【#小學(xué)六年級(jí)# #六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字20篇#】生活就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，而總有一些美好的事物如同璀璨的星辰，點(diǎn)綴其中，讓這幅畫(huà)卷更加熠熠生輝。在®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家精心整理的二十篇六年級(jí)上冊(cè)第三單元的作文范文中，同學(xué)們以真摯的筆觸書(shū)寫(xiě)了不同的事物是如何讓生活更美好的。有的講述了閱讀帶來(lái)的心靈滋養(yǎng)，有的描繪了旅行中的奇妙見(jiàn)聞，有的闡述了音樂(lè)給予的情感共鳴，還有的分享了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的活力與自信。讓我們一同走進(jìn)這些文字，感受生活中的點(diǎn)滴美好，汲取積極向上的力量，去發(fā)現(xiàn)那些能讓我們的生活綻放光彩的珍貴元素。

1.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇一

　　花讓生活更美好

　　俗話(huà)說(shuō)：“花落只是云過(guò)煙，不予傾聽(tīng)，不談世俗�！笔前。�花確實(shí)有一種妙不可言的美。正因如此，我喜歡干的事情就是賞花了。

　　我喜歡花的另一個(gè)原因就是因?yàn)槊糠N花都有自己獨(dú)特的含義。就像玫瑰花是愛(ài)情與熱情的代表，因此人們經(jīng)常在告白時(shí)送愛(ài)人一束玫瑰；雛菊溫柔的堅(jiān)持，朝開(kāi)暮落，每凋謝都是為了下更絢爛的開(kāi)放。像太陽(yáng)不斷地落下又升起，像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。黃玫瑰雖然對(duì)于友情是友誼的代表，但對(duì)于愛(ài)情確實(shí)失戀和消逝的愛(ài)，像人一樣再壞的人都有好的一面。彼岸花，惡魔的溫柔。傳說(shuō)是自愿投入地獄的花，被眾魔遣回但仍徘徊于黃泉路上。

　　更是花讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的良好習(xí)慣。三年級(jí)暑假時(shí)，因?yàn)槟程鞁寢屓セɑ苁袌?chǎng)回來(lái)時(shí)帶回雛菊的種子并給我一顆，讓我和妹妹比賽，看誰(shuí)的雛菊先開(kāi)花。第一周我每天早上第一件事就是去看看雛菊長(zhǎng)的好不好，給它找陽(yáng)光充足的地方并放到那里。中午剛吃完飯就拿起水壺給它澆水，直到媽媽說(shuō)停的時(shí)候。每次妹妹都拿著空空的水壺向我抱怨。晚上睡覺(jué)前也要先去看一眼，有時(shí)半夜忽然驚醒也要去看一眼再重新入睡�？墒菦](méi)過(guò)幾周，我就忘記了給雛菊澆水了。忽然有一天妹妹無(wú)意間說(shuō)起我雛菊時(shí)，我吃了一驚，急忙去看我的雛菊。只見(jiàn)妹妹的已經(jīng)長(zhǎng)出芽了，可我的還是光禿禿的，像睡著了似的。我的心中很不是滋味，連忙提起已經(jīng)幾周沒(méi)見(jiàn)的水壺給雛菊澆水。從此我又恢復(fù)了第一周的那種熱情，幾個(gè)月后終于開(kāi)出了花。

　　是啊，雛菊花的花語(yǔ)不就是溫柔的堅(jiān)持嘛！

2.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇二

　　規(guī)矩讓生活更美好

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)矩在生活中體現(xiàn)著它至高無(wú)上的權(quán)利。規(guī)矩能讓社會(huì)變得井井有條，能讓世界變得秩序井然。

　　規(guī)矩也曾在我的生活中出現(xiàn)過(guò)。那應(yīng)該是幾年前了吧，我和媽媽跟著旅游團(tuán)一起去山東旅行。在大巴車(chē)上有一位女游客，穿著很體面，挎著復(fù)古優(yōu)雅的包，帶著墨鏡。你可能怎么也想象不出來(lái)，一個(gè)外表光鮮亮麗的人行為舉止卻像一個(gè)弱智一樣。起因全是因?yàn)榕�游客的一團(tuán)垃圾，導(dǎo)游告訴大家不能在車(chē)上扔垃圾，可女游客不聽(tīng)，還把垃圾扔在導(dǎo)游腳邊。

　　初導(dǎo)游并沒(méi)有說(shuō)什么，只是提醒女游客把垃圾撿起來(lái)塞進(jìn)包里，但女游客一臉傲氣地說(shuō)：“垃圾這么臟，我可不撿。倒是你們導(dǎo)游不應(yīng)該為游客服務(wù)嗎？要撿也是你撿，憑什么讓我撿？”導(dǎo)游十分生氣，說(shuō)道：“女士，我們導(dǎo)游服務(wù)算為女士，我們導(dǎo)游服務(wù)范圍內(nèi)沒(méi)有這一項(xiàng)。再說(shuō)了，這是規(guī)矩。別的游客都遵守規(guī)矩，難道您非要違反？”

　　周?chē)�的游客也紛紛打抱不平。“�?duì)呀，導(dǎo)游說(shuō)的對(duì)。大家都要遵守規(guī)矩�！薄澳莻�(gè)女的真沒(méi)素質(zhì)�！薄扒�，我看她才是個(gè)垃圾。”女游客有點(diǎn)心虛，但她并不認(rèn)錯(cuò)：“我就扔垃圾怎么了？信不信投訴你！”我早看那女游客不順眼了，于是就站起來(lái)質(zhì)問(wèn)：“你這樣做有考慮別人的感受嗎！規(guī)矩就是規(guī)矩，誰(shuí)也不能違反。如果你還不服氣，那我不介意帶你去找警察聊人生哦~”女游客聽(tīng)了這話(huà)，才嘟嘟囔囔地?fù)炱鹄�圾�?/p>

