1.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇一
放學(xué)時(shí)，天空突然下起雨來(lái)。我撐開(kāi)傘，卻在花壇邊發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛。它背著棕色的殼，正慢悠悠地爬行，雨水打在它身上，像一顆顆小珍珠。我蹲下來(lái)，輕輕碰了碰它的觸角，它立刻縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒，它又小心翼翼地探出頭來(lái)，繼續(xù)向前。雨越下越大，我擔(dān)心它被沖走，就用傘為它擋雨。蝸牛似乎感受到了溫暖，爬得更快了，留下一條亮晶晶的銀線。
雨停了，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照在蝸牛身上，它的殼閃著光。我輕輕把它放回草叢，看著它慢慢消失在綠葉間。
回家的路上，我想：小蝸牛雖然慢，卻從不放棄；我雖然小，也要像它一樣勇敢、堅(jiān)持。雨后的空氣格外清新，我的心里也裝滿了陽(yáng)光。
2.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇二
國(guó)慶節(jié)里的一天，我和爸爸、媽媽回老家了，我們一回到家里，就趕快來(lái)到田野里玩。我們看見(jiàn)綠綠的蒜苗，一排排的，看起來(lái)非常整齊，微風(fēng)一吹蒜苗好像在向我們打招呼，還像在跳舞一樣左右搖擺。我走近蹲下來(lái)一看蒜苗葉細(xì)細(xì)的，嫩嫩的。
繞過(guò)蒜苗，我們來(lái)到了蘿卜地里，媽媽說(shuō)蘿卜在和你捉迷藏，我趕快尋找蘿卜，可是我找來(lái)找去沒(méi)找到。后來(lái)，我扒開(kāi)那長(zhǎng)得密密麻麻綠葉子，白蘿卜才露出了頭，另外一半還藏在土里呢。我忍不住就去拔蘿卜，我兩手抓住蘿卜的“頭發(fā)”，使勁地拔呀拔，把她的頭發(fā)都拔光了（都成光頭了），還是拔不出來(lái)，真像在和我捉迷藏一樣。
順著蘿卜地向前一走，我們又來(lái)到了白菜地里，一棵棵大白菜像一個(gè)個(gè)圓球，整齊地排隊(duì)伍，我抱了一棵白菜，感覺(jué)好沉呀！
再往前走，就是一片棉花田，葉子都落光了，一個(gè)個(gè)棉花桃像小陀螺一樣，一朵朵棉花白白的，像一個(gè)個(gè)棉花糖，真好看！
田野的景色真美！
3.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇三
我有一位植物朋友，它叫綠蘿。它是我七歲時(shí)和媽媽去植物店買(mǎi)的。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠蘿長(zhǎng)出了新芽，瞧，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它正向我們歡快地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“主人，您好！您好！”
夏天，烈日炎炎。哈！我的這位“朋友”的葉子正在慢慢生長(zhǎng)著呢！沒(méi)幾天功夫，綠蘿的葉子從淺綠變成了深綠色，一眼望過(guò)去，像俏姑娘綠色的頭發(fā)，美麗極了！
秋天，綠蘿有些葉子變黃了，這時(shí)媽媽總是精心地照顧它，幫它修掉黃色的葉子，用濕毛巾清洗每一片綠葉子，時(shí)而添點(diǎn)水，時(shí)而加點(diǎn)肥料，像照顧小寶寶一樣，過(guò)了幾天，綠蘿又變得像以前那樣茂盛了，秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像又聽(tīng)它在說(shuō)：“謝謝您，女主人！”
冬天，綠蘿長(zhǎng)得很快，沒(méi)過(guò)幾天，我就看到它的藤條垂到了桌子底下。我把它搬到了客廳，讓它享受冬天溫暖的陽(yáng)光。如果不搬出去，我一不小心就會(huì)踩到它的葉子。
我的這位植物朋友生命力很強(qiáng)，不管什么季節(jié)，不管寒冬還是酷暑，它總是長(zhǎng)得郁郁蔥蔥！
這就是我的好朋友——綠蘿小姐，我很喜歡它！
4.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)發(fā)球，快點(diǎn)發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái)，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時(shí)候，我一拍，球又的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍，打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來(lái)，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“好的，好的�！蔽议_(kāi)心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
5.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇五
