1.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇一
森林里住著一只非常美麗的孔雀。它有著五彩斑斕的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴展開(kāi)的時(shí)候，就像一把絢麗的大扇子。孔雀很驕傲，它覺(jué)得自己是世界上最美麗的動(dòng)物，總是到處?kù)乓约旱挠鹈Ｒ惶�，孔雀在森林里散步，看到了一只小麻雀。孔雀走過(guò)去，高傲地對(duì)小麻雀說(shuō)：“你看看你，羽毛灰撲撲的，再看看我，多么漂亮��！”小麻雀聽(tīng)了，并沒(méi)有生氣，只是笑了笑說(shuō)：“你確實(shí)很美麗，但是我能飛得很高很遠(yuǎn)，為森林里的樹(shù)木捉害蟲(chóng)�！�
孔雀不以為然，繼續(xù)向前走。它又遇到了一只啄木鳥(niǎo)。孔雀仰著頭對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你那身羽毛可真難看，哪像我這么迷人�！弊哪绝B(niǎo)一邊啄樹(shù)干一邊說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你漂亮，但是我能為大樹(shù)治病，讓森林變得更健康。”
孔雀聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，心里很不服氣。這時(shí)候，森林里突然傳來(lái)一陣呼救聲。原來(lái)是小兔子不小心掉進(jìn)了獵人設(shè)下的陷阱里�？兹冈谙葳暹呑邅�(lái)走去，不知道該怎么辦才好。小麻雀聽(tīng)到呼救聲飛來(lái)了，它飛到森林里找來(lái)了很多動(dòng)物幫忙。啄木鳥(niǎo)用它的尖嘴在陷阱旁邊的樹(shù)上啄出了一個(gè)缺口，大家一起把小兔子拉了上來(lái)。
看著大家互相幫助的場(chǎng)景，孔雀的臉一下子紅了。它意識(shí)到，外表的美麗并不是最重要的，有一顆善良的心，能夠幫助別人才是真正的美。從那以后，孔雀再也不驕傲了，它也開(kāi)始試著去幫助其他小動(dòng)物。
2.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇二
貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚(yú)。來(lái)到河邊，貓媽媽就開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)。她把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里，然后靜靜地坐在那里，眼睛一眨不眨地盯著水面。
可是小貓呢，它一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒撲撲蜻蜓，一點(diǎn)也不專心。過(guò)了一會(huì)兒，貓媽媽釣到了一條大魚(yú)。小貓看到媽媽釣到了魚(yú)，很羨慕，它也想釣到魚(yú)。于是小貓趕緊跑回自己的魚(yú)竿旁邊，坐下來(lái)釣魚(yú)。
可是沒(méi)過(guò)多久，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。小貓又忍不住了，放下魚(yú)竿去追蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓回來(lái)的時(shí)候，看到媽媽又釣到了一條魚(yú)。
小貓心里想：我一定要釣到魚(yú)。它重新拿起魚(yú)竿，又開(kāi)始釣魚(yú)�？墒沁@時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，小貓又放下魚(yú)竿去追蜻蜓。蜻蜓也飛走了，小貓什么也沒(méi)有捉到，垂頭喪氣地回到魚(yú)竿旁邊。
貓媽媽看了看小貓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事情要一心一意，不能三心二意，這樣才能成功。”
小貓聽(tīng)了媽媽的話，慚愧地低下了頭。這一次，小貓不再分心了，它學(xué)著媽媽的樣子，眼睛緊緊地盯著水面。突然，魚(yú)竿動(dòng)了一下，小貓趕緊用力拉起魚(yú)竿，哇，一條大魚(yú)被小貓釣了上來(lái)。
小貓高興極了，它抱著魚(yú)跑到媽媽身邊。貓媽媽笑著說(shuō)：“你看，只要專心，就能釣到魚(yú)了�！�
3.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇三
在遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只孤獨(dú)的小熊。他的名字叫做布魯。布魯沒(méi)有朋友，因?yàn)樗偸呛π撸桓液推渌?dòng)物說(shuō)話。一天，森林里來(lái)了一位新朋友——一只活潑的小兔子，名叫跳跳。跳跳非常友好，他看到布魯一個(gè)人在河邊玩耍，就跑過(guò)去打招呼。
“你好，我是跳跳，我可以和你一起玩嗎？”跳跳微笑著問(wèn)。
布魯害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們一起在河邊玩耍，還一起捉迷藏。布魯發(fā)現(xiàn)，和跳跳在一起，他不再感到孤獨(dú)了。