　　違反規(guī)矩時(shí)，請(qǐng)先想想你要承擔(dān)的后果。

3.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇三

　　閱讀讓生活更美好

　　閱讀讓人的生活多姿多彩，閱讀讓人對(duì)未來(lái)的生活無(wú)限憧憬，讓人的生活不再寂寞枯燥，讓每一個(gè)人的生活都更加美好！

　　小時(shí)候，母親總是閑來(lái)無(wú)事給我讀書(shū)，一直給我灌輸許許多多的知識(shí)，盡管我還小，聽(tīng)不懂，母親還是會(huì)講個(gè)不停，直到看見(jiàn)我懵懂無(wú)神的小眼后才微微一笑停下來(lái)。后來(lái)讀小學(xué)時(shí)，母親常年在外工作，爺爺奶奶便成了我另一個(gè)“母親”每天催我讀書(shū)，守在我身邊。母親更是為我操心，從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)各種各樣的書(shū)籍和經(jīng)典名詩(shī)，一打來(lái)電話(huà)就問(wèn)我：“讀書(shū)了沒(méi)啊�！钡�那時(shí)我好像對(duì)閱讀提不起興趣，把書(shū)隨手一扔，再下它們就不見(jiàn)了蹤影。直到五年級(jí)我也不怎么喜歡閱讀。但后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，閱讀是一件十分重要的事情，作文、語(yǔ)言都和閱讀有著密切的聯(lián)系。

　　現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我每天的必修課。在夕陽(yáng)下，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利冷峻字句中會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和真諦；明月高懸的夜晚，翻開(kāi)老舍先生的小說(shuō)，在幽默和諧的言談中會(huì)忘卻一天的疲勞和煩惱。一個(gè)人在家靜靜的沉浸于書(shū)中的世界，這才知道閱讀的快樂(lè)是這樣美好的，如今我的作文也寫(xiě)得比較好了，這和閱讀有著很大的關(guān)系。

　　書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老人不斷地啟迪我，又像一位真誠(chéng)志同道合、和我親密無(wú)間的朋友，跟我面對(duì)面的交談。話(huà)說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”杜甫這一句詩(shī)點(diǎn)醒了我。冰心奶奶也說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！�

　　總之，讀書(shū)是很有滋味，非�？鞓�(lè)的一件事，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我們左右，讓我們的生活充滿(mǎn)美好！充滿(mǎn)活力！

4.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇四

　　低碳讓生活更美好

　　地球是人類(lèi)的家園，我們要懂得去愛(ài)護(hù)它，珍惜它，保護(hù)它。我們要實(shí)行綠色環(huán)保低碳生活，讓世界變得更美好。

　　要想做到低碳生活，我們要在日常生活中學(xué)會(huì)節(jié)水節(jié)電。出門(mén)時(shí)檢查水龍頭、空調(diào)、燈等是否關(guān)閉，確認(rèn)關(guān)閉后再出門(mén)。我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。夏日周末，媽媽出去有事，讓我自己中午在家吃過(guò)午飯后寫(xiě)完作業(yè)睡一會(huì)兒午覺(jué)。吃過(guò)午飯，我覺(jué)得屋里悶熱，便打開(kāi)空調(diào)調(diào)到大風(fēng)力，吹著冷風(fēng)，寫(xiě)著作業(yè)，哈哈，簡(jiǎn)直不要太舒服哦。不一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了，有點(diǎn)困了，我便直接睡覺(jué)去了。睡著睡著我被“凍”醒了，起身一看，原來(lái)是忘記關(guān)空調(diào)了。“阿嚏！阿嚏……”連著打了幾個(gè)噴嚏，我被“凍”感冒了。哎！真是得不償失啊，居然把自己凍感冒了。

　　記得，有假期，爸爸媽媽帶我去爸爸的奶奶——我的太奶奶家。到了太奶奶家，首先映入眼簾的就是一大片綠色，一欄方長(zhǎng)的花壇緊依著墻角，種植著簇簇青蔥，蒜苗，菠菜……環(huán)顧小院，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)太奶奶家的屋檐下放著兩口大水缸，我以為是養(yǎng)魚(yú)用的缸子。這時(shí)，太奶奶走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)它們是用來(lái)“接”水的。“這能接多少水��？而且這水這么臟又不能喝，有什么用呢？”我好奇地問(wèn)道�！拔液湍闾�奶奶平時(shí)可以用接來(lái)的雨水澆花，澆菜，還可以用來(lái)沖地板……”太爺爺過(guò)來(lái)解釋道。“哦！原來(lái)是這樣啊！”我終于明白了，太爺爺他們這是把水資源充分循環(huán)利用了起來(lái)，這也算是低碳生活了吧！哈哈！

　　低碳生活的方法除了節(jié)水節(jié)電以外，還有很多很多…………地球是大家的，需要大家一起來(lái)保護(hù)，讓我們快快實(shí)行低碳生活，讓生活變得更美好吧！

5.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇五

　　友誼讓生活更美好

　　“子期死，伯牙乃破琴絕弦，終身不再?gòu)?fù)鼓�！辈�牙絕弦的故事讓我們見(jiàn)證了友誼的強(qiáng)大，我覺(jué)得，友誼也讓我們的生活變得美好了。

　　小時(shí)候的我膽小，懦弱，不交朋友，每天都只孤身一人，沒(méi)有快樂(lè)。直到一年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，有朋友原來(lái)如此的美好。

　　有，我因?yàn)椴皇丶o(jì)律，被罰站在主席臺(tái)上，臉一下子紅到了耳根，望著同學(xué)們玩耍的樣子，內(nèi)心無(wú)比難過(guò)。下去的時(shí)候，正準(zhǔn)備哭，忽然撞著一個(gè)人—我的好朋友楊丁寧，她拉著我的手，鼓勵(lì)道：“沒(méi)事，你下次守紀(jì)律就好了，第，沒(méi)關(guān)系的！”我望著她，內(nèi)心的“烏云”散開(kāi)來(lái)，還沒(méi)等我張口，楊丁寧就笑嘻嘻的摟著我說(shuō)：“好了，不要傷心了，這世界上還有很多美好的東西呢！比如，我請(qǐng)你吃漢堡！”“好呀！我不難過(guò)了！”我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。我想友誼會(huì)鼓勵(lì)你散開(kāi)生活的“烏云”，跟朋友在一起是快樂(lè)的。