我的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn)：板鴨、柚子、楊梅……。但我還是喜歡臍橙。臍橙的外表圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)個(gè)小皮球，在樹(shù)上搖搖晃晃的，好像在說(shuō)：兄弟們，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲好嗎？話音未落，它就像一顆子彈一樣，嘣的一聲掉到了地上。它呈金黃色，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)引人注目、形態(tài)各異的金球。遠(yuǎn)看碧綠的樹(shù)上掛滿了一盞盞明亮的、金黃色的大小不同的燈籠。近看樹(shù)上好像掛著一群群金色的寶珠。說(shuō)到香，臍橙就更不應(yīng)提了，它可是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诘谝幻�，其他的就甘拜下風(fēng)了。它的香，在十里之外的人都聞得到呢！剝開(kāi)皮，咬一口，首先，你可以嘗到果肉的清香，同時(shí)，嘴唇上沾滿了橙汁，真讓人回味無(wú)窮！
每年的11月28日是臍橙節(jié)。如果你那時(shí)來(lái)到我的家鄉(xiāng)，熱情好客的贛州人們會(huì)拿出許許多多形狀各異、大小不同的美味的臍橙來(lái)，讓你吃個(gè)夠。
這就是我家鄉(xiāng)的臍橙，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡它！
6.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇六
我們的校園里，小草綠得可愛(ài)，花兒紅的像火。今天，我們就來(lái)參觀我們的學(xué)�！鹂趲X小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，兩排高大，茂盛，威風(fēng)的樟樹(shù)映入眼簾。起風(fēng)了，葉子“沙沙”作響，重重疊疊，一簇堆著一簇，陽(yáng)光穿過(guò)濃密的葉子，形成千萬(wàn)個(gè)金光閃閃的斑點(diǎn)。旁邊的綠化帶里，映山紅的花苞有紅有綠，黏黏的，軟軟的�？諝庵�，迷漫著一股淡淡的香味。蝴蝶在空中玩耍，嬉戲。
再往前點(diǎn)，一棵大雪松矗立在那兒，枝干粗壯有力，遮住了大片大片的陽(yáng)光。走到小菜園，許多蔬菜開(kāi)心，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，那是我們和老師用汗水換來(lái)的。
走到小花園這里，成片的櫻花樹(shù)遮住了我的視線。樹(shù)枝的頂端都有一兩個(gè)嫩嫩的，翠綠色的小芽，特別可愛(ài)。潔白的櫻花競(jìng)相開(kāi)放，多么像一朵盛開(kāi)的白蓮��！風(fēng)一吹，滿樹(shù)的花瓣飄落下來(lái)，白雪皚皚的，冬天似乎來(lái)到了。
我們的學(xué)校很美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。我相信它還會(huì)變的更美。
7.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇七
今天早上爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ツ棠碳�，我的奶奶家在東郊，興慶公園旁邊。到了奶奶家，我先跟奶奶、姑媽打招呼，洗完手，我去找我喜歡的范預(yù)哥哥。姑媽給我們包了好吃的韭菜餃子，我吃了20個(gè)，破了我的記錄了。中午睡覺(jué)的時(shí)候我把腿部小心露出來(lái)，結(jié)果我被蚊子圍攻了，咬了十個(gè)包，秋天的蚊子真恐怖啊。 下午一起床，媽媽帶我去興慶公園的兒童樂(lè)園，我玩了很多游樂(lè)設(shè)施，有滑梯，蹦床、索道、滾筒、繩子橋、獨(dú)木橋、秋千、蹺蹺板、吊床、旋轉(zhuǎn)馬。我玩的特別開(kāi)心，就是要排很長(zhǎng)的隊(duì)�；丶液螅脣尳o我們做了豐盛的晚餐。我覺(jué)得今天我過(guò)的好開(kāi)心�；丶椅乙煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。
8.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇八
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。書(shū)包外面印了只米老鼠，整天對(duì)著我笑。它不僅好看，而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書(shū)包第一層也是小的，放著我的文具，第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書(shū)。第三層管理著我的家庭作業(yè)，旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué)，傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它會(huì)提醒我：“小主人，一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”回家后，我想玩時(shí)，它會(huì)叫我先做好作業(yè)，再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它會(huì)為我開(kāi)心�？嫉牟缓玫臅r(shí)候，它又會(huì)為我打氣，給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書(shū)包，還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)，等著我去探索。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好伙伴。