第二天，跳跳帶來(lái)了他的朋友們——小松鼠、小鹿和小鳥(niǎo)。他們一起在森林里舉行了一場(chǎng)盛大的派對(duì)。布魯也鼓起勇氣，為大家表演了他最擅長(zhǎng)的舞蹈。
派對(duì)結(jié)束后，布魯對(duì)跳跳說(shuō)：“謝謝你，跳跳。因?yàn)槟悖医坏搅撕芏嘈屡笥��！?/p>
跳跳笑著說(shuō)：“朋友就是要互相幫助，讓彼此快樂(lè)呀！”
從那以后，布魯再也不害羞了，他和森林里的小動(dòng)物們成為了好朋友，他們一起玩耍，一起探險(xiǎn)，布魯?shù)纳钭兊秘S富多彩。
4.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇四
靜靜的樹(shù)蔭下，一只小白兔羞澀的站在那小聲的唱著歌，朋友們都不喜歡小白兔的歌聲，因?yàn)樾“淄玫母杪曁潭�，沒(méi)人喜歡。小白兔只好偷偷的躲起來(lái)唱歌，它太喜歡唱歌了，但又不希望打擾到別人。這天一早。小白兔就來(lái)到小樹(shù)蔭下歡快的唱起歌來(lái)，盡管沒(méi)有觀眾小白兔還是歡快的唱著，唱著唱著小白兔聽(tīng)見(jiàn)了一陣掌聲，小白兔順著聲音望過(guò)去，這不是山羊爺爺，么，山羊爺爺什么時(shí)候站在自己的身后，是不是自己的歌聲吵到山羊爺爺了。
小白兔小心翼翼的上前對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“對(duì)不起山羊爺爺，是我的歌聲吵到你了。”
山羊爺爺微笑著坐在了，樹(shù)蔭下早已準(zhǔn)備好的搖椅上，原來(lái)山羊爺爺每天都來(lái)曬太陽(yáng)�。⌒“淄糜X(jué)得山羊爺爺喜歡自己的歌聲，于是唱了起來(lái)，每次唱完歌后，山羊爺爺都會(huì)給自己鼓掌，并微笑著。
就這樣一天、兩天、三天、不知過(guò)了多久，小兔依然在樹(shù)蔭下為山羊爺爺唱著歌，可是這次不一樣的是，鼓掌的不再是山羊爺爺一個(gè)人，而是整個(gè)森林里的動(dòng)物們，動(dòng)物們都被小兔優(yōu)美的歌聲吸引了過(guò)來(lái)。
小兔成了音樂(lè)家，它十分感謝山羊爺爺，它從沒(méi)和山羊爺爺聊過(guò)天甚至，后來(lái)小兔才知道，原來(lái)山羊爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了，耳朵不靈敏，幾乎聽(tīng)不到任何聲音。
小白兔成為歌唱家后依然每天到樹(shù)蔭下給山羊爺爺唱歌，雖然它聽(tīng)不到小白兔的歌聲，可是每次都會(huì)響起掌聲和一個(gè)甜甜的微笑。
山羊爺爺?shù)奈⑿驼坡暎挂粋�(gè)失去勇氣的人找回自己的夢(mèng)想，并成功。這就是微笑的力量！
5.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇五
小兔子路過(guò)小浣熊家院子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小浣熊正坐在地上直淌眼淚呢！它走到小浣熊的身邊，問(wèn)：“小浣熊，你怎么哭啦？有什么不開(kāi)心的事情嗎？”
小浣熊哭著說(shuō)：“是��！媽媽讓我曬豆子，可是我把黃豆跟綠豆混在一起了，這可怎么辦呀？”
小兔子聽(tīng)了，想了想，說(shuō)：“小浣熊，哭是沒(méi)有用的，我有辦法一下子分出黃豆和綠豆的！”
它拿來(lái)一只帶網(wǎng)眼的籃子，然后把豆子全部都倒進(jìn)去，果然，綠豆全部都從網(wǎng)眼里漏出來(lái)了。
黃豆卻都乖乖地呆在籃子里。
小兔子沖小浣熊眨眨眼，說(shuō)：“搞定啦！因?yàn)檫@個(gè)籃子的網(wǎng)眼比黃豆小，又比綠豆大，所以我就能全都分出來(lái)了！”
小浣熊見(jiàn)了，非常高興，它說(shuō)：“對(duì)呀！小兔子你真聰明！我太佩服你啦！”
小兔子甜甜的笑了。
6.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇六
野豬媽媽帶著小野豬去山那邊的外婆家玩兒，那條山路布滿小石子兒，崎嶇難行，野豬媽媽在前頭走，小野豬在后頭吃力的跟著。沒(méi)走一會(huì)兒，小野豬就走不動(dòng)了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我好累呀！抱抱！”
野豬媽媽卻說(shuō)：“那好，你就在這里休息，我先走啦！”說(shuō)著，就要往前走。
小野豬心想：“要是不跟著媽媽，我會(huì)迷路的！”
于是只得站起來(lái)繼續(xù)趕路。
走著走著，突然，小野豬一不小心踢到了一塊大石頭，摔倒了地上，它疼的哇哇直哭。
小野豬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快扶我一把！”
野豬媽媽卻說(shuō)：“男子漢，不怕疼，自己起來(lái)�！�
小野豬只得自己爬起來(lái)，它們繼續(xù)趕路，很快，來(lái)到了外婆家，小野豬自豪的對(duì)外婆說(shuō)：“我沒(méi)要媽媽抱，而且我摔倒了也沒(méi)要媽媽扶哦！”
野豬外婆聽(tīng)了，慈祥的微笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”
7.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇七
