1. 小學(xué)生說明文作文范文 篇一
火的使用標(biāo)志著人類從野蠻向文明的過渡。現(xiàn)在我們點(diǎn)火，只要我們畫一根火柴，我們就可以生火。但在古代，這是一件非常麻煩的事情。在古代，人們只能使用天然火，然后發(fā)展到鉆石火，石頭火，直到火柴的發(fā)明，火變得如此方便，可以很容易。
那么火柴是如何誕生的呢？首先，我要感謝德國(guó)煉金術(shù)士勃蘭特在1669年意外發(fā)現(xiàn)了易燃材料——磷，這為火柴的誕生奠定了基礎(chǔ)。鄧后，英國(guó)化學(xué)家波義耳致力于磷的研究，并于1680年發(fā)明了世界上早的火柴。他的火柴是一根木棒，墻上粘著釉碘顆粒，“火柴盒”這是一張涂有磷的粗紙。將木棒劃在磷上，火柴就會(huì)點(diǎn)燃，使人們的取火方式發(fā)生翻天覆地的變化。
然而，由于紙上白磷自燃，這種火柴使用非常不方便，容易發(fā)生事故，導(dǎo)致人們對(duì)火柴改進(jìn)的研究。一個(gè)世紀(jì)后，有各種各樣的火柴“磷燭”，“磷盒”等待火柴相繼問世�！傲谞T”火柴是一根密封的細(xì)玻璃管，里面沒有氧氣，只有一條帶“磷頭”蠟紙。取火時(shí)，只需打碎玻璃管，使磷與氧氣接觸并自燃，從而點(diǎn)燃蠟紙。雖然這種火柴有了很大的.改進(jìn)和安全，但攜帶起來非常不方便。因此，這種火柴仍然需要改進(jìn)。
所以在1827年。一位名叫華爾克的英國(guó)藥劑師通過研究發(fā)明了世界上第一個(gè)摩擦火柴。這種火柴用氯化鉀、硫化銻和樹膠制成，用砂紙制成“火柴盒”。這完全解決了火柴問題，但人們并不滿意，對(duì)火柴做了很多改進(jìn)：用白磷代替氣酸鉀，用無毒紅磷代替有毒白磷，用火柴莖和火柴盒上的引火材料，這是安全火柴的前身。
所謂安全火柴，其實(shí)是以楊樹干為火柴梗，用氯酸鉀、二氧化錳、硫化二銻等膠水混合的材料粘在莖頭上，在火柴盒兩側(cè)涂上紅磷粉。因?yàn)檫@種火柴只能用火柴盒摩擦生火，所以非常安全，可以獲得“安全火柴”此外，由于二戰(zhàn)以來火柴工業(yè)的快速發(fā)展，還出現(xiàn)了防水火柴、防風(fēng)火柴、點(diǎn)煙火柴、煙火火柴等一系列火柴。
出乎意料的是，一盒小火柴，價(jià)格很便宜，但它有如此非凡的起源！人類總是在不斷發(fā)展和進(jìn)步。未來，火柴家族將繼續(xù)發(fā)展，生產(chǎn)更多種類和更有用的火柴，使人類的生活更加方便。
2. 小學(xué)生說明文作文范文 篇二
從前，太陽(yáng)里有一個(gè)院子，在院子門口矗立著一個(gè)“太陽(yáng)樂園”的子。這就是有名的太陽(yáng)樂園，里面可好玩了。為了獎(jiǎng)勵(lì)努力學(xué)習(xí)的孩子，掌管太陽(yáng)樂園的天使們向整個(gè)宇宙宣布：各星球每年可以有一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生到太陽(yáng)樂園作客!
