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2010年福建公務員考試行測資料分析題型分析

時間:2010-03-17 16:06:00   來源:人事考試教育網     [字體: ]
2007年-2009年福建省資料分析部分題型題量表

  題型年份  文字型  圖形型  表格型  綜合型  總題量 
2009秋季  5道小題  5道小題  5道小題  0  15道小題 
2009春季  5道小題  0  10道小題  5道小題  20道小題 
2008年  5道小題  5道小題  5道小題  0  15道小題 
2007秋季  5道小題  5道小題  5道小題  5  15道小題 
2007春季  5道小題  5道小題  5道小題  5  15道小題 


  由上表可知,福建省公務員考試資料分析部分的題量為15~20題,資料類型包括文字型、圖形型、表格型和綜合型四種,2009年福建省春季公務員考試中資料分析部分題量由15道增加到20道,而且出現了對綜合型資料分析題目的考察,這類題型難度相對比較大,因此2010年出現的可能性也很大。其他題型的題量和難度趨于穩(wěn)定。

  下面針對各種題型的特點、閱讀方法和解題技巧進行詳細講解,從中發(fā)現命題規(guī)律,把握考試的重點,以便考生進行有針對性的復習:

  資料分析材料特點

  1.文字型材料:透過現象看本質

  文字資料分析題是用陳述的方式將一系列相關信息羅列出來,要求考生對所提的問題進行解答,主要考查應試者對一段文字中的數據性、統計性資料進行綜合分析與加工的能力。文字型材料具有以下特點:

 。1)隱蔽性。因為它不像統計圖那樣具有直觀形象、一目了然等特點,其數據具有一定的“隱蔽性”,眾多數據都隱藏包容在一段陳述中,需要應試者從中將需要的數據逐一找出,并將相關的數據串起來。這就要求應試者具備較強的閱讀理解能力,能在較短的時間內迅速而準確地把握字里行間包含的各種數量關系及其邏輯關系,并進行分析、綜合、判斷才能得出準確的答案。

 。2)陷阱性。通常要小心的是文字中的細節(jié)、伏筆,有些文字陷阱會誤導應試者做出錯誤的選擇。

  2.表格型材料:點與面的結合

  統計表是把獲得的數字資料,經過匯總整理后,按一定的順序填列在一定的表格之內得到的。表格型材料具有以下特點

 。1)任何一種統計表,都是統計表格與統計數字的結合體。利用表中所給出的各項數字指標,可以研究某一現象的規(guī)模,速度和比例關系。在行測考試中,關于此類統計材料的考核就是表格資料題。

 。2)統計表是系統提供資料和積累資料的重要形式。在解答統計表問題時,首先要看清試題的要求,通覽整個材料,然后帶著問題與表中的具體數值相對照,通過分析、比較和鑒別得出答案。

 。3)統計表的數據具有直觀形象、一目了然的特點。統計表主要是大量數據的羅列,要求考生在復雜的數據中針對所提出的問題,進行量化比較和趨向分析,主要考查對數據的駕馭能力。

  3.圖形型材料:圖形的直觀性與數據的蘊含性

  統計圖是根據統計數字,用幾何圖形、事物形象或地圖等繪制的各種圖形,它可以使復雜的統計數字簡單化、通俗化、形象化,使人一目了然,便于理解和比較。因此,統計圖在統計資料整理與分析中占有重要地位,并得到廣泛應用。圖形型材料具有以下特點:

 。1)統計圖具有直觀、形象、生動、具體等特點。

 。2)統計圖可以使復雜的統計數字簡單化、通俗化、形象化,使人一目了然,便于理解和比較。

 。3)數據的蘊含性。統計圖與前面所說到的統計表與文字資料有著很大的不同。它有數據,但蘊含在形象的圖形之中,有時甚至需要你對圖形進行過一定的分析之后,才能得到所需的數字資料。

  4.綜合型材料的特點:信息量大與復雜性

  綜合型資料是文字資料、統計表和統計圖兩種或者兩種以上綜合在一起,同時出現在一道題目中。綜合型材料具有以下特點:

 。1)試題信息量大。一般來說,文字資料具有一個中心含義,給出概述性的表述;統計表相對具體,數據清晰;統計圖直觀,適合定性描述。三種統計資料綜合考查就加大的信息量,增加了試題難度。綜合題型的考核,可以單獨看某一個材料出題,也可以幾個材料結合起來出題,主要是要求熟練掌握三種形式,并熟悉他們的內在關系,熟練的進行快速切換。

 。2)事理關系和數理關系復雜。對于綜合型資料,要根據它們的特點來悉心解讀不同標識、圖像、表格或者其他形象表示的本身含義和相關含義,搞清楚文字、表格或者圖形的實際含義和彼此之間的內在關系。

  專家提醒廣大福建考生,平時一定要多重視對資料分析方面的積累,資料分析題目數量趨于每年往上增長,難度不斷加強,考生要有針對性的從資料分析的特點入手,摸清規(guī)律,找到答題技巧。