9.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇九
我的家鄉(xiāng)是湖北省武漢，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，還有的名勝古跡“黃鶴樓”，黃鶴樓是中國(guó)古代三大名樓之一。黃鶴樓座落在蛇山上，它的對(duì)面是龜山，所以黃鶴樓的門(mén)前就立著一個(gè)龜蛇和鶴的雕像。黃鶴樓樓高共五層，它的建筑特色是各層大小屋頂，交錯(cuò)重疊，翹角飛舉，仿佛是展翅欲飛的鶴翼。近看黃鶴樓，整幢樓全是金黃色的，金碧輝煌，雄偉壯觀。走進(jìn)一樓大廳，映入眼簾的是一幅大壁畫(huà)，上面畫(huà)著一只展翅高飛的黃鶴，還有各個(gè)時(shí)期的詩(shī)人為黃鶴樓提的詩(shī)詞，其中一首是“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！蔽覀冺樦鴺翘菀粚訉拥南蛏献�，層層風(fēng)格不相同，我們看到了精美的圖案和古文，讓人目不暇接。走出五層大廳的走廊，舉目四望，視野開(kāi)闊，大江兩岸的景色盡收眼底，令人心曠神怡。如果大家有空，一定要到我的家鄉(xiāng)——武漢去看一看。
我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——武漢。
10.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇十
我的語(yǔ)文老師姓林，名海燕。她留著短發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，像兩顆大葡萄，特別明亮有神。林老師喜歡穿裙子，非常漂亮。上課的時(shí)候，林老師搞笑又很有趣，常常讓我們笑得趴在桌子上。但是她又很搞笑。比如林老師忽然臉一拉，低沉地說(shuō)：“坐好�！蔽揖陀X(jué)得非常搞笑。有時(shí)她很兇，但兇里面帶著溫柔。如果我們寫(xiě)作業(yè)很差，就會(huì)說(shuō)我們。她說(shuō)我們時(shí)，我覺(jué)得老師很兇，但我心里知道這就是愛(ài)我們。我還知道越兇的老師就是好的老師，越是對(duì)我們好的老師。還有一點(diǎn)，林老師上課時(shí)，她眼睛一瞪，同學(xué)們都不敢說(shuō)話。她還教我們?cè)鯓涌匆槐緯?shū)，先看封面，再看封底和封腰。林老師說(shuō)過(guò)她不喜歡不讀書(shū)的孩子，所以我要多看書(shū)多閱讀。
總而言之，我很喜歡林老師生動(dòng)的語(yǔ)文課堂。林老師是個(gè)好老師，是個(gè)“兇”的好老師！
11.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇十一
秋天，是一幅多姿多彩的畫(huà)卷，秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，稻谷成熟了，沉甸甸的稻穗壓得稻稈直不起腰了。一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起層層金色的波浪，“沙沙”作響，好像是在向農(nóng)民伯伯致謝。高粱像一位奧運(yùn)健將舉著燃燒的火炬奔跑。蘿卜被農(nóng)民伯伯抱出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)白胖胖的娃娃戴著一頂綠帽子。
花園里，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。漂亮的要數(shù)菊花仙子了，她們有的已經(jīng)舒展開(kāi)了全部的花瓣，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還含苞欲放，在微風(fēng)里翩翩起舞。桂花也不甘示弱，綻放出美麗的微笑，散發(fā)出迷人的清香，吸引了無(wú)數(shù)的小蜜蜂。
果園里，碩果累累，蘋(píng)果紅紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！兩旁的�?shū)都黃了，一片片葉子落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶，又像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
秋天真美啊！假如我是一位詩(shī)人，我一定會(huì)用美的詩(shī)句來(lái)贊美；假如我是一位畫(huà)家，我一定會(huì)用艷麗的顏色來(lái)描繪它！
12.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇十二
一天，小土豆在土里覺(jué)很太無(wú)聊了，于是決定到地面上看一看。小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了農(nóng)田邊，一位農(nóng)民走了過(guò)來(lái)，看到農(nóng)田邊有一個(gè)小土豆，對(duì)小土豆說(shuō)道，“這個(gè)小土豆，口感一定很不錯(cuò)，就是太小了，而且坑坑洼洼的！”說(shuō)完還用腳踢了一下小土豆，被踢得渾身疼痛的小土豆含著淚水默默地離開(kāi)了。
