1.美國留學在國內讀預科班的好處
1. 提升語言成績
國內大學的留學預科開設的課程有雅思聽力、閱讀、寫作、口語以及雅思模擬等課程，可以短期類提升學生雅思成績，加快出國留學步伐。
2. 減少留學花費
現在的留學預科除了雅思課程，還開設學術英語課程、專業(yè)必修課程，出國留學就可以少修一些課程，這樣就可以縮短留學時間，減少留學費用。
3. 申請國外大學更簡單
通過留學預科班申請美國留學，主要看雅思成績和專業(yè)必修課成績，無需SAT/ACT。申請美國大學更簡單。
4. 專業(yè)一般不設限
國內大學留學預科班在國內留學時間比較短，本科課程基本上均在國外上課，所以，留學預科可選專業(yè)比較多。小語種留學預科甚至可以選擇醫(yī)學專業(yè)。
5. 國內預科申請條件低
國內留學預科允許高二、高三畢業(yè)生報考，報考時可以沒有高考成績，英語成績、雅思成績等，只要通過入學考試，合格就可以入學。
6.直接去美國讀本科
在國內讀完預科課程，根據雅思成績可以申請相應美國大學，收到錄取通知書后，就可以直飛美國讀本科。
以上就是美國留學先在國內大學讀留學預科班的好處，所以英語不好的學生去英語系國家留學，在國內讀完預科課程比較好。
2.美國留學大學預科申請條件
1、GPA要求
大學成績體現了申請者的學習能力和基本理論基礎，相對而言是所有申請要素中重要，通常來說，大部分學校都要求申請人的平均分的要求是3.0以上。絕多數美國院校對GPA要求是3.0，建議提高GPA，同時，如果比較低，大概在2.8左右，也是可以嘗試申請一些學校，往年這樣的學生也有錄取拿到。
2、語言成績要求
和直錄一樣，美國預科也有低語言要求，但低于直錄要求。比如，Oregon State University（俄勒岡州立大學）預科，3個學期標準預科課程要求達托福60或雅思5.5，預科課程學期數越短語言要求越高。
3、實踐條件
實踐包括到相關單位的實習，比如申請法律的學生可以去律師事務所，法院，公司法務部門等，還包括校內一些相關的活動，比如法律協會，法律援助志愿者活動等。計算機專業(yè)相關實習單位也非常關鍵。
4、文書條件
�。�1）個人簡歷。
�。�2）推薦信：不同的學校對于推薦信的數量和推薦人可能有著不同的要求。推薦信應來自于任課教師、班主任、校長以及活動實習老師等。推薦信需要打印在學校信箋上、有推薦人親筆簽名、裝入學校信封、封口后騎縫簽名。
（3）申請短文（Essay）或者個人陳述：不同學校會有不同的題目要求，它在申請過程中非常重要。
3.美國留學專業(yè)選擇建議
1、早了解早規(guī)劃
很多同學臨到高中快畢業(yè)開始遞交美國大學申請時才開始考慮這個問題，面對著幾百個專業(yè)瞬間沒了方向。所以同學們不妨把選專業(yè)這個話題提早開始考慮和討論�？梢酝ㄟ^瀏覽各個學校的專業(yè)和課程設置了解不同專業(yè)的核心課程和專業(yè)的培養(yǎng)方向。換句話說，通過瀏覽這些內容可以很好地幫助同學們了解到未來在大學期間要學習哪些內容，這些內容會應用到哪些行業(yè)，這些內容有什么能力要求等。
2、找到專業(yè)導向
通常決定專業(yè)可以從三個方面入手，能力、興趣以及就業(yè)能力，當然毋庸置疑就是看同學更擅長哪些方面。數學成績突出的同學，可以選擇與數學掛鉤較多的專業(yè)例如應用數學、經濟學、金融、信息與計算科學等專業(yè)；
偏向物理的同學，可以選擇機械類、電氣信息類、航空航天類的專業(yè)；化學好的同學，可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業(yè)；喜歡文學和外語的同學，可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業(yè)等等。以此類推，總的來說就是自己擅長什么未來就學什么。
興趣為導向的話，顯而易見就是你喜歡什么學什么�！迸d趣是極好的老師”這句話很好地概括了興趣與專業(yè)間的聯系。愛買買買、愛搭配、愛捯飭自己的同學，當然對服裝設計類、藝術類等專業(yè)比工程類專業(yè)更感興趣，并且在生活和學習中也更容易對相關的話題和事物留意。所以對某一領域的熱愛和好奇會成為先天的推動力讓同學們更好地沉浸于學習中。
就業(yè)可以算作是選專業(yè)中權重的導向了，尤其家長在給孩子們專業(yè)選擇建議時都會考慮到這一點。大學畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學的知識學以致用，也可以更快地適應職場生活。所以，可以參考權威機構或校方數據的畢業(yè)生就業(yè)情況以及目前的各行業(yè)發(fā)展趨勢來進行專業(yè)的選擇。
但值得同學們和家長在選擇專業(yè)時注意的是，職業(yè)工作內容往往與專業(yè)學習內容有所差別。喜歡學習專業(yè)內容，不意味著喜歡職業(yè)工作內容，反之亦然。一味地追求高就業(yè)率的專業(yè)而忽略了其他因素，也有很多同學“天賦”不在于此，硬學熱門專業(yè)不僅沒辦法取得好成績，反而一蹶不振。因此，綜合考慮以上幾點才是對自己負責的。
3、放開眼界，不要被專業(yè)的“刻板印象”局限
根據美國喬治城大學教育與勞動力中心發(fā)表的報告，“在選專業(yè)時，女生往往把自己局限在報酬較低的領域，比如教育和社會服務”。反觀如今收入的領域，以及女性學習這些專業(yè)中的比例，就可以說明問題：
商業(yè)經濟(31%)、化學工程(28%)、計算機科學(20%)、電氣工程(10%)、機械工程(8%)。有的同學和家長會認為”這是男生（女生）才會學的專業(yè),干這行的都是某一個性別的……”等等。不可否認有的時候性別會有一定的優(yōu)勢，但千萬不要成為禁錮自己選擇專業(yè)的枷鎖。
此外，很多同學在如今大數據時代就想學碼，覺得碼農未來可期，薪資可觀。當然，計算機科學和工程類專業(yè)確實占據如今薪酬榜首，但不同專業(yè)的薪水差距還是很大的。選專業(yè)≠找工作，更不等于賺大錢。一味地只考慮市場需求進行專業(yè)選擇，很有可能會忽略了自己真正的內需。三百六十行，行行出狀元，提升自己的專業(yè)能力，一定比一味地靠近熱門專業(yè)更有用。
4、不要怕選擇困難或選錯
美國大學對于專業(yè)的開放和包容性很強，如果同學們在選擇了專業(yè)后發(fā)現不適合自己可以根據學校的政策進行轉專業(yè)。并且也不用擔心對多個專業(yè)同時感興趣無法抉擇，有能力的同學可以通過選擇第二專業(yè)或雙學位解決這一問題。并且美國大學很多科系的課程不僅只對本專業(yè)學生開放，如果感興趣的同學也是可以參加的。