　　還有畫(huà)黑板報(bào)，我跟好朋友趙若語(yǔ)合作。那天我因?yàn)樯险n，就想提前走，我問(wèn)她：“你走不走呀？”“我不走，我那個(gè)……寫(xiě)作業(yè)！”于是我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的問(wèn)號(hào)離開(kāi)了。第二天，我踏進(jìn)門(mén)去映入眼簾的是板報(bào)上一排排整齊的文字，我心生贊嘆，也不由得感動(dòng)，便趕快跑過(guò)去抱住她，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！真的很棒！”她面對(duì)我，撓了撓頭，“其實(shí)我昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”隨后，我又拉著她，一起去完成了這幅黑板報(bào)的點(diǎn)睛之筆。后來(lái)在黑板報(bào)評(píng)比中，我們獲得了“佳合作獎(jiǎng)”。我想友誼就是默默無(wú)聞的，毫不張揚(yáng)，無(wú)聲的幫助你。友誼是一份鼓勵(lì)，讓我們有勇氣面對(duì)生活；友誼是一種關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)著我們；友誼是一種幫助，幫助我們?cè)诔晒Φ穆飞线h(yuǎn)航。

6.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇六

　　讀書(shū)能讓生活更美好

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_書(shū)讀多了，我們腦子中的只是也豐富了，寫(xiě)點(diǎn)東西也就不難了。閱讀不僅開(kāi)闊我的視野，拓展寬了我的知識(shí)面，而且使我的生活變得豐富多彩！

　　讀書(shū)，也能讓我擁有豐富的想象力，就像看《綠山墻的安妮》中的安妮，當(dāng)我學(xué)她時(shí)，卻惹的媽媽笑我是個(gè)小傻瓜---我喜歡仰望天上的白云，不知不覺(jué)自己就是白云了；我喜歡小動(dòng)物，常常親切地與它們說(shuō)話(huà)……有的書(shū)，擁有強(qiáng)大的魅力。有時(shí)候，幾乎讀的入了迷，身置其中，全身與書(shū)融合在一起。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。自從我上了一年級(jí)就愛(ài)上了書(shū)記，喜歡上了閱讀。記得每個(gè)周六上午，我都要去圖書(shū)館看書(shū)，那時(shí)候我還小，閱讀量不大。當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜，那么害怕和孤獨(dú)地坐在冰冷的墻腳下，我就忍不住想要幫助無(wú)助的她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí)，也想到了自己遇到困難和挫折時(shí)，告訴自己不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前有毅力。終有一天，從丑小鴨變成白天鵝，當(dāng)我看到三國(guó)演義時(shí)，知道“合久必分、分久必合……”

　　雖然都是紙上的得來(lái)的，但是經(jīng)過(guò)感受和思考，讓我懂得了很多的道理。讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)不知不覺(jué)已過(guò)午時(shí)，肚子餓得咕咕叫，但我的精神上卻飽食良多。因?yàn)樽x了書(shū)，學(xué)習(xí)了知識(shí)，絲毫沒(méi)有饑餓感。媽媽每遇到此情況，提醒我時(shí)，我總是堅(jiān)持讀完一般書(shū)后再離開(kāi)，有時(shí)不過(guò)癮，再借幾本，打包回府。

　　讀書(shū)，能讓我穿越時(shí)空，千變?nèi)f化中如身臨其境一般；讀書(shū)，能讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔；讀書(shū)，能讓我和智者一起出謀劃策；讀書(shū)，能使生活更美好！

7.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇七

　　書(shū)法讓生活更美好

　　我從開(kāi)學(xué)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，我對(duì)書(shū)法有一種莫名其妙的愛(ài)好。書(shū)法能讓我找到自己的樂(lè)趣，總之書(shū)法讓我的生活變得更加美好。

　　我喜歡寫(xiě)字了，在學(xué)校有一節(jié)書(shū)法課，老師講了一會(huì)兒。讓我們自己練只寫(xiě)鳳田古稻這四個(gè)字，我很快的把這四個(gè)字寫(xiě)完了，感覺(jué)自己寫(xiě)的很好，心里想。還想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是老師看了我的字，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而還把我給批評(píng)了一頓。我心里十分受傷。于是每天放學(xué)回家，我就回去把那四個(gè)字一個(gè)練十遍。終于到了我心心念念的書(shū)法課。我很用心的把字按照老師這節(jié)課說(shuō)的又寫(xiě)了一遍。老師走到我身旁說(shuō)，哎呦，還不錯(cuò)嘛！但是還差些火候。我虛心聽(tīng)著老師對(duì)我的教導(dǎo)，這次還不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)。繼續(xù)加油，說(shuō)完老師就走開(kāi)了，而我聽(tīng)到這句話(huà)更加堅(jiān)定，我要好好學(xué)書(shū)習(xí)書(shū)法。

　　每當(dāng)我回到了家，寫(xiě)完作業(yè)不管多晚，我也會(huì)練習(xí)書(shū)法，哪怕只有十分鐘。

　　慢慢的我從書(shū)法菜鳥(niǎo)變成了書(shū)法大師，而我的字也越來(lái)越好，老師也對(duì)我滿(mǎn)懷期望，把我的字讓大家參么？無(wú)論是在家中還是在學(xué)校里，我這個(gè)書(shū)法迷都會(huì)實(shí)時(shí)。課課的寫(xiě)字我以字為伴，以書(shū)法唯有沉迷于寫(xiě)字，我也熱愛(ài)寫(xiě)字。

