1.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇一
今天，我讀了《驕傲的大歌星》這個故事，故事里面說：有個小青蛙，它唱歌唱得特別好，大家都叫它大歌星。這個大歌星非常驕傲。有，它來到小河邊，在草叢里睡著了。突然，有許多小動物來到河邊玩耍，有的唱歌，有的大聲的叫，小青蛙被大家吵醒了，說：“喂，你們沒看見我在睡覺嗎？快給我走開！因為我是大歌星！”大家說：“那你敢和我們比賽唱歌嗎？”小青蛙驕傲的說：“當(dāng)然！而且，我一個人能贏你們大伙！”大家聽了說：“好，那我們就比！”這時，天上飛來一只小烏鴉，說：“讓我給你們當(dāng)裁判吧！”比賽開始了。大家先唱起了歌，然后小青蛙唱歌。后，裁判烏鴉說：“大家贏了。因為一個人是不可能贏的了大伙的�！毙∏嗤苈犃�，以后再也不當(dāng)歌星了。 這個故事告訴我們：一個人的力量是有限的，這就是我們常說的：人心齊，泰山移。和虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
2.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇二
我讀了一本書，書的名字叫做《昆蟲記》。這本書是由法國的昆蟲學(xué)家法布爾寫的，他以細(xì)致入微的觀察和生動有趣的語言，向我們揭示了昆蟲世界的秘密。在讀這本書的過程中，我被法布爾對昆蟲的熱愛和執(zhí)著深深打動了。他用一生的時間去研究昆蟲，甚至將自己稱為“昆蟲的朋友”。他的這種精神讓我明白了，只有真正熱愛一件事，才能全身心地投入其中，并且取得成功。
同時，我也從書中了解到了許多關(guān)于昆蟲的知識。比如，蜜蜂是如何采蜜的，螞蟻是怎么分工合作的，蝴蝶又是如何破繭成蝶的……這些都讓我大開眼界，也讓我對大自然有了更深的理解和敬畏。
讀完《昆蟲記》，我對昆蟲的世界充滿了好奇和向往。我想，以后我也要像法布爾那樣，用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。同時，我也要學(xué)習(xí)他的那種堅持不懈的精神，無論做什么事情都要全力以赴，這樣才能實現(xiàn)自己的夢想。
總的來說，《昆蟲記》是一本非常值得閱讀的好書。它不僅讓我增長了知識，也讓我明白了許多生活的道理。我相信，在未來的日子里，我會帶著從這本書中學(xué)到的東西，更好地去探索這個世界。
3.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇三
我非常喜歡看書，令我印象深的就是《愛哭的女生也堅強(qiáng)》這本書。有三個女孩，她們是好的朋友。其中有一個叫思悅的女生，被稱為"玻璃女生"老師批評她，她哭。遇到困難她哭，后來不幸的是她得了白血病。因為好朋友的幫助讓她堅強(qiáng)了起來。她自從出院之后，就很少哭了，能堅強(qiáng)的面對一切困難，"玻璃女孩"這個稱呼再也沒有出現(xiàn)過了。
同學(xué)們，一個原來特別愛哭的女生，在戰(zhàn)勝病魔的過程中，都可以表現(xiàn)的這么堅強(qiáng)，她的堅強(qiáng)一直藏在她的心底，總有一天會釋放出來。所以說女生不是都愛哭泣的，其實哭泣有時是自己情感的一種抒發(fā)，也是對一種事物的感受。玻璃女生，不是脆弱的代表，女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時候，以前倒立都不敢做，但是領(lǐng)會了這本書的精神，我知道了勇于嘗試，不要遇到一點困難就退縮，要堅強(qiáng)的面對一切。
堅強(qiáng)，一個小小的詞語，一件小小的事情就能看出一個人的品質(zhì)，我一定會用堅強(qiáng)代替哭泣，勇敢面對困難，加油！
4.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇四
前兩天我看了一本書，書的名字是《沒尾巴的狼》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的。我非常喜歡這本書，我想在這里把它介紹給大伙。這本書寫的是一個童話故事，山里有一只大尾巴狼由于想干壞事卻把我們的尾巴燒掉了，成了一只禿尾巴狼。在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條尾巴，從此不再叫狼，就改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，妄作胡為，干了很多壞事，也遭到了很多報應(yīng)。狐貍尾巴沒給狼的生活帶來幸福，帶來快樂，反而使他的罪惡感日益加重。狼后只能舍棄了漂亮的尾巴，回到田野，開始了他的新生活。
這讓我知道了很多的道理：是生活教育了這只沒尾巴的狼：善有善報，惡有惡報。喪失良知，比失去一條尾巴愈加可怕。
5.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇五
