【#教育# #重慶電子工程職業(yè)學院：https://www.cqcet.edu.cn#】重慶電子工程職業(yè)學院（Chongqing College of Electronic Engineering）始建于1965年，是由重慶市人民政府舉辦、重慶市教育委員會和重慶市經(jīng)濟和信息化委員會共建的全日制普通高等院校。©無憂考網(wǎng)搜集的重慶電子工程職業(yè)學院網(wǎng)站網(wǎng)址，僅供大家參考！
重慶電子工程職業(yè)學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制普通高等院校，是國家布局在西部地區(qū)重點建設的中國特色高水平高職學校。學校地處內陸開放高地、山清水秀美麗之地的重慶，占地2566.18畝，總資產(chǎn)25.09億元，校舍77.29萬平方米，教學科研儀器設備值2.98億元，全日制在校生21508人，館藏圖書257.96萬冊（含電子圖書）。
學校始建于1965年，在長期的辦學歷程中，學校堅持“人才強校、文化興校、特色立�！钡陌l(fā)展理念，秉承“厚德強能、求實創(chuàng)新”的校訓，傳承“龍翔馬躍、博潤致遠”的人文精神，形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學特色。依托位于重慶大學城，地處西部（重慶）科學城“智核區(qū)”，緊鄰中國（重慶）自由貿(mào)易試驗區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢，不斷服務西部（重慶）科學城、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈等重大國家戰(zhàn)略。同時，學校結合重慶市主城新區(qū)功能定位與大數(shù)據(jù)智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙重需求，助力重慶打造西部職教高地。
學校是“中國特色高水平高職學校建設單位”“國家示范性高等職業(yè)院�！薄皣覂�(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校”；教育部“首批教學工作診斷與改進工作試點單位”“首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地”“職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓基地”“首批職業(yè)院校校長培訓培育基地”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”；人社部、財政部“高技能人才培訓基地”；國管局、發(fā)改委、財政部“節(jié)約型公共機構示范單位”“能效領跑者單位”；全國獲批第46屆世界技能大賽中國集訓主、輔基地并擁有2名中國專家組組長的高職院校；中國高等教育學會理事單位、中國高等教育學會職業(yè)技術教育分會副理事長單位和重慶市高等教育學會副會長單位。
學校在近四屆教學成果獎評審中，榮獲教學成果獎一等獎3項、二等獎7項。學校先后獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄爸貞c市文明校園”“重慶市黨建工作示范高校”“重慶市‘三全育人’綜合改革試點高�！薄爸貞c市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”等榮譽稱號。
專業(yè)特色鮮明。學校以專業(yè)特色統(tǒng)領辦學特色，緊密對接重慶“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群，重構信息安全技術應用、物聯(lián)網(wǎng)技術應用、汽車制造與試驗技術、建筑智能化工程技術等數(shù)智化特色專業(yè)群14個，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、通信工程學院、智能制造與汽車學院、財經(jīng)管理學院、數(shù)字媒體學院、建筑與材料學院、智慧健康學院8個（專業(yè)）實體性學院以及通識教育與國際學院、馬克思主義學院、體育與國防教學部、培訓與繼續(xù)教育學院4個（育人）功能性學院。學校主持專業(yè)教學資源庫3個，出版國家規(guī)劃教材92部，立項建設高水平專業(yè)群2個，建成重點（骨干）專業(yè)18個、課程22門、實訓基地13個。
杰出人才輩出。學校堅持人才強校戰(zhàn)略，“培引并舉”打造高水平團隊和領軍人才。學校現(xiàn)有專任教師1228人，其中博士137人，正高級職稱122人。引進院士等國家高端領軍人才3名，自主培養(yǎng)2名、全國技術能手6名、國務院政府特殊津貼專家7名以及省部級拔尖人才100余名。現(xiàn)有全國高校黃大年式教師團隊1個、教學團隊1個、技能大師工作室2個、職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、課程思政教學和團隊2個。教師先后榮獲全國五一勞動獎章、全國五一巾幗標兵、全國青年崗位能手、重慶美教師、重慶市教書育人楷模等省部級及以上榮譽稱號40余人次。近五年，教師技能競賽獲獎項43項（金牌1項、一等獎16項），其中，獲中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽金牌1項。在中國高等教育學會發(fā)布的2022全國高職院校教師教學發(fā)展指數(shù)中，位列西部第2。
育人成效明顯。學校凝煉出“十用十不用”等核心育人理念方法，全面推進“大思政”三全育人改革，重點突破、整體提升立德樹人水平和育人質量。同時，率先提出了“技術技能教育的英才育人”理念，創(chuàng)新實施了“卓越技術技能人才培養(yǎng)計劃”“工匠工坊支持計劃”“星光大道獎勵計劃”，為“重電學子”開出個性化成長清單。逐步構建“匠師協(xié)同、雙能支撐、孵扶聯(lián)動”能工巧匠培養(yǎng)模式，先后培養(yǎng)了諸如“十一屆全國大學生十大年度人物”楊成興以及“全國技術能手”李小松、王杰等一大批高素質卓越技術技能人才和能工巧匠，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設提供有力人才支撐。學生男子足球隊連續(xù)十一年蟬聯(lián)中國青少年校園足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍，并于2016年問鼎全國總冠軍。學校啦啦操隊代表中國勇奪2019年國際技巧與舞蹈啦啦操錦標賽銀牌。近三屆，畢業(yè)生去向落實率位居重慶市高校前列。學校個性化人才培養(yǎng)機制、就業(yè)典型經(jīng)驗被央視《焦點訪談》和中國教育電視臺多次專題報道。近五年，學生獲技能競賽獎項345項（一等獎和金牌96項），其中，獲世界技能大賽金牌1枚、中華人民共和國職業(yè)技能大賽金牌3枚，全國“挑戰(zhàn)杯”大賽金獎2項，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎5項。
研發(fā)服務強勁。學校建有“沈昌祥網(wǎng)絡空間安全院士專家工作站”“硅光子千人專家人才培養(yǎng)與技術創(chuàng)新中心”“重慶高技能人才發(fā)展研究中心”和“重電e家”眾創(chuàng)空間，建有“機器人技術應用協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能制造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”2個應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心，建有“城市建筑智慧運維管理重慶市高校工程中心”“重慶精密加工及在線檢測智能制造應用技術推廣中心”等9個省部級科研平臺，建成“陳良技能大師工作室”等5個省級以上技能大師工作室，與重慶國家應用數(shù)學中心共建“大數(shù)據(jù)與優(yōu)化研究所”并研發(fā)了國內第一個具備隱私計算的數(shù)聯(lián)網(wǎng)節(jié)點接入設備，聚集人才、技術、政策等要素資源，繁育“環(huán)重電”創(chuàng)新生態(tài)圈。近五年，立項省部級以上科研項目共計360項。其中：承擔國家自科基金項目2項，國家社科基金項目1項，教育部社科項目11項；授權國家發(fā)明專利360項，2022年發(fā)明專利授權數(shù)位列全國高職第2、增量第1；獲重慶市科技進步獎11項，獲獎數(shù)量位列全市高職院校第一。
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