　　我從練習(xí)書(shū)法以來(lái)書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮，學(xué)習(xí)上課的時(shí)候也變得更加自信，也讓我在什么樣的麻煩下。變得寧?kù)o沉穩(wěn)�，F(xiàn)在我不但知道了關(guān)于詩(shī)人和書(shū)法家。許多故事也對(duì)傳統(tǒng)文化的了解更加深入出發(fā)，讓生活變得更加美好。

8.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇八

　　勞動(dòng)讓生活更美好

　　我走進(jìn)我的房間，一塵不染，整整齊齊，讓人賞心悅目，這不是媽媽幫我打掃的，是我自己努力的勞動(dòng)成果。

　　以前我的房間亂七八糟，什么東西都丟的，到處都是，找一個(gè)東西都讓我找很長(zhǎng)一段時(shí)間，這都是我太懶惰，不喜歡勞動(dòng)才這么亂七八糟的。

　　有我起的太晚了，趕時(shí)間，可是正在這時(shí)我語(yǔ)文書(shū)卻找不到了，老師講課時(shí)我沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，被老師嚴(yán)格的批評(píng)了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常尷尬，可是這能怪誰(shuí)？是因?yàn)槲易约旱膽卸璨庞械倪@些事情，我下定決心不再懶了我要把自己房間收拾干凈。

　　放學(xué)后我把作業(yè)寫(xiě)完了，就跑到房間里把東西放到該放的地方，把衣服放在衣柜里，把鉛筆放在筆筒里，把學(xué)習(xí)用品放在桌子上，把床鋪整齊，把鞋子放在鞋柜里，把不要的東西放在儲(chǔ)物間……待收拾好之后我找東西就很快找到了，我興奮地拉著爸爸媽媽來(lái)看，他們難以相信，豎著大拇指表?yè)P(yáng)我：“孩子你真厲害，把房間收拾這么干凈，聽(tīng)到他們這一說(shuō)我更有干勁，我把客廳廚房收拾的非常干凈，慢慢的我把家里每一個(gè)地方都收拾的非常干凈，家人看了高興極了，也不再找不到什么東西，生活變得更方便，我也因此多了一項(xiàng)生活技能，也成了爸爸媽媽的得力助手，家里都是我勞動(dòng)的身影，親戚朋友看了都夸我能干，懂事。

　　后，我被老師成功的選為勞動(dòng)委員，我把講臺(tái)的東西擺放的整整齊齊，等老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們心里甜滋滋的。

　　和過(guò)去的懶惰說(shuō)再見(jiàn)，原來(lái)勞動(dòng)可以如此快樂(lè)，從中我獲得了成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己勞動(dòng)，讓我們更加美好。

9.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇九

　　打籃球讓生活更美好

　　我喜歡的事就是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，和小伙伴們約在一個(gè)籃球場(chǎng)，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

　　小時(shí)候，我就對(duì)籃球有著不一般的感情，當(dāng)別人在家玩電腦看電視時(shí)，我就帶著一個(gè)籃球，獨(dú)自一人選一個(gè)較為開(kāi)闊的場(chǎng)地，反復(fù)練習(xí)運(yùn)球，投籃。籃球是我形影不離的知心朋友。二年級(jí)上籃球社團(tuán)時(shí)，其他小朋友第摸籃球，我已經(jīng)能把球運(yùn)的很穩(wěn)了。我愜意的享受著小伙伴們跑來(lái)的羨慕的目光。

　　不料，我對(duì)籃球的熱愛(ài)卻遭到了流言蜚語(yǔ)。有，在學(xué)校上籃球社團(tuán)時(shí)，我正在練習(xí)三步上籃，兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥恰巧路過(guò)，“快來(lái)看，那個(gè)胖子還打籃球！怕是連剛才自己走步錯(cuò)了都不知道！”我聽(tīng)了之后十分生氣，也非常羞愧，內(nèi)心暗暗下定決心，我一定會(huì)讓你們?yōu)榻裉煺f(shuō)出的話(huà)而感到后悔，從此以后我開(kāi)始加倍的練習(xí)打籃球。

　　一年一度體質(zhì)檢測(cè)到了，我來(lái)到肺活量檢測(cè)地點(diǎn)排著隊(duì)等候檢測(cè)，誰(shuí)知又看到了那兩個(gè)人，“又是你呀，來(lái)檢測(cè)呀！”他倆怪聲怪氣地說(shuō)，“快讓我們瞧瞧你有多大的能耐！”一邊說(shuō)，還一邊對(duì)我擠眉弄眼。

　　我把干凈的嘴塞塞進(jìn)，鼓起腮幫開(kāi)始吹氣，數(shù)據(jù)不斷地上升，一直到2281才停下來(lái)�？粗�他們目瞪口呆的表情，我開(kāi)心極了！我已經(jīng)完勝他們倆！是籃球讓我練就了這樣強(qiáng)大的肺活量！我對(duì)他們說(shuō)：”那天是我不在狀態(tài)，還有我這不叫胖，而是帥到膨脹！”

　　從此后，那兩個(gè)人再也沒(méi)有奚落過(guò)我了。因?yàn)闀?huì)打籃球，我又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，大家經(jīng)常相約，來(lái)一場(chǎng)友誼賽。

　　打籃球讓我有了奮斗的目標(biāo)，打籃球讓我有了健康的體魄，打籃球讓我結(jié)交了朋友，打籃球讓我的生活更加美好！我愛(ài)打籃球！

10.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十

　　友愛(ài)讓生活更美好

　　今天我們考試了，我考的非常不好。老師把前面的題都講了一遍，可在講一道難題時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)講，卻在改前面的錯(cuò)題。所以這道題我一直不會(huì)做。