在地球上，有一所學(xué)校叫蔬菜學(xué)校。在蔬菜學(xué)校里，有一個(gè)學(xué)生叫土豆。這個(gè)土豆呀，每天老師留的作業(yè)連看都不看一眼，試卷上的分?jǐn)?shù)從沒超過50分。可是蔬菜學(xué)校里每年從太陽(yáng)樂園回來的同學(xué)都說：“太陽(yáng)樂園少有5000種游戲!”“沒去過太陽(yáng)樂園，就沒法聽到宇宙里美妙的音樂!”土豆聽了，眼讒極了，然而它自己也知道，要想上太陽(yáng)樂園去玩，它得等下輩子了。
這天，太陽(yáng)要落山了，“鈴......”下課鈴響了，蔬菜學(xué)校的學(xué)生都背著書包朝家走。
土豆有一個(gè)同班同學(xué)叫南瓜。南瓜剛走出校門，眼前金光一閃，一個(gè)美麗的天使出現(xiàn)在它面前：“南瓜朋友，你努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，我特奉太陽(yáng)神之命邀請(qǐng)你到我們太陽(yáng)樂園一游!”土豆這時(shí)正在校門口玩石子，聽了天使的話，連忙跑到天使跟前：“您是天使吧!我叫土豆，其實(shí)我的成績(jī)比南瓜也差不多!能不能讓我去太陽(yáng)樂園呢?”土豆平時(shí)特想去太陽(yáng)樂園這誰都知道，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，要不我南瓜就把機(jī)會(huì)給它?想著，南瓜也對(duì)天使說：“阿姨!要不，這次就讓土豆去太陽(yáng)樂園吧，這樣沒準(zhǔn)兒對(duì)他的`學(xué)習(xí)更會(huì)有好處!”天使經(jīng)不住南瓜和土豆兩個(gè)的請(qǐng)求，終于，對(duì)著土豆一揮手中的魔棒，眨眼間，土豆兩腳離地，飛快地朝太陽(yáng)飛去。
可是意外發(fā)生了。土豆飛到離太陽(yáng)樂園還有10多公里時(shí)，覺得開始大量出汗，呼吸困難，而且越來越難以忍受。怎么回事?要照這樣，到太陽(yáng)樂園我該不會(huì)被烤熟了吧?土豆想停也停不了，想回去也回不去，還沒進(jìn)入太陽(yáng)樂園的大門，它就昏迷過去了。
土豆醒來以后，看到自己并沒有在太陽(yáng)樂園里，而是在病房里，覺得很奇怪，美麗的天使又出現(xiàn)了，她說：“土豆，太陽(yáng)樂園有一個(gè)特殊的功能，能分出愛學(xué)習(xí)的學(xué)生與不學(xué)習(xí)的學(xué)生。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生來會(huì)得到快樂，而不學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)不了入太陽(yáng)樂園就會(huì)受到懲罰。如果你真的想去太陽(yáng)樂園的話，靠靠你的努力了!”土豆聽了很慚愧，他羞的低下了頭。
土豆回到學(xué)校后，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他的成績(jī)開始一天天上升了。他真心的等待著有一天傍晚，美麗的天使又出現(xiàn)在他的面前，并邀請(qǐng)他去太陽(yáng)樂園玩。
3. 小學(xué)生說明文作文范文 篇三
大西瓜說到了水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我愛吃西瓜了。西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，對(duì)人體甚有補(bǔ)益。小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且有利于開胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。西瓜汁多味甜，能解熱消暑，除煩止渴，是人們喜愛的消暑佳品。
由于西瓜含有多種營(yíng)養(yǎng)成份和化學(xué)物質(zhì)，隨著人們生活水平的不斷提高，西瓜已不再是季節(jié)性消費(fèi)品，而逐漸成為營(yíng)養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的.蛋白質(zhì)和糖，相當(dāng)于56克小麥產(chǎn)生的熱量（約83。7千焦），能夠?yàn)槿梭w正常的生理活動(dòng)提供能量。
研究表明，西瓜還具有調(diào)整體力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖，礦物質(zhì)和有機(jī)酸，是人體構(gòu)成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認(rèn)為，聽聲音，就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來選擇。其實(shí)，不同的西瓜因?yàn)槠さ睾癖�，韌脆而會(huì)有不同地聲音。也有人認(rèn)為，瓜底黃了，就一定是熟瓜。其實(shí)有時(shí)種地時(shí)候因?yàn)楣系撞灰姽�，所以，可能在三、四分熟地時(shí)候，已經(jīng)黃了 。西瓜清涼可口，怎么樣，你是不是也想嘗嘗？