一天，一位小姑娘拿著一瓶泡泡水來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，她對(duì)著天空吹出了一個(gè)五彩繽紛的小泡泡。小泡泡聽(tīng)說(shuō)世界上的是海洋，于是，它產(chǎn)生了一個(gè)愿望，想去大�？匆豢�。隨著時(shí)間的推移，它的這個(gè)愿望變得越來(lái)越強(qiáng)烈了，終于有一天，它決定出發(fā)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小泡泡告別了伙伴們起程了。它飛呀飛呀，來(lái)到了一個(gè)小池塘上空。池塘里的小魚(yú)們正在水中嬉戲玩耍，它們見(jiàn)到色彩斑斕的小泡泡很想把它留下來(lái)。于是，一條小魚(yú)躍出水面喊道：“小泡泡，小泡泡，快來(lái)跟我們一起玩吧，我們也在玩吹泡泡的游戲呢！”小泡泡笑著對(duì)小魚(yú)們說(shuō)：“謝謝你們的邀請(qǐng)，等我看完了大海再來(lái)跟你們一起玩吧�！毙∨菖莞鎰e了小魚(yú)，繼續(xù)向前飛去。
飛呀飛呀，小泡泡來(lái)到一片草地上，草地上邊盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。一朵花兒看見(jiàn)了小泡泡連忙叫住了它：“小泡泡，小泡泡，快來(lái)跟我們一起玩吧，瞧我們這兒多美�。 毙∨菖莼卮鹫f(shuō)：“是呀，你們這兒確實(shí)很美，不過(guò)我得先去實(shí)現(xiàn)我看大海的愿望�！毙∨菖莞鎰e了小花，仍舊向前飛去。
小泡泡飛呀飛呀。它遇到了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片片雪花落在它的身上，把它凍得瑟瑟發(fā)抖，但它不怕冷，堅(jiān)持向前飛。正當(dāng)它飛得精疲力盡的時(shí)候，突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的地平線上泛著亮光。“��！大海！”小泡泡激動(dòng)地叫起來(lái)。它振作精神奮力向前飛去，終于來(lái)到了它無(wú)邊無(wú)際的海洋。陽(yáng)光照在海面上，就像撒了無(wú)數(shù)的碎銀。多么美的海洋呀！小泡泡終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，它欣喜地飛了過(guò)去，幸福地投入了大海媽媽的懷抱……
8.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇八
早晨，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩地浮游著，天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖，淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。螞蟻在森林里散步，突然遇到了一只大象，它的耳朵像扇子，腿腳像柱子，身體像房子，鼻子像管子。小螞蟻猛地鉆進(jìn)土里，只伸出了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，像一根烏黑的頭發(fā)。一只小白兔看見(jiàn)了，覺(jué)得有些奇怪，好奇地問(wèn)：“小螞蟻，你在干什么呀？”“噓，別出聲看我的厲害，我要絆倒他�！薄澳憔蛣e癡心妄想了吧？”小白兔嘲諷說(shuō)：“他可是一只大象你這么小，怎么可能絆倒他？怕不是在白日做夢(mèng)！”螞蟻想也有道理，可是螞蟻的本性就是堅(jiān)持不懈吶，這種本性是不會(huì)被打敗的！所以，螞蟻堅(jiān)持這個(gè)選擇，還是沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底。
后來(lái)來(lái)了一只老鼠，他的耳朵如豆大小，眼睛如水中琥珀，輕靈流轉(zhuǎn)，煞是可愛(ài)。老鼠連忙說(shuō)道：“小螞蟻，快走開(kāi)。你會(huì)被踩死的！”可是小螞蟻還在堅(jiān)持。
不過(guò)一會(huì)兒，又來(lái)了一只松鼠，松鼠說(shuō)：“哇，這只螞蟻太酷啦，居然有這么偉大的夢(mèng)想�！毙∥浵佇睦锵耄何业哪繕�(biāo)也有人支持我，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了！
后來(lái)了一只小兔子，那只小兔子，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的尾巴，對(duì)著小螞蟻哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“小螞蟻呀，大象已經(jīng)去別的地方了，你還在這里等��！”
這真是一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻呀！
9.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇九
花園里有一棵漂亮的玫瑰花，人們都很喜歡玫瑰花，但是這棵玫瑰花太過(guò)驕傲了。花園里，一棵非常漂亮的玫瑰花，驕傲地認(rèn)為它是世上美的花。每當(dāng)人們路過(guò)這里，都情不自禁地低下頭來(lái)，聞一聞它的芳香，并且贊美她幾句。
