【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生二年級(jí)想象作文#】®無(wú)憂考網(wǎng)為您提供小學(xué)生二年級(jí)想象作文的參考資料。想象作文是小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，它可以培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯?xiě)作中得到更多的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。在這篇作文中，孩子們可以自由地發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作出各種奇幻、有趣的故事，展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)造力。
1.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇一
我希望未來(lái)的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校，它是由四個(gè)長(zhǎng)方體，三個(gè)正方體，七個(gè)愛(ài)心，兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一朵大花，再加上一對(duì)翅組成的。每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈，和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了，小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事，有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。有了魔法，如果你被壞人拐騙了，可以用魔法逃生。
如果做飯來(lái)不及，它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了，它還可以幫你治病。如果你買(mǎi)的東西太重了，它可以把東西變輕。你想穿世界上漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了，二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)。同學(xué)們不知道你們是否有沒(méi)有和我一樣的夢(mèng)想呢？
2.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，有著很多很多的夢(mèng)想。
假如夢(mèng)想能成真，我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師，把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
假如夢(mèng)想能成真，我會(huì)是一名有名的醫(yī)生，去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康，不再痛苦。
假如夢(mèng)想能成真，我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽?zhuān)屗麄円材芨惺艿郊彝サ臏嘏�，不再孤單�?/p>
假如夢(mèng)想能成真，我會(huì)懂得很多國(guó)家的語(yǔ)言，我要去周游世界，去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)，讓我們的國(guó)家也能像國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。
假如夢(mèng)想能成真，……
3.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇三
假如我是孫悟空會(huì)七十二變，該有多好。
我要變成一把自動(dòng)萬(wàn)能拖把，幫媽媽打掃衛(wèi)生，讓媽媽有更多時(shí)間休息。我要變成一只小鳥(niǎo)，飛到北京，去廣場(chǎng)看升國(guó)旗。我還要變成一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都有的上學(xué)。我還要變成一座污水廠，把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。
我要變的東西太多了，我到底變什么呢。
4.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇四
有一天，四只小猴子在樹(shù)下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們?cè)谙胗檬裁崔k法把球撈上來(lái)呢？
有一只小猴子看到旁邊有一根樹(shù)枝，想出辦法來(lái)了。那只小猴子說(shuō)：“朋友們我想到了一個(gè)辦法來(lái)了，就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳，然后留一只猴子在河的岸邊等著撈球。就這樣我們一只連一只，后那只猴子拿著樹(shù)枝把球弄到河的岸邊，然后留在河邊的猴子把球撈起來(lái)�！贝蠹叶加X(jué)得這個(gè)辦法很好。
后，他們齊心協(xié)力把球撈上來(lái)了，然后大家又開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地踢球了。
5.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇五
假如我是個(gè)精靈，我先去貧困山區(qū)，看，可憐孩子在窯洞里學(xué)習(xí)，沒(méi)桌沒(méi)椅，只能蹲著，多可憐，書(shū)本只有幾本，我變出一個(gè)魔法棒，念出咒語(yǔ)，孩子們一變，全都坐在學(xué)校里，書(shū)本多里幾十本，換上了新書(shū)包，還用上了電腦。接著我來(lái)到山村，一個(gè)地主帶著人在手保護(hù)費(fèi)，我一變，一些軍隊(duì)出來(lái)了，我說(shuō)：“把地主殺了，并且保護(hù)著個(gè)村莊�！薄笆��！避婈�(duì)們刀槍不入，地主的隊(duì)伍被打得七零八落，地主也被殺了，村民們?yōu)槲覛g呼。
假如我是精靈多好��！
6.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇六
看到馬良的神筆那么神奇，我就想我要是也有一支神筆多好��！
假如我有一支神筆，我要為山區(qū)的孩子們畫(huà)出一本本精美的書(shū)，讓他們看到許多美好的故事，學(xué)到很多知識(shí)，成為學(xué)富五車(chē)的人；為盲人畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛，讓他們?nèi)バ蕾p世界上所有美好的事物；為殘疾人畫(huà)出健康的身體，讓他們像正常人一樣做自己想做的事，不再受別人的歧視，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的生活。
假如我有一支神筆，我要為鳥(niǎo)兒們畫(huà)出一片片樹(shù)林，讓鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林里自由地飛翔，快樂(lè)地歌唱、玩耍，無(wú)憂無(wú)慮的生活；為魚(yú)兒們畫(huà)出一條條清澈的小河，讓它們?cè)谒镦覒蛲嫠！?/p>
假如我真的有一支像馬良的神筆，我該多高興��！
7.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇七
我渴望有一對(duì)翅膀。
假如我有一對(duì)翅膀，我要朝我的理想飛翔。
我要飛到黑龍江——丹頂鶴的故鄉(xiāng)。我要在那建起自然保護(hù)區(qū)，讓丹頂鶴在那嬉戲唱歌，傍晚，陽(yáng)光灑滿草地，我也和丹頂鶴一起唱歌跳舞。
我要飛到四川——大熊貓生活的地方。我要為大熊貓建起一片又一片的竹林，讓大熊貓?jiān)诶锩嬉贿叧灾劬G的竹子，一邊陪它的孩子玩游戲。
我要飛到南極——世界上冷的地方。我看見(jiàn)小企鵝受傷了，我會(huì)為小企鵝療傷，并且把它送回企鵝媽媽那兒。
我要飛到北極——北極熊生存的地方。我想對(duì)捕捉北極熊的人說(shuō)：“北極熊是我們的好朋友，我們不應(yīng)該傷害它�！�
假如我有一雙翅膀，我要飛向祖國(guó)各地、世界各地，告訴人們：“動(dòng)物是我們的朋友，我們要為他們創(chuàng)建美好家園，讓動(dòng)物和人和平相處�！�
8.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇八
假如我是一位老師，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)生教好。
假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)盡 大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我會(huì)把小偷全都抓起來(lái)，把他們都關(guān)起來(lái)，讓人們的錢(qián)財(cái)不會(huì)被偷走。
假如我是一位畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)出我心目中美麗的圖畫(huà)。
假如我是一名作家，我會(huì)給小朋友，寫(xiě)許多好看的書(shū)。
可是，我現(xiàn)在什么也不是，我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，等我長(zhǎng)大了，愿望可能就能實(shí)現(xiàn)。
小朋友，你們也拿起手中的筆，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！我相信，你們長(zhǎng)大了，愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