　　下課時(shí)我坐在座位上，想來(lái)想去，一直在想這道題是這樣？還是那樣？想了半天都不會(huì)。這時(shí)，小麗走了過(guò)來(lái)，她溫柔地說(shuō)，你是不是這道題不會(huì)寫(xiě)？我可以教你。我剛準(zhǔn)備說(shuō)謝謝，她已經(jīng)走到了我旁邊，拿起一支鉛筆指著那道題目，開(kāi)始給我講題。

　　她快速的給我講了一遍，我正在想為什么等于3的時(shí)候，他就已經(jīng)把下一步講了出來(lái)。她講的很快，不一會(huì)兒就講完了。但他看著一張臉上都寫(xiě)著“不懂”的我，就又有耐心的給我講了一遍。這一遍他放慢了速度，生怕我沒(méi)聽(tīng)懂。她邊講邊提問(wèn)我這一步為什么等于7？

　　她給我講了半天，我急得都坐不住了，但她還是很有耐心。我本來(lái)只想著等她講完了就出去玩，但看到他比我還認(rèn)真的態(tài)度，我就放棄了出去玩的想法。

　　這一遍我終于會(huì)了，我們一起鼓掌，看到她這樣，好像比自己得了100分都要開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事讓我明白了，有愛(ài)真的可以讓生活變得更美好，他可以放棄課間來(lái)教你一道題，他可以有耐心地為你講解每一步的意思，所以啊，友愛(ài)真的可以讓生活更美好。

　　友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的，互相幫助的，高尚的愛(ài)。他值得我的珍惜，他的力量是不可低估的。

　　友愛(ài)讓生活更美好。

11.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十一

　　看書(shū)讓生活更美好

　　毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！笔前�，如果我們這一生什么也不學(xué)，那么我們活著還有什么意義呢？

　　小時(shí)候我經(jīng)常纏著姥姥給我講神話(huà)故事，在神話(huà)故事里我知道了什么是善、美和丑、惡，在那些有趣的故事當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了很多人，我問(wèn)奶奶：“奶奶你知道是誰(shuí)開(kāi)天辟地嗎？”我笑著問(wèn)奶奶，奶奶抓了抓頭說(shuō)不知道，我只好公布答案，盤(pán)古開(kāi)天辟地。

　　在四年級(jí)時(shí)，我不再看那些天真浪漫的童話(huà)了，我開(kāi)始看那些大孩子看的書(shū)了，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲(chóng)記》《邏輯游戲》《三國(guó)演義》有爸爸提問(wèn)我和朋友為什么一碰含羞草它的葉子就會(huì)合攏，我看著朋友一臉疑惑的樣子，不禁笑了，我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō)，因?yàn)樗�的葉子里含有一種叫葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿(mǎn)了水分，只要一受震動(dòng)液，葉褥里的水馬上向上面和兩邊流動(dòng)，這樣下面沒(méi)水了就會(huì)粘下去，上面卻因充滿(mǎn)了水而鼓起來(lái)，整個(gè)葉子就和龍折疊起來(lái)了，爸爸和朋友都拍手說(shuō)好。

　　還有我三年級(jí)考試卷子上面有一題是寫(xiě)出三國(guó)演義里的三個(gè)大將，我想了想我讀過(guò)的三國(guó)演義毫不猶豫的寫(xiě)了三個(gè)才沒(méi)有丟分。

　　讀書(shū)讓生活更美好，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能讓我們知道更多的知識(shí)。好了，我要去讀書(shū)了，再見(jiàn)！

12.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十二

　　打排球讓生活更美好

　　“嘭一一”沒(méi)錯(cuò)，我就是在打排球，俗話(huà)說(shuō)過(guò)年回家胖三斤，這一個(gè)寒假我變成了一個(gè)大宅男，天天在家好吃好喝的，吃完就玩手機(jī)，直到開(kāi)學(xué)了一上稱(chēng)，長(zhǎng)胖了。

　　我的肚子上有好多肉，我就是一個(gè)會(huì)走的“多肉”。我決定鍛煉減肥，剛好學(xué)校要選人進(jìn)體育社團(tuán)，我看看這個(gè)，再看看那個(gè)，在左右為難了一會(huì)兒后，我選了排球。

　　很幸運(yùn)，我入選了。當(dāng)我第碰到那個(gè)以后會(huì)陪我一年多的小伙伴一一排球時(shí)，我還對(duì)他很陌生，但我對(duì)這小伙伴充滿(mǎn)了好奇，它是個(gè)球形，上面穿著像繃帶似的，黃藍(lán)相間還有一些白條紋的大衣，它就是排球。

　　開(kāi)始，我自己一個(gè)人墊排球。一個(gè)，兩個(gè)“嘭"的一聲，球掉到了地上。第二次，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我越打越有信心，雖然有失敗的地方，但我越挫越勇，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于練得像模像樣了。

　　后來(lái)我們找搭檔，開(kāi)始互相發(fā)球。這，已經(jīng)不是自己帶的練習(xí)可用的小軟球了。二是學(xué)校的大硬球一一真正的排球。改一下我的手腕就疼一下，球在“嘭一一，嗖一一”的一下下被打來(lái)打去。那下課后，我的手腕就疼的好像不是自己的了。

　　但是我想到了“一萬(wàn)小時(shí)定律�！笔钦f(shuō)要從平凡變成大師，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的錘煉是必要的，人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力，所以我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　現(xiàn)在的我很健康，我也因?yàn)樗�長(zhǎng)高了，當(dāng)然，我的“小肉肉”也變成了強(qiáng)健的肌肉。它讓我長(zhǎng)高變健康，它就是讓生活更美好的秘訣。

13.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十三

　　高鐵出行，讓生活更美好

　　說(shuō)到高鐵，我相信大多數(shù)人一定都坐過(guò)。高鐵方便了我們的生活，縮短了我們的出行時(shí)間。

　　想想小時(shí)候，我和媽媽、姥姥、姥爺?shù)热艘黄鹑チ吮本�。因�(yàn)槲覀儓?bào)了旅行團(tuán)，所以坐的是臥鋪火車(chē)，需要一晚上才能到北京。這種臥鋪的床非常硬，很不舒服。等到了北京，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)比較晚了，所以我們就錯(cuò)過(guò)了當(dāng)天行程中的天壇公園，令人小有遺憾。