過(guò)了不久，玫瑰花身旁長(zhǎng)出一株丑陋的狗尾草，它憤憤地說(shuō)：“你是什么東西？離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我是新落戶的鄰居，希望我們成為好朋友�！惫肺膊荻Y貌地回答。
玫瑰花厭惡地說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么難看，跟我成為好朋友，你想都別想！”
狗尾草難過(guò)地低下了頭。不過(guò)，為了自己的生存，狗尾草不顧玫瑰花如何嫌棄自己，每天都努力使根往深處扎。
夏天來(lái)了，很多天沒(méi)下一滴雨。玫瑰花汲取收不到充足的水分，漸漸地枯萎了。狗尾草扎根很深，依然在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。
10.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十
有一天小動(dòng)物們都收到了一個(gè)請(qǐng)?zhí)�，�?nèi)容是海龜爺爺有一百歲啦，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴呢。那么小動(dòng)物們是怎么去海里參加宴會(huì)的呢？動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)特大喜訊：今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳�。小兔、小貓、和小松鼠都收到了�?qǐng)?zhí)�，它們覺(jué)得自己很幸運(yùn)，帶上精美的禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。
小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了�？墒�，它們卻遇到了困難，海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里，它們不會(huì)游泳，怎么辦呢？
小兔聰明了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，回家拿了一個(gè)又大又圓的西瓜，用刀劈成兩半，請(qǐng)大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦！原來(lái)小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。
小貓也不甘示弱，回家拿了一只舊靴子，把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的大帽子做了個(gè)帽子船，又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當(dāng)船槳。
小兔、小貓和小松鼠開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的西瓜船、靴子船和帽子船，順順利利地向龜爺爺家劃去，海龜爺爺早就在家門(mén)口迎接客人了。
小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō)：“海龜爺爺，祝你生日快樂(lè)！身體健康！”
海龜爺爺聽(tīng)了，豎起大拇指，高興地說(shuō)：“謝謝你們！你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈！”
11.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十一
一天下午，野兔媽媽帶領(lǐng)小野兔外出覓食，走到一段雜草叢生的土埂下時(shí)，一棵小小的嫩綠色的植物出現(xiàn)在小野兔眼前：植物的個(gè)頭還不如一株草莓高，它那細(xì)細(xì)的莖干上長(zhǎng)著幾片卵圓型的葉子，大的葉子也只有一枚榆樹(shù)的葉子那么大。“好清香呀！”小野兔抽動(dòng)著鼻子聞了聞，走上前去想吃掉這綠色的小苗。
“別動(dòng)！”野兔媽媽忽然阻止了小野兔的行動(dòng)。
“這種草有毒嗎？”小野兔不解地問(wèn)媽媽。
野兔媽媽說(shuō)：“這是燈籠草，沒(méi)有毒，但現(xiàn)在不能吃它！”
“為什么不能吃呢？”
野兔媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在吃掉它，它就不能長(zhǎng)出小燈籠了，它長(zhǎng)得小燈籠可好看了！”
“小燈籠？”小野兔好奇地問(wèn)，“什么樣的小燈籠呢，能吃嗎？”
“當(dāng)然能吃了！”野兔媽媽向周?chē)戳丝�，想找個(gè)跟小燈籠相似的東西給小野兔看，可是看了一圈也沒(méi)找到，她只好對(duì)小野兔說(shuō)，“等小燈籠長(zhǎng)出來(lái)了你就知道了！”
小野兔點(diǎn)點(diǎn)頭，向四周看了看附近的環(huán)境，記住燈籠草的位置后，便跟著媽媽向別處覓食去了。
12.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十二
森林里搬來(lái)一只非�？蓯�(ài)的小松鼠，小松鼠非常熱情，愛(ài)幫助大家，所以大家都非常喜歡它。這可讓小象非常嫉妒，一天，它想好好的捉弄它一下。
