尊敬的各位考生家長、親愛的同學(xué)們：
一年一度的中考即將來臨，今年中考將于6月18日至20日進行。為使考生順利參加考試，我們特向考生和家長作以溫馨提示：
一、考前準(zhǔn)備
1.穩(wěn)定應(yīng)考情緒。家長要注意合理安排考生的生活，不要給孩子太大壓力，做好考生心理疏導(dǎo)工作，幫助孩子樹立自信心�？忌{(diào)整心態(tài)，注意勞逸結(jié)合，合理安排近期的學(xué)習(xí)和生活，不要“開夜車”，以免影響考試正常發(fā)揮。
2.合理安排飲食。調(diào)整飲食，保證營養(yǎng)均衡，飲食方面以清淡為主，做到孩子喜歡為止。
3.守好疫情防控線。每位考生須于6月4日至6月17日每周進行兩次核酸檢測。在考前14天到中考結(jié)束應(yīng)進入靜態(tài)管理，堅持做到非必要不流動，不到人群流動性較大的場所活動，不接觸有疫情風(fēng)險的人員，做好每日體溫測量、記錄并進行健康狀況監(jiān)測，填寫《寶雞市初中學(xué)業(yè)水平考試考生健康狀況登記卡》和《考生健康承諾書》。
4.注意交通安全。要增強孩子的安全意識，注意交通安全，幫助孩子提前落實考試當(dāng)天的出行方式和交通路線，關(guān)注天氣變化，科學(xué)安排，保證孩子能提前到達考點，并按規(guī)定時間進入考場。
5.帶齊考試用品。要自覺遵守《考生守則》，按照規(guī)定攜帶文具，不能將計算器、手機、手表、文具盒、電子存儲設(shè)備、無線電發(fā)射接收設(shè)備、修正帶、涂改液等物品帶入試場。開考前所有考生必須經(jīng)過金屬探測儀探測方可進入考場,考生需服從監(jiān)考人員的管理，接受監(jiān)督、檢查。
6.提前熟悉考場。全區(qū)4個考點（渭濱中學(xué)、長嶺中學(xué)、姜城中學(xué)、姜譚高中）和高新區(qū)2個考點（高新中學(xué)、高新一中）于6月17日下午15：00至17：00統(tǒng)一開放迎接考生熟悉考場。采取“錯時看考點”的方式，方便考生熟悉考點，具體時間安排如下：17日下午15:00-16:00八年級考生熟悉考點；16:00-17:00九年級考生熟悉考點�？忌毘帧秾氹u市初中學(xué)業(yè)水平考試考生健康狀況登記卡》、《考生健康承諾書》，查驗48小時內(nèi)核核酸陰性證明（紙質(zhì)版、電子版均可）后，由考點在準(zhǔn)考證背面蓋核驗章入場。6月18日至6月20日，考生持加蓋核驗章的準(zhǔn)考證，接受體溫檢測后直接入場。
二、考試謹(jǐn)記
1.牢記時間。按時到達考點參加考試，考生遲到15分鐘，不得進入考點。（英語科目開考前5分鐘后不得入場），交卷出場時間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘。交卷出場后不得再進場續(xù)考，也不準(zhǔn)在考場附近逗留或交談。
特別提示：6月19日上午英語科目8:25禁止遲到考生入場。
2.認(rèn)真檢查�？忌I(lǐng)到答題卡和試卷后，認(rèn)真檢查印刷質(zhì)量，遇試題字跡不清楚等問題，可舉手向監(jiān)考教師詢問。在監(jiān)考教師粘貼條碼后，考生還須檢查條形碼上打印的姓名或準(zhǔn)考證號是否與本人的一致。
3.規(guī)范答題�？忌荒茉谠嚲�、答題卡規(guī)定處填寫自己的姓名、考試證號，不能在答題卡上任意涂畫或作標(biāo)記。考試時不做任何違反考試相關(guān)規(guī)定的行為和舉動，嚴(yán)格自律，誠信應(yīng)考。
三、藝術(shù)特長生招生須知
2022年全市普通高中藝術(shù)體育特長生招生實行網(wǎng)上報名。體育特長生使用中考體育成績，專業(yè)合格線由市教育局統(tǒng)一劃定，藝術(shù)特長生須參加統(tǒng)一專業(yè)測試。
1.考生報名：6月9日﹣13日，藝術(shù)、體育特長生登陸寶雞市教育云平臺（ww.snbjeduyun.com)，在“中考中招管理系統(tǒng)”報名。每名考生限報音樂、美術(shù)、體育其中一項，不能重復(fù)報名。
2.專業(yè)測試：6月22日﹣24日，藝術(shù)特長生登陸寶雞市教育云平臺，在“中考中招管理系統(tǒng)”查詢個人測試時間。6月25日﹣27日,考生持中考準(zhǔn)考證在指定考點參加全市統(tǒng)一藝術(shù)專業(yè)測試。
3.成績公布：7月2日,在寶雞市教育云平臺“中考中招管理系統(tǒng)”公示合格考生名單,考生可登錄查詢。
在這里我們倡議：自覺抵制違紀(jì)、違規(guī)等考試不良風(fēng)氣，共同營造“誠信考試光榮，違規(guī)舞弊可恥”的考試氛圍，使所有考生都能誠信應(yīng)考、安全應(yīng)考。
預(yù)祝廣大考生取得滿意成績。