　　而在去年暑假，我和爸爸、媽媽、哥哥又去了北京。這次我們坐的是高鐵，只需要兩個(gè)多小時(shí)就可以到達(dá)北京。沿途我們看到了很多美麗的風(fēng)景，感覺(jué)就是玩了一會(huì)兒就到了北京，大大節(jié)省了我們的出行時(shí)間。

　　現(xiàn)在，爸爸在許昌上班，寒暑假我們一般都會(huì)去許昌。如果坐高鐵，只用二十多分鐘就可以從鄭州東站到達(dá)許昌東站，就像坐公交車(chē)上學(xué)一樣。沒(méi)有高鐵時(shí)，坐火車(chē)就需要一個(gè)多小時(shí)才能到許昌。所以說(shuō)高鐵還是非常方便的。

　　在今年的十一假期，中央電視臺(tái)還推出了一檔《坐著高鐵去旅行》的節(jié)目。其中在京滬高鐵線(xiàn)上的濟(jì)南西站，一位新娘正準(zhǔn)備坐高鐵到南京舉行婚禮；京張高鐵的一位乘務(wù)員說(shuō)：“有了高鐵，我們當(dāng)天到北京，當(dāng)天就可以再回到張家口的家了。原來(lái)沒(méi)有高鐵時(shí)，需要在北京住一晚才能回來(lái)”……

　　高鐵不僅讓我體會(huì)到了方便，而且是讓所有人都體會(huì)了到它的便捷。我相信，有了高鐵出行，一定會(huì)讓我們的生活變得更加美好！

14.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十四

　　夢(mèng)想讓生活更美好

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他像美麗的種子深深的埋在我心里。

　　我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，我想當(dāng)醫(yī)生，治病救人；我想當(dāng)警察，為民除害；我也想過(guò)要當(dāng)科學(xué)家，為人類(lèi)的科技做出貢獻(xiàn)……

　　我把我的“很多夢(mèng)想”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后告訴我：“你想讓人民過(guò)上好日子。為人民服務(wù)，這是好事�？墒悄阆耄�如果你都實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想，而現(xiàn)實(shí)每一個(gè)通往夢(mèng)想的路都很難，如果你不認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地的往前走下去，你會(huì)很難成功的，所以要認(rèn)定一個(gè)夢(mèng)想，并為了她努力的走下去你就會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的說(shuō)的話(huà)之后，我開(kāi)始在腦海里把我的夢(mèng)想一一列了出來(lái)，后選擇了一個(gè)職業(yè)：教師。

　　有人可能會(huì)想：你的夢(mèng)想那么多，比教師好的職業(yè)也有很多，你為什么不去選那些職業(yè)而只選教師呢？我會(huì)不假思索的回答出來(lái)：“因?yàn)槲蚁雮鬟f給孩子們知識(shí)，我想把我的一桶盛到孩子們的桶里去。讓他們學(xué)習(xí)分辨是非，明辨善惡，學(xué)會(huì)做人。有人說(shuō)老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路，又有人說(shuō)老師就像一根蠟燭，寧可犧牲自己也要照亮別人�！�

　　夢(mèng)想是夸父追日不停的腳步，是精衛(wèi)填海不懈的追求，是飛蛾撲火時(shí)計(jì)時(shí)不渝的信念，我會(huì)為了夢(mèng)想而不遺余力。

　　牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝他們奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

15.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十五

　　寬容讓生活更美好

　　寬容是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，寬容是一條真正的小溪，寬容是一棵茂盛的參天大樹(shù)，寬容是一只翱翔在藍(lán)天的大雁。寬容無(wú)處不在，只要我們用心去體會(huì)，寬容會(huì)使我們的生活變得更加美好，充實(shí)。

　　那天晚自習(xí)，每位同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，突然我的筆寫(xiě)不出字來(lái)了，于是我就用力把筆甩了甩，結(jié)果不小心把筆墨甩到了旁邊同學(xué)的身上，我的臉頓時(shí)通紅，像一只成熟的紅蘋(píng)果，抬頭向旁邊的同學(xué)頭像歉意的目光，心想這回死定了。人家的校褲給弄臟了，他一定會(huì)很生氣的，誰(shuí)知他只是朝我笑了笑，對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你不要自責(zé)，反正我明天洗掉。就好了，不要放在心上，今晚這些我心里通流出一般溫暖。覺(jué)得別人得到別人的寬容是如此美好的事，我們因此也成了很要好的朋友。

　　記得那是一個(gè)普通的星期天，表姐到我家做客，一進(jìn)門(mén)她就拉著我到我房間里玩我們一起玩電腦游戲，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒折千紙鶴，突然不知怎么的，表姐摔了一個(gè)狼。把我桌上的水晶球打破了，那是爸爸媽媽送給我的十歲生日禮物，表姐也隨之摔倒在床上。他忍著痛坐下地不停的說(shuō)，對(duì)不起，我弄碎了你的玻璃水晶球，我沒(méi)顧得上摔碎的水晶球，我連忙小心翼翼地把它從地上扶起來(lái)，嚴(yán)肅又心疼地對(duì)他說(shuō)，是你的身體重要，還是這水晶球重要��？水晶球碎了可以再買(mǎi)，但你的健康是金錢(qián)買(mǎi)不到的，我不怪你。我一邊說(shuō)一邊扶她到床上休息。猛然間，我發(fā)現(xiàn)表姐的眼里泛著瑩瑩的淚光。

　　我明白了，學(xué)會(huì)寬容別人會(huì)使生活變得更加美好，寬容能使朋友之間的友誼變得更加堅(jiān)固，寬容能使親人之間的關(guān)系變得更加融洽。親愛(ài)的朋友們，學(xué)會(huì)寬容吧，這樣我們的生活會(huì)變得更加美好。

