1.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天陽(yáng)光明媚,我走在上學(xué)的路上,大腦在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,今天是愚人節(jié),滿腦子都是我如何捉弄?jiǎng)e人的鬼點(diǎn)子和他們會(huì)如何捉弄我。我到了班門口,看見教室大門緊閉,教室里空無一人。心想,這幾個(gè)人一定在門后面,我悄悄地走到窗戶邊,向里面一望,果真有幾個(gè)人藏在門后。我當(dāng)作不知道,迅速的突然推門而入,結(jié)果可想而知,那幾個(gè)人被門無情的”夾“住了,愚人節(jié)我首戰(zhàn)告捷!
在午自習(xí)的時(shí)候,老師不在,教室里簡(jiǎn)直成為了歡快的海洋。同學(xué)們有的蹦有的跳,熱鬧極了,當(dāng)我在翩翩起舞的時(shí)候,我前面的同學(xué)對(duì)我大喊一聲:“王老師來啦!”說完他便立刻抱臂坐正,別小看這五個(gè)字,我們班的王老師可是人見人“愛”,花見花“開”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正,結(jié)果……,老師呢?連老師的影子都沒看見。我繼續(xù)翩翩起舞,又過了一會(huì)兒,我的同桌又對(duì)我說:“老師來啦!快做好,別跳了“,說完,她便像之前一樣迅速的抱臂坐正。“哼!還想騙我,我今天再被你們騙到,我就是豬,大笨豬!”我氣憤的對(duì)他吼道,這時(shí),我突然感到地上一大片黑色的影子,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……
嗚……嗚……,我討厭愚人節(jié)!
2.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
要說令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手”的我,怎能錯(cuò)過這一節(jié)日?就這樣,我對(duì)毫無戒備之心的爸爸媽媽進(jìn)行了“愚人三連發(fā)”第一發(fā):火箭彈
我鬼鬼祟祟地躲進(jìn)樓下的儲(chǔ)藏室,像個(gè)做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機(jī),撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的喊聲!安蝗!”我才不會(huì)接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話。“愚人節(jié)快樂!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標(biāo)。
第二發(fā):煙霧彈
搬來椅子,踮起腳尖。我不動(dòng)聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉?bào)時(shí),是我們家的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。我小心地把時(shí)間調(diào)快了十分鐘,心想:媽媽看到時(shí)間,一定會(huì)嚇一大跳!調(diào)快十分鐘,媽媽會(huì)以為遲到了。果不其然,媽媽一看時(shí)間,險(xiǎn)些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時(shí),我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。
第三發(fā):閃光彈
早餐時(shí)間,樓下卻傳來一陣切菜聲!斑!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原來是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實(shí)什么也沒有,要真有什么,也只有空氣了。“閃光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會(huì)兒下樓,可算是正中我的下懷了。“切什么呢,動(dòng)靜搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什么了吧?“愚人節(jié)快樂!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會(huì)回來的!”一樣耳熟能詳呢!
在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi),就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?
3.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
每當(dāng)4月1日時(shí),都要過一個(gè)西方人節(jié)日。對(duì)了,那就是——愚人節(jié),這是一個(gè)特別的節(jié)日。這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽(yáng)伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節(jié)課,我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對(duì)400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,怕的就是這漫漫長(zhǎng)路的跑步了。
“鈴,鈴,鈴……”上課了,悅耳清脆的預(yù)備鈴在我耳邊響起?赏瑢W(xué)們并沒有安靜下來,體育委員宋飛揚(yáng)探出頭到教室外張望一會(huì),回來便扯著那公雞般的叫聲:“王老師來了!”有同學(xué)馬上也提醒:“王老師來了!王老師來了!”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的;還有些同學(xué)心神不安,東張西望的。“根本就沒有嘛!”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說!敖裉焓怯奕斯(jié),哈哈!……”宋飛揚(yáng)陰險(xiǎn)地說。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……
原來王老師今天出差,老早和體育委員打過招呼,換成寫字課。
4.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天是愚人節(jié),我大跨步的走向我熟悉的班級(jí),可里邊的聲音不熟悉:“你的錢掉了!”“你的鞋帶開了!”我很奇怪,今天怎么這么多掉錢的,要不是別人說的:“愚人節(jié)快樂!”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個(gè)人說,我都沒低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開呀!“你的錢掉了!”我還是沒低頭就笑了,他怎么會(huì)知道我的口袋沒有一分錢!這么低級(jí)的愚人,我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個(gè)聲音“我的書掉了,幫我拿一下”我想都沒想,就往下腰找他的書,可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問他一個(gè)很難的問題,本想讓他也出出丑,可是,他答對(duì)了,真是氣人。
這是我第出丑,第二次是在第二節(jié)下課,一個(gè)同學(xué)推著我說:“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語(yǔ)單詞聽寫不過關(guān),就去了?晌疫沒賣出第三步,這個(gè)同學(xué)已經(jīng)笑得氣喘不上來了。
因?yàn)樗缓萌,所以我把氣撒到別人身上。快上課時(shí),我見同桌在說話,就叫道:“再說話,組長(zhǎng)就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個(gè)呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規(guī)定不讓說話,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
今天的愚人節(jié)可真有趣,雖然我有低級(jí)保險(xiǎn),可也少不了被愚。
5.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說節(jié)日快樂什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個(gè)同學(xué)說:“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!原來是愚人節(jié),我一下子來了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰(shuí)也沒有上當(dāng)。
等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說我真是個(gè)小淘氣精。
我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來了,他說給我買了我喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!
這可真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!
6.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天是4月1日,愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防著點(diǎn),可不要被騙了。我來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖,“諾,給你的!蔽倚南耄航裉焓怯奕斯(jié),他肯定沒安什么好心,放在平時(shí),他也不會(huì)給人糖吃的,這其中肯定有詐。我把糖還回去說:“不不吃糖的,你自已吃吧。”說完我微微一笑!鞍,你看出來了,嘿嘿,這糖里面加了辣椒,要不我們?nèi)プ脚渌税。”我爽快地答?yīng)了。
下課了,惡作劇也就開始了,我和我同桌把那塊糖遞給班長(zhǎng)“班長(zhǎng),你管理我們班辛苦了,諾,這是我的小小心意!卑嚅L(zhǎng)沒懷疑我們,二話不說,拆開包裝來吃。班長(zhǎng)吃后,立馬吐了出來,我們兩個(gè)逃跑了。
下午放學(xué),惡作劇還沒結(jié)束呢!我背著書包在往回家的路走,路上我遇見了我朋友沒想到我朋友也跟我開起了玩笑!鞍Γ愕男瑤У袅税,”我說:“今天愚人節(jié),不相信。她無奈的笑了!
下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我們打算整整科學(xué)老師,老師一進(jìn)門,我們就起哄“老師,你錢掉了。俊笨茖W(xué)老師就說:“我的去在宿舍里,想騙我,你們還不行。”科學(xué)課是到一半,老師就說:“剩下來的時(shí)間自由活動(dòng)!蔽覀?nèi)喽細(xì)g呼了起來?茖W(xué)老師一排手,“哈哈哈哈,被騙了吧,繼續(xù)上課。”我們無言以對(duì)。
愚人節(jié)這天可以騙人的噢,可以被原諒的。平時(shí)不要騙人噢。