平可能很爛，但是就是你可能不高的寫(xiě)作水準(zhǔn)，審視口語(yǔ)答案已經(jīng)綽綽有余了，剩下的就看你做不做了。
6. 重復(fù)上述第4步和第5步
7. 注意話題覆蓋面，是我看來(lái)的技巧，請(qǐng)大家多準(zhǔn)備些個(gè)性化且能一答多用的文段，以備不時(shí)之需了。