它來(lái)到小松鼠每天的必經(jīng)之路上等待，看到小松鼠來(lái)了，它立刻裝作摔倒在地上的樣子，一邊捂著腿一邊痛苦的說(shuō)：“好疼��！好疼��！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！”
小松鼠見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)，詢問(wèn)道：“發(fā)生了什么事情啦？”
小象指了指河里，說(shuō)：“我的玩具掉進(jìn)了水里，可我的腿摔傷了，請(qǐng)你幫幫我吧！”
小松鼠看小象實(shí)在是著急，于是找了一根樹(shù)枝，來(lái)到河邊，撈玩具，可是腳下一滑，撲通掉進(jìn)了河里，小松鼠不會(huì)游泳，在水里急的直撲騰。
眼看著小松鼠沒(méi)力氣了，漸漸往河底沉去，小象這才意識(shí)到，要出事了！
它趕緊爬起來(lái)，用長(zhǎng)鼻子把小松鼠卷了起來(lái)。
大家也都趕來(lái)了，小象滿臉通紅的說(shuō)出了事情的真相，大家紛紛指責(zé)小象，實(shí)在是太不應(yīng)該了，這時(shí)候，小松鼠醒了，它慢慢地說(shuō)：“大家不要責(zé)怪小象了，我相信，小象也不是故意的，它以后不會(huì)這樣做了。”
那以后，它再也不捉弄小松鼠了，還和小松鼠做了非常好的朋友，要是有誰(shuí)欺負(fù)它，小象一定第一個(gè)站出來(lái)。
13.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十三
小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好，就是不愛(ài)吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：“孩子，不吃午飯?jiān)趺葱邪�！人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”“我不餓！我不餓！”小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手，一邊跑來(lái)跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他，這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋�！皩�(duì)了，你馬上不是要參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，你不好好吃飯，拿不了好成績(jī)的！”熊媽媽想到了一條理由。
“不會(huì)的！”樂(lè)樂(lè)一挺身子，得意地說(shuō)，“媽媽，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)虎背熊腰這個(gè)詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了，我是熊，我會(huì)拿冠軍的！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，樂(lè)樂(lè)參加的是扔鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)比了，扔得最近的是小兔子，只扔了20厘米，樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了：“哎喲，別砸了自己的腳�。 �
輪到樂(lè)樂(lè)了，先別提扔多遠(yuǎn)，他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái)，這下變成別人笑他了：“哎喲，這什么熊掌啊，兔子掌都不如！”樂(lè)樂(lè)氣極了，重新彎下腰使勁一搬，糟了，他暈倒了！熊媽媽從觀眾席上沖過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，你怎么了？你怎么了？”在大家的幫助下，小熊樂(lè)樂(lè)被120急救車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生做完檢查后，嚴(yán)肅地對(duì)熊媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，你是怎么當(dāng)媽媽的？一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽，這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要��！看來(lái)你這個(gè)媽媽當(dāng)?shù)貌环Q職！”
小熊樂(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽挨批評(píng)，再想到平日里自己的表現(xiàn)，不由得臉紅了。他睜開(kāi)眼睛，羞愧地說(shuō)：“媽媽，我以后一定好好吃飯！”
14.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十四