4. 小學(xué)生說明文作文范文 篇四
你們好！我是一支萬能的筆，我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時(shí)也常常用到我，不僅如此，我還能給小主人帶來快樂！身高只有十幾厘米的我，全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的，小主人因?yàn)樘貏e喜歡我，所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣，使我更加美麗，小主人更加喜歡我了。
早上，我正躺在文具盒里睡覺，小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書包里，背上書包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課，小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字，這沒有什么奇特，可我還能變換各種顏色，小主人需要什么顏色，我就會(huì)變出什么顏色。
下課了！小主人把我?guī)У讲賵?chǎng)上，一個(gè)個(gè)泡泡從我的身子里冒出來，只見主人把我的后身打開，拿起來，一吹，泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中，美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著我，驚訝地問主人，“這是什么？”主人自豪的會(huì)達(dá)到，“這是我的萬能筆，吹出的泡泡。”主人的幾個(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光，紛紛表?yè)P(yáng)我，我心里樂極了。
小主人放學(xué)回家了，天已經(jīng)黑了許多，小主人把我從他的書包里拿出來，突然我發(fā)亮了，我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天，小主人帶著他的.幾個(gè)小伙伴來到他的房間，那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著，他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆，都說我漂亮極了，那時(shí)我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢！他們還說我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜，功能多樣的筆就是我，你們記住我了嗎？我就是那只萬能筆。
5. 小學(xué)生說明文作文范文 篇五
哈哈！歡迎進(jìn)入書包的世界，在這里有許多新奇有趣的東西，尤其在這里的游戲?yàn)�，那么先介紹一下自己與這個(gè)世界的風(fēng)俗特色吧！
我是一個(gè)拉桿式的書包，比背包更高級(jí)一些，我不僅外觀大方有個(gè)性而且實(shí)用性很好，上下共有三層，每一個(gè)房間至少住三位書先生，聽了這番話很敬佩我吧！在書包世界里，還有許多娛樂活動(dòng)，例如：裝書大賽，意思是說在一定的時(shí)間內(nèi)誰裝書多就是贏家。在小吃街上，有涼拌書本紅燒書本真是美味呀！說完了我們的世界，在反過頭來看看你們的世界，我的同胞都是強(qiáng)壯有力，為中小學(xué)生分擔(dān)壓力，為了換取他們的方便，犧牲自我，有些書包為這項(xiàng)工作感到驕傲，可是我們盡心盡力的工作卻換來了什么？主人放學(xué)回家無情的將我們?nèi)酉蛏嘲l(fā)，再也不理我們，當(dāng)我們的`“身體”不干凈有塵土?xí)r，沒有一個(gè)人為我們清潔，我們不求你們的珍愛，但是我們需要你們的關(guān)心。
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都是給予我們心靈上的安慰，所以懇求大家愛護(hù)書包，因?yàn)槲覀兪悄銈兊男值�，背靠背，肩并肩的兄弟�?/p>
我是一個(gè)書包，有著自己的使命，這就是書包的心聲！
6. 小學(xué)生說明文作文范文 篇六
2116年，我成為了一名研究環(huán)境科技的科學(xué)家和專家。
以前人的車后面的尾氣讓大家都覺得不放心，但是我發(fā)明了一種太陽(yáng)能和月亮能的車。這種車可以在晴天或黑夜行駛，不需要柴油，既環(huán)保又實(shí)用。我還發(fā)明了一種可以隨意變形的汽車。
