【#初中作文# #以珍惜時(shí)間為話題的作文600字（精選15篇）#】相信許多人都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《以珍惜時(shí)間為話題的作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇一
世界上寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人生命。這僅有的生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”
“你熱愛生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的.，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是大的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，減少了自己的生命！世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
2.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇二
珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話題。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，時(shí)間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時(shí)間也越發(fā)重要�！罢湎r(shí)間就是生命”。這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理：爭(zhēng)取了時(shí)間，就可以獲得更多的知識(shí)，創(chuàng)造出更多的價(jià)值，這無(wú)異于延長(zhǎng)了人的生命。
世界上有一種快而又慢。長(zhǎng)而又短，平凡而又珍貴，容易被忽視而又令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富，就是知識(shí)和力量。千百年前，人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實(shí)，黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢？黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富，永久地保存起來；而時(shí)間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去”，誰(shuí)也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝，時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾，會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽，什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾說過：沒有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國(guó)人的`生活節(jié)奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢！即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢，更不要說比“深圳速度”還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間是“謀財(cái)害命”，那么不珍惜自己的時(shí)間就是“慢性___”！而世界上好的醫(yī)院也無(wú)力挽救這些“慢性___者”。
聰明的人是不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來說，時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，它對(duì)于每個(gè)人都是公平的；但對(duì)于勤懶不同的人來說，時(shí)間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識(shí)是50年翻一番；20世紀(jì)中期，知識(shí)10年翻一番；現(xiàn)在，知識(shí)是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學(xué)習(xí)，才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰，否則，我們將一事無(wú)成，更談不上為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量了。
讓我們都來好好珍惜時(shí)間吧！
3.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇三
燕子去了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的'結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方，他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
4.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇四
對(duì)于每個(gè)人來說時(shí)間陌生嗎？不，不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案，而你又真正感受過時(shí)間嗎？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話是老師，父母從小一直教導(dǎo)我們的話，我一直牢記于心中，不曾忘記。
打工者會(huì)說：“時(shí)間就是金錢�！�
醫(yī)生會(huì)說：“時(shí)間就是生命�！�
軍人會(huì)說：“時(shí)間就是護(hù)國(guó)安家�！�
學(xué)生會(huì)說：“時(shí)間就是成績(jī)�！�
每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng)，不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé)，不能虛度了每一天，每一個(gè)小時(shí)。
齊白石老人曾說過“不教一日閑過”這句話，為此他的畫才達(dá)到了爐火純青的地步。
魯迅先生提倡：時(shí)時(shí)早，事事時(shí)，奮斗了一生，留下了千年的傳說。
這不都是很好的榜樣嗎？因?yàn)樽蛱煺湎r(shí)間，努力奮斗，所以才會(huì)有今天的.偉大業(yè)績(jī)。
時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走，花有重開日，人無(wú)在少年，勤奮的人爭(zhēng)分奪秒拉長(zhǎng)了時(shí)間還恨天短，懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到一些青年，不用青春去創(chuàng)造美好的未來，而是浪費(fèi)了今天去期待明天，到頭來一無(wú)事處，到老了想起以前而后悔。
我們應(yīng)該盡職盡責(zé)，用自己的能力去做到更好，用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來，從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，感受到時(shí)間就在身邊而不虛度，讓自己的明天更精彩。
因?yàn)檎湎Ы裉�，所以才有明天�?/p>
5.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇五
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書�？尚√召┥载澩妫x書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。
有，小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當(dāng)小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快�。啃√召┖孟衩靼滓稽c(diǎn)了。湛氏接著說：時(shí)間一天一天地過去，就像這織布的.梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對(duì)母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發(fā)奮努力，終于沒有辜負(fù)母親的期望，成為了國(guó)家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過；時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)?zhēng)取，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