16.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十六

　　微笑讓生活更美好

　　“笑”這個(gè)字給人太多的想象，有苦笑，有狂笑，有傻笑，有哭笑不得……其中我喜歡——微笑。

　　那天，我正在看電視，在廚房忙手忙腳的媽媽忽然開(kāi)口了：“你去買(mǎi)瓶醋吧，快點(diǎn)，馬上就要用了�！甭�(tīng)后，我便急急忙忙的出門(mén)了，我以閃電般的速度飛奔到樓下的便利店，眼神在貨架四周掃蕩著。

　　我終于找到了，剛準(zhǔn)備伸手去拿貨架上的醋，結(jié)果剛巧不巧，一不小心就把旁邊的一瓶醬油碰到了，“撲通”隨著那清脆的響聲，醬油向四周蔓延開(kāi)，玻璃跳起了歡快的舞蹈。老板娘聽(tīng)到聲音后，飛速趕來(lái)，我遭了，我不知道該怎么辦，我恐慌，我害怕，我仿佛看見(jiàn)了老板娘怒氣沖沖，生氣的樣子。

　　我猛然間清醒過(guò)來(lái)，連忙給老板娘道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起。”老板娘在明白事情的經(jīng)過(guò)對(duì)我講：“沒(méi)事的，小孩子嘛，我不怪你，沒(méi)事的�！闭f(shuō)完，他還露出了一個(gè)甜甜的微笑，忽然間，我心里的一塊大石頭猛然落地。

　　事后我又買(mǎi)了一瓶白醋，急急忙忙的回到家，到家后，媽媽看見(jiàn)我眼角還有淚珠，便問(wèn)我怎么回事。后我給媽媽說(shuō)明了故事的經(jīng)過(guò)，她又重新給了我零錢(qián)，讓我去把打碎的醬油錢(qián)給了，我跑到超市去找老板娘說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)我還是要把錢(qián)還給你�！崩习迥锫�(tīng)完露出一個(gè)微笑。

　　微笑，讓生活更美好。我知道遇見(jiàn)你是我今生大的幸運(yùn)，我的生活因你而美好！

17.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十七

　　誠(chéng)信讓生活更美好

　　這個(gè)世界上美好的品質(zhì)是什么？你認(rèn)為，是善良？樂(lè)于助人？還是有獻(xiàn)身精神？我認(rèn)為，誠(chéng)信，才是美好的品質(zhì)。

　　一切善意，或者說(shuō)好的品質(zhì)，基本上都是建立在誠(chéng)信上的，如若有人不小心將錢(qián)包掉在了地上，你會(huì)拿起來(lái)，但拿起來(lái)之后，你是會(huì)把它據(jù)為己有，和其他人撒個(gè)謊，還是物歸原主呢？你想幫別人勞動(dòng)，但你卻笨手笨腳，只會(huì)幫倒忙，你是會(huì)主動(dòng)去幫他，還是躲在一邊，別去“添亂”呢？這都得看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。

　　古人也非常注重誠(chéng)信，諸如“一言九鼎，重于泰山”“一言出，駟馬難追”等，都是贊揚(yáng)和告誡人們誠(chéng)信的諺語(yǔ)。古時(shí)有個(gè)人當(dāng)官，說(shuō)要給當(dāng)?shù)刎毭癜l(fā)放錢(qián)糧，以安民心�？蛇@事拖了一年，也沒(méi)做起來(lái)，當(dāng)?shù)刎毭駳鈶嵅灰�，竟將官府砸了。由此可看出，誠(chéng)信都是非常重要的。

　　從古至今，歷來(lái)如此。我媽媽的一位同事邀請(qǐng)我和我媽去吃飯，我們?nèi)缂s而至，可我們等了一個(gè)多小時(shí)她都沒(méi)來(lái)。我和我媽心灰意冷，餓著肚子回家了。

　　反觀我的同學(xué)，他們都誠(chéng)實(shí)守信，絕不會(huì)食言。我借我同桌一天橡皮，她一天就還給我了，還客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝�！坝枞嗣倒�，手有余香”，我也開(kāi)心地拿著我的橡皮回家了。我前面一對(duì)同桌美術(shù)課向我借水彩筆與勾線(xiàn)筆。我一開(kāi)始不同意，但他倆楚楚可憐地望著我：“你就借我們吧，我們肯定還你。我不忍心，還是借給了他倆。不一會(huì)兒，下課了。我正當(dāng)忐忑不安，生怕他們食言時(shí)，他們還給我了，我頓時(shí)舒了一口氣，心里懸著的石頭落下了。那一天，我很開(kāi)心。

　　誠(chéng)信，絕對(duì)是百利而無(wú)一害的東西，它給人美好，使人互相信任。所以，誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧！做一個(gè)可以給人帶來(lái)美好的人！

18.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十八

　　誠(chéng)信讓生活更美好

　　在我的心中，有五個(gè)字非常重要，分別是“仁、義、禮、智、信”，其中，我看重的就是“信”。

　　“信”，即誠(chéng)信。因?yàn)楦改负陀H人的言傳身教，我漸漸也能說(shuō)到做到，決不食言。我向好朋友借書(shū)就是簡(jiǎn)單的例子。那次，我向好朋友借了一本《草房子》，并答應(yīng)他三天之內(nèi)一定歸還。聽(tīng)了我的話(huà)，他半信半疑問(wèn)道：“三天之內(nèi)能讀完？”我信誓旦旦：“從明天算起，到大后天，只要你敢借，我就一定能還！”好朋友打消了顧慮，把書(shū)遞給了我。我興高采烈地捧著書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。而好朋友也不再像以前那樣一天一個(gè)電話(huà)地催著我，好像人間蒸發(fā)了一般。我就這樣一章一章地讀著，很快便讀完了。我如期歸還了書(shū)籍，好朋友連連稱(chēng)贊：“果然言出必行！”