如果你開車，你前面有一座高山。只需按下黃色按鈕，汽車左右兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞。一對(duì)折疊的翅膀會(huì)出現(xiàn)在大洞里，帶你越過連綿的大山。如果你想降落，但是下面有海，只要按下藍(lán)色按鈕，飛行車就會(huì)變成降落式水上摩托車，帶你在湖上降落，在茫茫大海中行駛。
工廠大家都知道！工廠的'煙囪會(huì)排放大量的煙霧，這會(huì)污染環(huán)境，使植物瀕臨死亡。我發(fā)明了衛(wèi)星凈化空氣，每當(dāng)有一個(gè)環(huán)境很差的地方，它就在那個(gè)地方射出白光。地方一遇到白光，整個(gè)耀眼的城市空氣就會(huì)清新爽口，讓人心曠神怡。我還發(fā)明了一種可以發(fā)電的風(fēng)車。風(fēng)車一轉(zhuǎn)，就把動(dòng)力變成了電，這樣大家就不用交電費(fèi)了。
要是100年后的發(fā)明是這樣就好了。
7. 小學(xué)生說明文作文范文 篇七
我家養(yǎng)了一盆蘆薈。它的莖是白色的，上面有一層層乳白色、厚厚的外皮，像一個(gè)身披鎧甲的武士。 圍著莖生長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、凹形的葉子，它們綠油油的。葉子的兩邊長(zhǎng)著很短但很鋒利的小刺。所以，和其他植物的葉子相比，蘆薈的葉子摸起來有些扎手。
我們家的蘆薈已經(jīng)“８歲”了，近，它開出了一朵朵淡黃色的小花。蘆薈花就像一位穿著黃色運(yùn)動(dòng)服的小伙子，把自己全部的青春都投入到春天中去。而那些沒有開放的花骨朵，則像一個(gè)害羞的用雙手捂住臉的小女孩，恨不得讓別人看不到她。我撿起了一朵剛剛掉在地上的蘆薈花，放到鼻尖，一股淡淡的香氣撲鼻而來。我非常喜歡這盆蘆薈，記得我小的時(shí)候，身上特別容易起小疙瘩。爸爸媽媽總會(huì)折下一小段蘆薈的葉子，用斷面中流出的汁液為我涂抹、止癢。
蘆薈有很強(qiáng)的生命力。有，我和爸爸媽媽回沾化老家好幾天，一直都沒人照顧它，更無法為它澆水。我一直擔(dān)心他會(huì)枯萎。但是，當(dāng)我們回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，它竟然還是那么翠綠，只是葉子薄了一些。原來，蘆薈可以自己吸收自己葉片里的養(yǎng)分�。∵�有，媽媽不小心把蘆薈的花盆摔碎了，有幾個(gè)葉子也被摔斷了，我們只好為它再換一個(gè)花盆，我又為他擔(dān)心起來�？蓻]想到，它竟然又茁壯的生長(zhǎng)了起來。
生活中處處都可以用到蘆薈，我喜歡我家的蘆薈，是因?yàn)樗陨淼膱?jiān)強(qiáng)和為我們做出了許多的貢獻(xiàn)。
8. 小學(xué)生說明文作文范文 篇八
精彩讀書行，知之者不如好之者，好之者不如樂之者，書是知識(shí)的源泉，知識(shí)是人類進(jìn)步的起點(diǎn)，這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就像一位睿智的長(zhǎng)者，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書，吾師也。
在書中我讀過這樣一個(gè)的故事：《群鳥學(xué)藝》。故事講的是：許多鳥兒向鳳凰學(xué)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解，才學(xué)到一點(diǎn)膚淺的`知識(shí)，就自以為是，覺得把搭窩的技術(shù)學(xué)到手了，一個(gè)個(gè)半途而廢。只有小燕子自始至終都認(rèn)真地聽，虛心地跟著鳳凰學(xué)。因此，后只有它搭的窩漂亮、結(jié)實(shí)又暖和。這個(gè)故事令我深有感觸，雖然只是一篇童話，但是給我的教育卻是深刻的。
我覺得人和故事中的動(dòng)物一樣，有的驕傲自滿，有的謙虛謹(jǐn)慎，人與人之間形成鮮明的對(duì)比。記得在我一年級(jí)上旭東英語(yǔ)課的時(shí)候，因?yàn)槊恐艿穆爩懭〉昧诉B續(xù)50次聽寫滿分的好成績(jī)，被同學(xué)們譽(yù)為“單詞王”�？蛇@之后，我便開始驕傲起來，雖然仍是班上聽寫單詞錯(cuò)得少的，可終與滿分插肩而過。我覺得自己明顯在退步。唉！我這不是很像故事中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)搭窩一樣半途而廢嗎？親身的經(jīng)歷，使我嘗到了甜和苦。我讀了《群鳥學(xué)藝》后，就像喝了一杯清醒劑，深深地感受到了燕子才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀萬卷書，行萬里路，我愛讀書，我有我的精彩讀書行。
9. 小學(xué)生說明文作文范文 篇九
從古至今，重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。