6.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇六
只有當(dāng)我們失去寶貴的時(shí)間之后，才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。只有當(dāng)我們珍惜時(shí)間，之后他才會(huì)更寶貴。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，便學(xué)會(huì)了生活。但對(duì)于如何珍惜時(shí)間，又是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話語(yǔ)。但時(shí)間到底是什么呢？
魯迅說過：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命�！睍r(shí)間是金錢嗎？是的'，毛澤東說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
在生活中，每一秒都是金錢，都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒。
扳扳手指算算，離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間，每天上課不算認(rèn)真，下課不復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，晚自習(xí)也只是草草的完成布置的作業(yè)而已，并沒有絲毫的緊張感，這樣不僅不能到自己理想的高中，也不知不覺中浪費(fèi)著時(shí)間。當(dāng)別人上課認(rèn)真聽講，記著工整的筆記時(shí)，你卻在撐著腦袋數(shù)著下課的時(shí)間；當(dāng)別人下課安靜的在溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)時(shí)，而你卻在和同學(xué)追趕打鬧；當(dāng)別人在晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)，因?yàn)橹锌级鴬^斗時(shí)，你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業(yè)，不知干些什么。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開距離，無(wú)論之后你邁開多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內(nèi)趕上中間差下的距離。與其每天無(wú)所事事，不如為以后著想，不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)原始的初衷而奮斗。
郭沫若說過：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！蔽覀儜�(yīng)該像魯迅一樣，將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。用生命之長(zhǎng)的時(shí)間做不后悔的事，讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣，抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光，來增長(zhǎng)生命的活力。
人生雖短，時(shí)不我待。爭(zhēng)分奪秒奏響美妙樂章。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
7.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇七
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的.。
記得有，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。
直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點(diǎn)鐘醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是寶貴的也是容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它�！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
8.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇八
太多的事情，都因?yàn)樽约旱牟徽湎В葑兂闪私K的懊悔不已。
我們太喜歡逃避，固執(zhí)地認(rèn)為，今天過了還有明天，明天過了還有后天，就這樣一直到永遠(yuǎn)……每天無(wú)謂的揮灑著自己的青春，美好的歲月就這樣如細(xì)沙般在流年間慢慢流逝，直到長(zhǎng)大了，回想起以前的自己，卻只能在這種酸澀中自責(zé)，一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。
人們總希望自己得到幸福，每個(gè)人對(duì)幸福的定義也各不相等，但至今為止我卻未曾遇到過一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事，每一處風(fēng)景，每一杯咖啡……
我們還年輕，都有著美好的愿望，但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上，讓它們?cè)跉q月中漸漸地堆滿灰塵，然后一并化為塵埃，隨風(fēng)飄揚(yáng)，生命中的事物就像各種物品，都會(huì)有保質(zhì)期，許多事情如果不珍惜，過了，就散了，沒有什么是永恒的。
所以，趁著還年輕，讓自己的生命之花怒放，珍惜此時(shí)此刻，享受當(dāng)下的每一件小事，即使只是品嘗一杯茶，這會(huì)讓你更加愉悅。歲月是無(wú)情的，它不會(huì)為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步，我們也應(yīng)該如此，即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子，終慢慢的腐爛，在無(wú)人知曉中……
沒有在大好年華中努力學(xué)習(xí)，沒有在純真的時(shí)候盡情玩耍，沒有在喜歡的時(shí)候做喜歡的事，沒有在年輕的時(shí)候努力拼搏，那么它們都會(huì)在等待中化為塵埃，老年了，回回首凝望，會(huì)發(fā)現(xiàn)留下的`只是無(wú)盡的自責(zé)與酸澀，因此，我們現(xiàn)在能做的，就是珍惜此刻，為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水……
正如汪涵所說：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時(shí)此刻才是你的人生。當(dāng)我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí)，就應(yīng)該更加地珍重眼前的幸福，為了不再給自己留下遺憾……
9.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇九
原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺時(shí)間總是過的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業(yè)，準(zhǔn)備讀書，卻因?yàn)闀r(shí)間太晚，不得不上了床睡覺，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間�！眿寢尳o我算著時(shí)間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫漢字吧。計(jì)時(shí)開始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“停”，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個(gè)字。我問媽媽：“這時(shí)間不準(zhǔn)吧，怎么那么快就到了？我還沒寫幾個(gè)字呢！”媽媽笑著說：“時(shí)間沒有錯(cuò)，但你也看到了，你五分鐘就寫了這么幾個(gè)字，就是你慢的原因。好比一位名人說過，時(shí)間就像是海綿里的.水，如果你愿意擠，還是有的。”
我又做了實(shí)驗(yàn)，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫了一百多個(gè)字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn)，使我懂得了珍惜時(shí)間。
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣，因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
10.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇十