我讀了一本書，書名叫做《西游記》，這是一本非常有趣的故事書。作者吳承恩用生動的語言和精彩的情節(jié)講述了一個關(guān)于唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。在故事中，我喜歡的角色是孫悟空。他機(jī)智勇敢，無論遇到什么困難都不會輕易放棄。他的智慧和勇氣讓我深深地感到敬佩。另外，我也非常喜歡豬八戒和沙和尚這兩個角色。他們雖然沒有孫悟空那么聰明和勇敢，但是他們也用自己的方式幫助唐僧完成了取經(jīng)的任務(wù)。
這本書給我留下了深刻的印象。它告訴我，只要我們有堅定的信念和不屈不撓的精神，就一定能夠克服生活中的困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，它也讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能完成更大的任務(wù)。
總的來說，《西游記》是一本非常值得一讀的書。我希望更多的小朋友能夠閱讀這本書，從中學(xué)習(xí)到孫悟空他們的精神，并且在生活中也能夠像他們一樣，面對困難時永不言敗，勇往直前。
6.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇六
《金銀島》這本書描寫的是一個叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中，他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場為爭奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭，吉姆憑著勇敢和智慧，終戰(zhàn)勝海盜，回到了家鄉(xiāng)。讀了這本書，我覺得在我們的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到一些棘手、難解決的困難和挫折，這個時候，我們一定要勇敢的面對，才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上，大的敵人是自己。每到周末，我在家中寫作業(yè)的時候，總是聽到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆，和大家一起玩?zhèn)�痛快。媽媽說，學(xué)習(xí)一個小時后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的面對挫折，機(jī)智的對付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己！于是我放棄了先出去玩的念頭，一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺得作業(yè)題目也不那么難了，我的鋼筆也很流暢了，不用很長時間，作業(yè)完成了，我出去玩了個痛快。
一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧去解決問題，勇敢的去面對困難，戰(zhàn)勝自己�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹……”相信我們一定會成功！
7.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇七
讀了《追蹤小綠人》之后，我非常感動，這本書告訴了我們要珍愛生命，熱愛大自然，因為地球上的每一棵樹，每一朵花，都是有靈性的，它們聽得懂我們的歌聲，它們也在無聲地和我們一起唱歌。書中的小綠人是人們可遇而不可求的夢中仙子。小曉和小葉子譜寫了很多首甜甜的、暖暖的詩歌，吟唱給小綠人聽，用歌聲同小綠人交談，小綠人終于奇跡般地出現(xiàn)了。
小曉和小葉子決定讓小綠人到小叔的飯店去當(dāng)服務(wù)員，想讓小綠人有更多的機(jī)會接觸人類，讓它們熟悉人的世界，和人們建立友情。當(dāng)小綠人看見人們津津有味地大嚼烤乳豬、象鼻子時，嚇得全身發(fā)抖。飯館內(nèi)煙霧繞，小綠人一聲連著一聲咳嗽�？匆娦【G人這般痛苦，小葉子和小曉把小綠人營救出來。
8.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇八
《安徒生童話》是童話書中的經(jīng)典作品，里面有許多故事可謂是家喻戶曉，如《丑小鴨》、《皇帝的新裝》《海的女兒》等。在這個暑假里，這本經(jīng)典成為了我休閑時刻的好伙伴。在書中，有一篇叫《母雞》的故事鮮為人知，但我卻記憶深刻。這篇童話主要講述了一只母雞啄掉了自己的一根羽毛，打趣說，這會讓她變得更美麗。一傳十，十傳百，再次回到母雞這里時，這個故事已經(jīng)變成了“五只母雞同時愛上一只公雞，她們靠著啄羽毛來表現(xiàn)自己的消瘦，為的就是比誰更想念那只公雞，終得了瘟疫，全部都死了”。母雞說：“這五只母雞真是傻，我要把她們刊登在報紙上�！笔獠恢约壕褪沁@個故事的主人公。