小刺猬跟著媽媽來(lái)到果園里采果子，可是小刺猬總是認(rèn)不清楚果樹(shù)，經(jīng)常采集了蘋(píng)果爺爺?shù)墓�，然后�?duì)橘子爺爺說(shuō)：“謝謝您的果實(shí)�！边@讓蘋(píng)果爺爺很生氣。小刺猬采完橘子樹(shù)上的橘子后，又對(duì)著桃子樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝您的橘子！”
桃子樹(shù)爺爺說(shuō)：“錯(cuò)了、錯(cuò)了、橘子不是我的果實(shí)。”
橘子爺爺生氣的在一旁吼道：“橘子是我的果實(shí)，你這只糊涂的小刺猬�！�
小刺猬有些傷心，它摘了些桃子就回家了，沒(méi)有感謝任何樹(shù)爺爺，因?yàn)樗伦约簳?huì)認(rèn)錯(cuò)，惹樹(shù)爺爺們不高興。可是小刺猬的這種舉動(dòng)讓桃子樹(shù)爺爺非常傷心，桃子樹(shù)爺爺把的果實(shí)給了小刺猬，但是小刺猬連句謝謝都沒(méi)有就走了。
回到家后，小刺猬哭了起來(lái)，刺猬媽媽對(duì)小刺猬說(shuō)：“為什么有的書(shū)上結(jié)滿桃子，有的書(shū)上結(jié)滿蘋(píng)果呢？”
小刺猬說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪遣煌墓麡?shù)�！�
刺猬媽媽又說(shuō)：“不同的果樹(shù)會(huì)結(jié)出不同的果子，你只要看著哪棵樹(shù)上有什么樣子的果實(shí)，那就是什么樹(shù)�！�
小刺猬明白了媽媽說(shuō)的話，現(xiàn)在它再也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)果樹(shù)爺爺們了。
15.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十五
宋濂小時(shí)侯，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。
宋濂說(shuō)：不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。
又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒��！宋濂說(shuō)：娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊說(shuō)道：年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！
16.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十六
小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃，豬爸爸、豬媽媽非常高興。一天，豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜，祝小豬寶寶天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興，抓起巧克力就往嘴里塞，哇，甜甜的，滑溜溜的，味道棒極了！漸漸地，小豬喜歡吃糖果了，其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。
一天下午，小豬糖糖回到家看見(jiàn)桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，豬媽媽見(jiàn)了，急忙奪下糖果，說(shuō)：“這是姑媽剛剛送來(lái)的，你要留著慢慢吃，不能吃得太多，否則會(huì)蛀牙的�！甭�(tīng)了媽媽的話，小豬糖糖咽了咽口水離開(kāi)了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn)，小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑，趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí)，它溜進(jìn)屋子，偷偷地將糖果拿走，躲在房子的后面，將糖果吃了個(gè)精光。
可沒(méi)過(guò)多久，小豬的牙突然疼了起來(lái)，越來(lái)越厲害，小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫(yī)院，醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒，說(shuō)：“小豬有蛀牙，必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行�！甭�(tīng)說(shuō)要拔牙，小豬糖糖嚇得臉更白了�？蓻](méi)辦法，最后還是忍著痛拔了牙。
17.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十七
小象最喜歡在泥漿里玩耍了，小象在泥漿里打完滾跑到草地上跑了起來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子追趕著蝴蝶，腳下的小草都被小象踩臟了。小象看見(jiàn)了一大片的花叢，小象一股腦的。鉆進(jìn)花叢里去，花兒們有的被小象身上的泥巴弄臟，有的被小象踩扁，有的花瓣凋落了下來(lái)。小象又來(lái)到小溪，因?yàn)樗X(jué)得自己臟兮兮的，想在清澈的小溪里洗干凈，小象把原本干凈的小溪弄的渾濁了起來(lái)。