世上，有兩種東西美麗，一種是失去的，另一種是還未曾得到的。失去的，也許就因此而永遠(yuǎn)地失去，未曾得到的卻還可以通過努力來爭(zhēng)取，所以，不要沉緬在對(duì)過去的回憶，向前努力，美好的事物都屬于你！
有，老師講了一個(gè)令人深思的故事：
夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上。突然，有個(gè)神秘的聲音傳來：“彎下腰去，多撿些小石子兒，明天會(huì)有用的！”商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。到了第二天，商人從口袋中掏出小石子兒看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的小石子兒原來是一顆顆亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭——天�。∽蛲碓趺淳蜎]有多撿些呢？
故事講完了，老師接著介紹說：“同學(xué)們，這其實(shí)是科學(xué)家巴甫洛夫講給他的學(xué)生們的一個(gè)故事。尤其發(fā)人深省的是，巴甫洛夫在講完之后意味深長(zhǎng)地說了這么一段話：‘教育就是這么回事——當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石；我們這時(shí)也會(huì)覺得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)到的畢竟太少了！’”這時(shí)我又意味深長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，不是嗎？教育送給青少年的明明是珍貴的‘寶石’，可總是有人因?yàn)閺澭鄱祽�，結(jié)果白白地錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)。”我們們不由得點(diǎn)頭。
時(shí)間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，努力讓每個(gè)今天都有佳收獲。想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)失敗重修的學(xué)生。想要體會(huì)一月有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)定期周刊的編輯。想要體會(huì)一小時(shí)有多少價(jià)值，你可以去問一對(duì)等待相聚的`戀人。想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)錯(cuò)過火車的旅人。想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。請(qǐng)珍視你所擁有的美好時(shí)光，特別是你可以和一些值得付出的人來分享這些時(shí)光別忘了時(shí)間不等人。昨天已成為歷史，明天則遙不可知，而今天是一個(gè)禮物。
擁有的不一定懂得去珍惜，失去了方才知道其價(jià)值。風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰！擁有喜歡的天空，擁有珍惜的現(xiàn)在，暢想美好的未來！沒有人能夠告訴我，什么樣的歷史是精彩的，但是我知道什么樣的歷史是真實(shí)的！當(dāng)擁有一分屬于自己的天空的時(shí)候，是否懂得去珍惜了！是不是挽留了那份屬于自己的昨天、今天和明天！
11.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇十一
時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在快速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間無(wú)人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用短的時(shí)間把一件事做好，如此不是又節(jié)省了時(shí)間又開心又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它必須要認(rèn)真考慮用短的時(shí)間完成它。
記得每上學(xué)的`時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用迅速度花少的時(shí)間。費(fèi)時(shí)就是浪費(fèi)我們的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候，這又算溜走了1日。但時(shí)間卻是一個(gè)非常古怪的東西。或許你珍惜它，卻不可以留住它;或許你合理安排它，但它依舊飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只須用力擠，總還是有些。”是啊!只須想把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有些，但不是每人都能如此。有些人貪玩好耍，事做完了就什么事都不干，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即便事多，他也能擠出時(shí)間，這或許就是魯迅先生告訴大家的道理吧!
時(shí)間流去是無(wú)聲無(wú)息的，在4000多日子里，我有哪些值得回憶的呢!在這么多日子里我除去匆匆學(xué)習(xí)以外，還有哪些呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一每天降低，人的生命是短暫的，讓這平凡的___放射出無(wú)限的光芒，這既不容易，也不艱難。這就看你怎么樣安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這所有就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的運(yùn)勢(shì)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的運(yùn)勢(shì)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
12.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇十二
魯迅說過，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗其他人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以，大家要珍惜時(shí)間。
地理學(xué)家奧勃魯契夫把每一個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他覺得是寶貴的時(shí)間，用來安排要緊的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他覺得做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生事實(shí)上只有三天。
在大家還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教會(huì)大家要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，大家還不了解時(shí)間的重要程度。大家上課大鬧，開玩笑，絲毫沒在乎時(shí)間的流逝，大家把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，大家從來沒遵守過爸爸媽媽的建議，大家一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，一直先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一塊，但非�？鞎�(huì)過去，明天就要到來，也會(huì)消逝�？梢姇r(shí)間真的非常重要。
直到考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要程度。由于我平日費(fèi)時(shí)，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平日，上課完，下課后，我的時(shí)間一直用閑聊來打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的'發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試題我非常快就做完了，使用剩下來的時(shí)間，我并沒把試題檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績(jī)?nèi)绾我采喜蝗�，都是由于我的時(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來，我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要程度，我開始好好學(xué)習(xí)，我知道了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的使用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平日的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平日摘抄的常識(shí)要素，我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提升了。通過珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒實(shí)質(zhì)的提升，當(dāng)我感覺，我一直在持續(xù)的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)大家的生命，大家可以用節(jié)省下來的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