小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了小溪邊，它望著小溪流去的地方，說(shuō)道：“天邊可真遠(yuǎn)��！”突然，一只天鵝飛過(guò)來(lái)，望著對(duì)岸，好像在看著什么。只見(jiàn)天鵝東張西望，突然間，天鵝的目光匯集在對(duì)岸一個(gè)圓圓的東西，天鵝飛過(guò)去一瞧，呀！原來(lái)是一個(gè)小土豆，天鵝興高采烈地說(shuō)道：“這個(gè)小土豆正好可以拿來(lái)做我的食物，我家里的寶寶已經(jīng)餓壞了�！毙⊥炼孤�(tīng)后嚇了一大跳，撲騰一聲跳進(jìn)小溪里游走了。
小土豆回到了田里，又把自己深深地理進(jìn)土里，說(shuō)道：“還是做自己比較好”。
13.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇十三
我的家鄉(xiāng)在赤土。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。春天的時(shí)候，“春入河邊草，花開(kāi)水上槎”。一朵朵小花展開(kāi)了笑臉，綠油油的小草探出了腦袋，田里的水稻長(zhǎng)出了小苗，小溪里，魚(yú)兒正在戲耍。真是個(gè)美麗的春天呀！
夏天的時(shí)候，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘里盛開(kāi)著荷花，田里的西瓜早已熟了，人們?cè)谛∠镉斡�。真是個(gè)美麗的夏天啊！
秋天來(lái)了，“清溪流過(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋”。田里的水稻已經(jīng)成熟了，在秋高氣爽的時(shí)候，大雁飛向南方，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，非常有趣！真是個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天呀！
冬天到了，“江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家”。在這寒冷的冬天里，我和小伙伴一起到雪地里打雪仗，堆雪人。房檐上長(zhǎng)著透明的冰柱，好像一把把鋒利的刀劍。真是個(gè)美麗的冬天呀！
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗的地方。
14.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇十四
我有一個(gè)好朋友，她叫小美。她有著一頭棕色的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，再加上兩個(gè)小辮子，顯得格外美麗。她那炯炯有神的大眼睛，如同黑寶石一般閃亮。她的眉毛就像柳葉一樣彎彎的、細(xì)細(xì)的。她的愛(ài)好是喜歡唱歌，只要她一開(kāi)口唱，全部的聽(tīng)眾都會(huì)陶醉在她的歌聲當(dāng)中。她也喜歡跳舞，每當(dāng)她穿著粉紅色的裙子跳起舞來(lái)，就像花仙子一樣漂亮。同時(shí)，她也是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的孩子，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，只要有困難她總是第一個(gè)上前幫忙。記得有，有一個(gè)同學(xué)的腳不小心受傷了，小美看見(jiàn)了，立馬過(guò)去把同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。在小美的幫助下，同學(xué)的傷很快就好轉(zhuǎn)了，老師知道了以后，夸小美是個(gè)好孩子。
能交到這么好的朋友，我感到很自豪。
15.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文 篇十五
我家的魚(yú)缸里住著一位特別的成員，它是一條美麗的小金魚(yú)。我給它取了個(gè)名字叫“泡泡”。泡泡有著橙黃色的鱗片，尾巴像一把小扇子，游動(dòng)起來(lái)優(yōu)雅極了。每天放學(xué)回家，我第一件事就是去看望泡泡。我會(huì)輕輕地敲敲魚(yú)缸，它就會(huì)歡快地游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你回來(lái)啦！”我會(huì)給泡泡喂食，看著它一張一合的小嘴，我覺(jué)得特別有趣。泡泡吃食的時(shí)候，總是小心翼翼的，好像生怕別人搶了它的美食。
泡泡不僅是我的寵物，也是我的好朋友。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)坐在魚(yú)缸前，看著泡泡自由自在地游來(lái)游去，我的煩惱就會(huì)慢慢消失。有時(shí)候，我還會(huì)和泡泡說(shuō)說(shuō)話，雖然它不會(huì)回答我，但我覺(jué)得它一定聽(tīng)得懂。
我希望泡泡能一直健康快樂(lè)，我會(huì)好好照顧它，讓它成為世界上幸福的小金魚(yú)。