　　之前說(shuō)信守是受親人和父母的熏陶，其實(shí)對(duì)我影響大的是我的舅舅。我六歲時(shí)舅舅便遠(yuǎn)赴廣西做生意。那時(shí)舅舅才三十出頭，哪有什么經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)，自己揣著五萬(wàn)元便匆忙去了廣西。他租下一塊果園，買(mǎi)了一些果苗便做起了水果生意。他被蒙騙過(guò)、無(wú)家可歸過(guò)、失意過(guò)，也得意過(guò)。經(jīng)過(guò)幾年的摸爬滾打，他的資產(chǎn)也漸漸增多，買(mǎi)下一批好果苗便埋頭苦干，但他被短暫的勝利沖昏了頭腦，接下了大批訂購(gòu)單，而成熟的果子僅僅是訂單的一半！舅舅心急如焚，恨不得施法讓果子趕緊成熟�？晒庵�急也不是辦法，于是他一咬牙，把客戶(hù)們找來(lái)，誠(chéng)實(shí)地訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。大家聽(tīng)后，連聲稱(chēng)贊：“好！這才是一個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商該有的品質(zhì)！”“我愿意作你們的長(zhǎng)期合作伙伴！只要貨交到手上，一切都沒(méi)問(wèn)題！”舅舅聽(tīng)了，熱淚盈眶，從此把關(guān)好質(zhì)量，用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取他人的信任。

　　誠(chéng)信是金，隨著時(shí)間的推移，我慢慢認(rèn)識(shí)到了這句話(huà)的重要，誠(chéng)信，讓生活更美好！

19.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇十九

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好

　　運(yùn)動(dòng)，是我們生活中必不可少的一部分。運(yùn)動(dòng)，像一抹絢麗的彩虹，讓我們的生活更美好。

　　當(dāng)我第走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，就像個(gè)無(wú)知的少年，不知道什么是籃球。當(dāng)我看見(jiàn)別人的手中運(yùn)著球，一步步撕開(kāi)對(duì)方的防守，突破上籃那一刻，我才意識(shí)到，自己早已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了籃球。

　　第拿到籃球時(shí)，我感覺(jué)很重，用力地把球往地上拍，它卻奇跡般地彈回到我的手中。于是，我把籃球舉過(guò)頭頂，往上一扔沒(méi)有射中，后來(lái)才知道我投了個(gè)三不沾。在教練次的精心指導(dǎo)下，在我次的練習(xí)體驗(yàn)中，在次的手勢(shì)調(diào)整中，我終于學(xué)會(huì)順利的投球了。經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練，一分、兩分、三分，對(duì)我來(lái)說(shuō)都變得小菜一碟。這時(shí)的我再次投籃，只看見(jiàn)球在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，一聲清脆的彈筐聲，便順利的進(jìn)了。我的內(nèi)心既喜悅又激動(dòng)，成就感飆升，仿佛心中的煩惱也在那一刻煙消云散。

　　還記得那次籃球賽，賽場(chǎng)上雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊張極了。看著對(duì)方次過(guò)掉我們的隊(duì)友上籃成功時(shí)，我們也不甘示弱。特別是我拿到球時(shí)，迅速撕開(kāi)了對(duì)方的防守，準(zhǔn)備上籃時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)來(lái)了一招“聲東擊西”，便毫不猶豫的把手中的球傳給了在底角空位的隊(duì)友。此時(shí)，所有人都屏住呼吸，只見(jiàn)他做出投籃的姿勢(shì)往前一推，球剎那劃破了天際打板命中，絕殺！后我們終于頂住了壓力獲勝了，我們彼此激動(dòng)地抱在了一起。

　　也許，一場(chǎng)比賽證明不了什么，但是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力卻是難以阻擋的，我的生活因籃球而更加美好。

20.六年級(jí)上冊(cè)第三單元《____讓生活更美好》作文范文600字 篇二十

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好

　　我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人強(qiáng)健體魄，減少疾病。每天晚上，在小區(qū)里，都會(huì)看到我運(yùn)動(dòng)的身影。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好。

　　我一直喜歡跳繩。有，我在學(xué)校的跳繩比賽中獲得年級(jí)跳繩一等獎(jiǎng)，從此我更加喜歡跳繩。每天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間去跳繩。盡管跳繩很累，但我卻把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。在跳繩期間，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們會(huì)一起跳繩，一起鍛煉，讓我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　我不禁喜歡跳繩，而且喜歡踢球。有，我因?yàn)樘咔蛲�記了時(shí)間，從中午一直踢到了晚上六點(diǎn)，才想起來(lái)回家。第二天上午，正好是學(xué)校的足球比賽。我們班的足球隊(duì)出場(chǎng)了，我順勢(shì)使出了我昨天晚上練習(xí)的招數(shù)，用腳的側(cè)面踢球，給對(duì)方守門(mén)員來(lái)了一個(gè)措手不及，太棒了！我們得一分！下半場(chǎng)開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們配合得很好，不過(guò)因?yàn)殛?duì)友的一個(gè)失誤球掉到對(duì)手的腳中，幸好后被搶了回來(lái)。這時(shí)，隊(duì)友突然把球傳給了我，我驚慌失措，雖然沒(méi)有準(zhǔn)備好，但旁邊的對(duì)手已經(jīng)向我追來(lái)，我只能再回傳給我的隊(duì)友。隊(duì)友正在做好準(zhǔn)備，用力一腳球，再次踢進(jìn)了球門(mén)，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！

　　足球比賽過(guò)后，我們稍作休息，接下來(lái)就是跳繩比賽，我以快的速度跳躍，“195、196、197、198、199、200……”隨著“嘀”的一聲，比賽結(jié)束，我又獲得了年級(jí)第一名。我笑得合不上嘴了！

　　這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。既增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又能讓我們強(qiáng)身健體，還可以讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好！