其實，這個故事也恰恰應(yīng)了我前不久看見的一句話：“夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白�！比缃�，我們身處在信息更為發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)時代，謠言的傳播速度是極快的，而人們不辨是非、盲目跟風(fēng)的行為更是雪上加霜，助長了社會的不良風(fēng)氣。
童話故事不僅幫助我放松娛樂，更讓我明白了重要的道理：小到個人，大到世界，我們都應(yīng)該“不畏浮云遮望眼”，堅持真相與理性，撥開云霧讓世界明朗。
9.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇九
今天，我讀了《小小的希望》這篇文章，讀完后，心中很難受。在今天高文明的社會里，竟還有破壞生物鏈的人。你看，那有一個七、八歲的小好孩有苦心的勸告小鳥：“小鳥，你不能往那邊的森林飛，如果有個舉槍的人，也不能往這來，這里遍地布滿天羅地網(wǎng)�！辈恢▲B有沒有聽懂。難道世界這么大，連一只小鳥休息的地方也沒有嗎？白居易曾經(jīng)說過：“勸君莫打枝關(guān)鳥，子在巢中望母歸�！惫湃硕贾缾埒B，現(xiàn)代的人呢？現(xiàn)在常常見到飯店做干炸麻雀、鴿子、甚至還做紅燜丹頂鶴。你知道嗎？丹頂鶴可是國家一級的保護(hù)動物呀！還有的人為了讓別人知道自己的高貴，吃烏龜。太殘忍了，我為這些小動物打抱不平。所以我有一個小小的愿望，大家一起來保護(hù)鳥兒信吧！不要殺害這些小生命。再說了，每個動物的身上都有病菌、細(xì)菌，吃了的話，會生病的，面且吃了動物，就不能保持生態(tài)平衡了�！拔蚁牒托▲B做一對好朋友，與動物們交談�！弊屛覀円黄饋肀Ｗo(hù)可愛的小鳥，保護(hù)美麗的自然吧！ 這篇文章告訴了孩子要美化環(huán)境，讓小鳥有一片安棲之地，保護(hù)大自然，在這個高度文明的社會中，沒想到有人會吃動物，太殘酷了！吃了動物，對我們?nèi)祟愐矝]有好處。
10.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇十
閱讀完《神秘的世界》這本書，給我感到非常驚訝和神奇。因為里面有許多我們不了解、不知道的事情，有千奇百怪的自然之謎，有流芳千古的歷史之謎，有燦爛神奇的藝術(shù)之謎和形形色色的動植物之謎。在自然之謎中，有些是科學(xué)家們還未解開的謎團(tuán)，有些是科學(xué)家們已解開的，但卻有許多讓我感到不可思議的事情，從中讓我感到了大自然的千奇百怪；在歷史謎中，有些歷史故事常常把我吸引住，比如像《歷是否有鬼谷其人》、《岳飛之死其原因何在》、《清太祖殺弟出于什么動機(jī)》……都是我喜歡看的。從中讓我體會到了歷史的悠久；在藝術(shù)謎中讓我懂得了非常多的藝術(shù)文化，從中我知道了藝術(shù)的燦爛和神奇；在《螞蟻谷》和《會發(fā)光的隱形魚》……從中我了解了動植物的神奇和有趣。
讓我們一起去感受世界的神秘吧。
11.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇十一
世上的好書不計其數(shù)，而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。這本書的精髓所在就是他的內(nèi)容，內(nèi)容訴說的此起彼伏，一開始十分開心，但是老師說的話失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校園的故事咯？沒錯，這本書主要講述了六年級同學(xué)們發(fā)生的各種新奇的趣事。在這個長篇小說中我喜歡的是《名片風(fēng)波》這一有趣章節(jié)，馬駁引起一場軒然大波，同學(xué)們一個個在小紙條上寫什么集團(tuán)董事長什么公司總經(jīng)理，然后在得意洋洋地拿到學(xué)校去，比比誰的官大。
讀完后我似乎有些明白了一些社會現(xiàn)象。那些學(xué)長們之所以寫這些官名，是因為他們總認(rèn)為有官可以在世上呼風(fēng)喚雨，他們總是金錢家權(quán)利，錢可以是成功，沒錢萬物不能�？晌掖_定錢不是萬能的。我們應(yīng)該有自己的夢想，去追屬于自己的夢，每天努力一點點，哪怕做一個普普通通的勞動者，也只要對社會、國家有所貢獻(xiàn)就行了。生活就是這樣，不要去想那些虛幻的事情，做回真實的自己。后我向大家推薦這本書，書中道理很多，希望大家好好理解。
12.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇十二
在這個周末，我讀了一本非常有趣的書——《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣�？颂K佩里寫的，講述了一個來自遙遠(yuǎn)星球的小王子在地球上的冒險故事。小王子住在一個非常小的星球上，只有他一個人。他有一朵非常美麗的玫瑰花，但他因為玫瑰花的虛榮心而感到困擾，于是開始了宇宙旅行。在旅途中，他遇到了各種各樣的大人，有的只關(guān)心權(quán)力，有的只關(guān)心金錢，還有的只關(guān)心喝酒忘記自己的羞愧。這些大人都讓小王子感到困惑，因為他們似乎忘記了怎么去愛和關(guān)心別人。