1983年，重慶成為中國(guó)第一個(gè)享有省級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限的計(jì)劃單列市。1997年3月14日，在中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)上，審議通過了設(shè)立重慶為中央直轄市的議案;同年6月18日，重慶直轄市正式掛牌。重慶市現(xiàn)已成為中國(guó)面積大、人口多的城市，有人口3097萬人。人口以漢族為主體，同時(shí)聚居著土家族、苗族等40多個(gè)少數(shù)民族。重慶市區(qū)坐落在長(zhǎng)江與嘉陵江交匯處，四面環(huán)山，江水回繞，城市傍水依山，層疊而上，既以江城著稱，又以山城揚(yáng)名。然而具特色的，還要數(shù)重慶的夜色。憑高眺遠(yuǎn)，萬家燈火起伏錯(cuò)落，銀霞明滅，與兩江粼粼的波光、滿天閃爍的星斗交相輝映，其景奇麗醉人。重慶中心城區(qū)為長(zhǎng)江、嘉陵江環(huán)抱，山清水秀，風(fēng)貌獨(dú)特。重慶具有三千年悠久歷史，為重慶留下了不少馳名中外的風(fēng)景名勝、古老的歷史遺跡和雄峻的自然奇觀。重慶市有19市轄區(qū)、17縣、4自治縣，分別是市轄區(qū)：渝中區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、北碚區(qū)、萬盛區(qū)、雙橋區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)、萬州區(qū)、涪陵區(qū)、黔江區(qū)、長(zhǎng)壽區(qū)、江津區(qū)、合川區(qū)、永川區(qū)、南川區(qū);縣：綦江縣、潼南縣、銅梁縣、大足縣、榮昌縣、璧山縣、墊江縣、武隆縣、豐都縣、城口縣、梁平縣、開縣、巫溪縣、巫山縣、奉節(jié)縣、云陽(yáng)縣、忠縣;自治縣：石柱土家族自治縣、彭水苗族土家族自治縣、酉陽(yáng)土家族苗族自治縣、秀山土家族苗族自治縣。
重慶簡(jiǎn)稱“渝”，巴，是武王伐紂后封給姬姓的一個(gè)小國(guó)。巴就成為此地早的名稱。秦統(tǒng)一中國(guó)后，在此設(shè)置巴郡。到漢朝因其城緊靠長(zhǎng)江，便改名為江州。在隋代又因其靠近嘉陵江，嘉陵江古稱渝水，故又改稱渝州。重慶稱"渝"即由此而來。
重慶有非常多的風(fēng)景名勝，南溫泉、羅漢寺、南湖、天井峽地縫、長(zhǎng)壽湖、寶頂山、大足石刻等眾多風(fēng)景名勝，其中我認(rèn)為重慶榮昌的`路孔古鎮(zhèn)為古色古香，使人流連忘返。
重慶，是經(jīng)歷了無數(shù)磨難才有現(xiàn)在的，從木炭鍋到電磁爐，從碼頭到海外，60年了，三代人眼中的重慶各不相同，可謂滄桑巨變。重慶，一個(gè)熟悉的名字，我愛重慶，我愛自己的家鄉(xiāng)，無論走到哪里，故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木都牽動(dòng)著我，讓我不能忘懷。一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河，重慶的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。我生在重慶，我為我有這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到自豪！
10. 小學(xué)生說明文作文范文 篇十
我家的小金魚一條接著一條死去了，還剩下后一只小紅魚孤孤單單留在盆里，我叫它小紅。小紅頭上有個(gè)包，一定是蚊子咬的，把包都咬紅了，像發(fā)燒了似的'。紅紅的身體，像害羞的小姑娘。
我覺得小紅這個(gè)名字不好，叫它什么呢？它比別的金魚壽命要長(zhǎng)，哎，四川有只豬不是叫豬堅(jiān)強(qiáng)嗎？我就叫它魚堅(jiān)強(qiáng)吧！魚堅(jiān)強(qiáng)嘴巴一張一合，好像在說：小主人，給我點(diǎn)食物吧，就一點(diǎn)兒。小饞魚，貪吃魚�？墒窃捳f回來，也是好幾天沒喂食了。我向外婆要魚食，可外婆說問題就出在魚食上，不肯給。魚堅(jiān)強(qiáng)好像看透了我的心思，嘴巴一張一合，仿佛對(duì)我說：告訴你一個(gè)名言，死也不當(dāng)餓死魚。這不是懶洋洋的名言嗎？要知道在羊羊里面，懶洋洋可是能吃能睡的一個(gè)了。
沒過幾天，魚堅(jiān)強(qiáng)浮在水面上，好像要告訴我什么。我才不理它呢。過了幾分鐘，魚堅(jiān)強(qiáng)又浮到水面上來，嘴一張一合，尾巴不停擺動(dòng)。我忽然想起來了，觀察魚是否浮在水面上就知道今天下不下雨！它浮在水面上就是今天會(huì)下雨�？墒墙裉觳皇乔缈杖f里嗎？雖然滿懷疑惑，我還是的帶了把傘，果然還沒有出門幾分鐘，就下起了傾盆大雨，它可真是天氣偵探呀！
我喜歡小金魚，小金魚給我?guī)砹藷o限的樂趣！