夜晚，象媽媽工作回到家，象媽媽對(duì)小象說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)森林里有一頭不懂事的小象，它把草地弄臟，讓花兒們受傷，還把清澈的小溪弄的渾濁了起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)森林里的植物們都不喜歡它了�！�
小象著急的說(shuō)：“我不是故意的，我只是想跟它們一起玩，請(qǐng)它們不要討厭我�！�
象媽媽對(duì)小象說(shuō)：“那就要你自己明天跟大家去道歉，看看大家原不原諒你�！�
18.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十八
小刺猬找不到一個(gè)朋友，因?yàn)榇蠹叶枷訔壦砩系拇獭?/p>它沮喪的坐在大石頭上，發(fā)著呆。
這時(shí)候，走來(lái)一只紅狐貍，紅狐貍問(wèn)：“小刺猬，你怎么啦？不高興�。俊�
小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是��！我今天一個(gè)朋友也沒(méi)交到！”
紅狐貍聽(tīng)了說(shuō)：“這樣��！我愿意和你做朋友��！”
小刺猬聽(tīng)了說(shuō)：“真的嗎？可是你不怕我的刺嗎？”
紅狐貍笑著說(shuō)：“不過(guò)你的刺確實(shí)很讓人害怕，要不你將刺拔掉，這樣我們就能做朋友�！�
小刺猬很想交朋友，它立刻照做了，紅狐貍見(jiàn)小刺猬把刺全部拔完了，立刻露出真面目，朝小刺猬撲過(guò)來(lái)，沒(méi)想到小刺猬的手臂下面還有一根刺沒(méi)有拔掉，它立刻對(duì)準(zhǔn)紅狐貍，將它的眼睛戳瞎了。
19.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇十九
小螞蟻乖乖要上一年級(jí)了，乖乖很害怕，媽媽對(duì)乖乖說(shuō)：“不要怕，一年級(jí)有很多朋友跟你玩的�！惫怨赃�是害怕，說(shuō)：“不要，我不要上一年級(jí)，那里有沒(méi)有畫(huà)筆�！眿寢屢呀�(jīng)受不了了，說(shuō)：“學(xué)校里什么都有，你放心吧！”然后，媽媽翻開(kāi)相冊(cè)，說(shuō)：“你小時(shí)候呀！也是害怕上幼兒園，媽媽哄一下你去幼兒園，你把上一年級(jí)當(dāng)成上幼兒園就可以了�！�到了晚上，乖乖覺(jué)睡不好，還是想著上一年級(jí)的事，晚上還想著上不上一年級(jí)，乖乖睡著的時(shí)候還做惡夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)老師批評(píng)他，還讓自己罰站，乖乖嚇得大叫一聲，不要，他醒過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
乖乖為了上一年級(jí)，飯吃不飽，覺(jué)睡不好，乖乖非常苦惱，還不知道上不上學(xué)，為了這件事，乖乖天天沒(méi)有好日子過(guò)，媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包對(duì)乖乖說(shuō)：“不要再想了，你去試一試就知道了，你去上幼兒園的時(shí)候，你不是去上了才知道的�！�
乖乖還是不愿意，說(shuō)：“打死我也不去上學(xué)�！闭f(shuō)完，跑回房間，把門(mén)關(guān)得緊緊的，躺在床上，哭起來(lái)了，小聲的說(shuō)：“為什么要上一年級(jí)？”愁眉苦臉的他很安靜的躺著，連滴答滴答的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)，他突然笑了，不上一年級(jí)怎么學(xué)知識(shí)呢？他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要上學(xué)�！闭f(shuō)完，乖乖就去上學(xué)了。
20.適合二年級(jí)孩子演講的小故事 篇二十
小豬高興的跑回家，豬媽媽問(wèn)小豬說(shuō)：“小豬為什么這么高興呢？”小豬說(shuō)：“因?yàn)槲医坏揭粋�(gè)新朋友�！�
豬媽媽說(shuō)：“原來(lái)小豬交到新的朋友了，真是一件好事，那你能給媽媽介紹你的新朋友么？”
小豬從身后面拿出一個(gè)籠子，籠子里正關(guān)著一只傷心的小鳥(niǎo)，豬媽媽說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放出來(lái)�！�
小豬不開(kāi)心的說(shuō)：“可是我想讓我的朋友每天陪著我。”
豬媽媽安慰小豬說(shuō)：“如果有人把小豬關(guān)起來(lái)，不讓小豬在媽媽的身邊小豬會(huì)怎么樣�！�
小豬說(shuō)：“那我會(huì)非常難過(guò)傷心的�！�
豬媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)也是這樣，你不讓它飛回天空和媽媽在一起，它會(huì)非常傷心的，你希望你的朋友每天不開(kāi)心么？”
小豬打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)送回到了天空。