我喜歡的部分是小王子在地球上遇到了一只狐貍。狐貍教會了小王子“重要的東西只能用心靈看清”，這讓我懂得了真正的友誼和愛是看不見的，需要用心去感受。
讀完這本書，我感到非常感動。小王子的純真和善良讓我明白，我們應(yīng)該保持一顆童心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。同時，我也學(xué)到了不要像書中的大人那樣，只關(guān)心表面的東西，而要用心去感受和珍惜身邊的人和事。
13.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇十三
今天，我讀了一本書，叫做《了不起的魚爸爸》。這本書，是楊紅櫻阿姨關(guān)于科學(xué)童話系列的話本，圖文并茂，十分有趣。書中描繪的十七個奇妙的故事，讓我極為震撼。魚“波卡”和“小蛙人”從相遇到相識，再到一起去探索海底世界各種動物的秘密，讓我認(rèn)識到了海底世界的奇妙和瑰麗。原來章魚不是魚類，而是軟體動物；劍魚的刺可以輕易劃破食人鯊的肚皮；海馬是由爸爸孵化分娩；海參的生命力十分頑強(qiáng)；墨魚遇到危險會噴墨汁……讓我印象深刻的是抹香鯨的故事，一群抹香鯨被困沙灘，潮來時，它們本可安然無恙地回到海里，可是因為一條小鯨魚昏迷了，其余的抹香鯨不僅沒有獨自離去，反而想把小鯨魚推回海里。雖然小鯨魚后沒有獲救，可是我仍然被他們不離不棄的團(tuán)隊精神震撼了！
合上書本，我既感慨于海底世界的奇妙無窮，又震撼于海洋生物間的濃濃愛意，更為作者豐富的知識所嘆服！我以后也要通過不斷地學(xué)習(xí)，來豐富自己的知識，從而不斷地提升自己，做一個對他人有幫助，對社會有貢獻(xiàn)的人。
14.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇十四
假期里，我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里，都蘊(yùn)含著一個深刻的道理，教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲，讓我對這本書愛不釋手，讀了一遍又一遍。其中讓我印象深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天，有一個農(nóng)夫漫無邊際的走著，看見了一個類似枯樹枝的東西，他將他撿起拿來防身用，那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫出于好心，將蛇放進(jìn)自己的懷里，小心翼翼的暖和著它，沒過多久，蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜耍由碜�，反過頭來咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫中毒了，他說：“我好心救你，你卻置我于死地，是何等居心，我真不該救你啊�！鄙呗犃耍f我本就是壞人，你救壞人，后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。
這個故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜，又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平，農(nóng)夫不該救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會還你仁義，即使你對壞人仁至義盡，他的險惡本性也是不會改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感觸很深。《伊索寓言》是我人生的好老師，讓我懂得那么多的道理，我愛《伊索寓言》！
15.小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文 篇十五
這個暑假里，我讀了一本書叫《白浪鴿》一只可愛的小雌鴿從蛋里鉆了出來世界上又誕生了一個小生命，這只小雌鴿有個哥哥，哥哥比她早出世兩天，媽媽出去覓食，被老鷹啄傷了，小妹非常的心疼媽媽。一天，小妹和哥哥金色的乳毛像金羽一樣飄落，這下，它們可以在廣闊的藍(lán)天下展翅飛翔，它們在老椿樹村里度過了快樂的生活，換了三個主人都遇到過風(fēng)險，悲慘的是，紫點在后一個主人左教練的家里跟貓斗爭死去。白浪窩里還有兩只小雛鴿，這該怎么辦呀！貓跟白浪斗爭，收了重傷，第二個主人龔常藏來援救。
這個快樂的開頭變成了悲慘的結(jié)局，這兩只鴿子用自己的生命換取了成功。這本書中讓我觸動的有兩點，一是文中母鴿子盡心盡力孵出了小鴿子，透出了人間真誠的愛。二是我們要愛護(hù)小動物，和它們同在藍(lán)天下，和諧相處。