13.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇十三
生活百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是平凡的，也是珍貴的。資金買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)生活命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，同樣，是一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了大家的生命，但大家在有限的生命里可充分地使用它。魯迅先生說過，時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)。
可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我感覺這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，收獲輝煌，而失敗的人正由于抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時(shí)間的流速真讓人難以估計(jì)，沒辦法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命如果結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒復(fù)活、挽救的.機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。
時(shí)間就如此一步一步，永不返回。而這又正告誡大家莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛惜生命，使用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的眼睛里過去。
我感覺時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了1日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時(shí)間每時(shí)每刻不在流逝，大家應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“將來”“目前”“過去”是時(shí)間的節(jié)奏：“將來”，猶豫地接近;“目前”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，生活僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，生活僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中可貴的東西。
14.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇十四
培根有句格言：“書籍是年代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前。瑫�，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我很多生活道路上的道理，教會(huì)了我如何做人。尤其是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它源于于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻沒辦法買回一寸光陰。
告訴大家時(shí)光飛逝，再多的資金也買不回一分鐘，在日常要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功念書，擔(dān)任官職將來，決定在他有生之年撰寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，防止睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知曉了無(wú)論做啥事情，要想有收獲，都需要勤勉努力，不要虛度光陰。
那樣，在短暫的生活旅途當(dāng)中，是否每個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的，我感覺珍惜時(shí)間，并不必須要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并非短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是叫你好好地去使用這寶貴的'一分鐘。
或許有人會(huì)說：“一分鐘能干嘛?”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上，假如你不好好地使用每一分鐘來檢查試題，考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上，假如你不好好地使用每一分鐘來學(xué)習(xí)常識(shí)，你所汲取的常識(shí)就會(huì)比其他人少;在家，假如你不好好地使用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)培養(yǎng)一種依靠性，不會(huì)自理……因此，大家要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不考慮身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多念書吧!將來的世界是科學(xué)的世界，讓大家用智慧和雙手去推進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的前輪，創(chuàng)造愈加美好的明天吧!
15.以珍惜時(shí)間為話題的作文600字 篇十五
人們每天都會(huì)看見日出，殊不知，日出也是對(duì)人們的一種忠告。在人群中流傳著這樣的一句話“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”�？梢姡粘鲋畷r(shí)，是人們發(fā)揮能力的好時(shí)間。
所以，每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間。要明白，不論是日出，還是日落，都是對(duì)我們的一種忠告。日出，是在告訴我們，一天來到了，我們要付出全力去珍惜這些時(shí)間。日落，是在告訴我們，一天的時(shí)間走了，我們的日子又在無(wú)聲無(wú)息中溜走了一日。
的散文家朱自清寫的《匆匆》中提到過：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”可見，時(shí)間是那樣的渺小，消逝的那么快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。朱自清先生在文章中，多次表現(xiàn)了想要珍惜時(shí)間的情感，但是由于時(shí)間的無(wú)情，它在朱自清又的挽留下，又無(wú)情地溜走了。
雖然我們每天都會(huì)看見日出，但這一天看見的'與前一天看見的截然不同。因?yàn)椴还苁悄闼诘牡胤剑�是那個(gè)太陽(yáng)，都已和前一天不同了。正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特所說“人不能兩次踏入同一條河流，因?yàn)闊o(wú)論是這條河還是這個(gè)人都已經(jīng)不同�！�
所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來了。昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，不管是誰(shuí)，都不能回到昨天了。爸爸媽媽們以前也有像我們這么大的時(shí)候，現(xiàn)在再也不能回到像以前我這么大的時(shí)候了。終會(huì)有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成爺爺奶奶那么老，有一天我們也會(huì)度過了我們所有的時(shí)間，也會(huì)像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不能回來了。
日出，是對(duì)我們的忠告，是對(duì)我們的提示，是在告訴我們：時(shí)間是不可停留的，唯有你珍惜時(shí)間，才會(huì)使時(shí)間過得慢一點(diǎn)；你雖然永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。
