三年級上冊英語口語
　第一單元備課

　　Unit1Hello

　　教學(xué)目標：

　�、甭牰�、會說Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I‘m。。。。

　　2聽懂、會說Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I’m。。。。

　�、衬苈犝f認讀crayon、pencil、pen、eraser、ruler

　�、茨苈犝f認讀crayon，pencil，pen，eraser，ruler。

　�、的苡谜ZWhat’syourname？Mynameis…詢問對方的姓名及回答

　　教學(xué)重點：

　�、弊晕医榻B用語

　　I’m…的發(fā)音不容易到位，學(xué)習(xí)起來較難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　�、仓谱饔⑽拿�卡和學(xué)唱英語歌曲

　�、吃儐枌Ψ降男彰�及回答的用語What’syourname？Mynameis…的學(xué)習(xí)

　�、匆约傲硪环N表達道別的表達法：Seeyou。

　　教學(xué)難點：

　　⒈有關(guān)文具的五個詞匯crayon、pencil、pen、eraser、ruler的學(xué)習(xí)，并用英語介紹文具。

　　⒉準確讀出各單詞，尤其是crayon，eraser兩個單詞的發(fā)音。

　　⒊制作英文名卡和學(xué)唱英語歌曲

　　Unit1Hello

　　第一課時：

　　教學(xué)目標：

　　1、本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學(xué)習(xí)，使學(xué)生在不同的情景中聽懂、會說Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I‘m。。。。

　　2、自我介紹用語I’m…的發(fā)音不容易到位，學(xué)習(xí)起來較難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　　教學(xué)重點：本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學(xué)習(xí)，使學(xué)生在不同的情景中聽懂、會說Hello。/Hi。Goodbye。/Bye-Bye。I‘m。。。。

　　教學(xué)難點：

　　自我介紹用語I’m…的發(fā)音不容易到位，學(xué)習(xí)起來較難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　　第二課時：教學(xué)目標：能聽說認讀crayon、pencil、pen、eraser、ruler教學(xué)重點：有關(guān)文具的五個詞匯crayon、pencil、pen、eraser、ruler的學(xué)習(xí)，并用英語介紹文具。

　　教學(xué)難點：較準確讀出各單詞，尤其是crayon，eraser兩個單詞的發(fā)音。

　　第三課時：教學(xué)目標：能聽說認讀crayon，pencil，pen，eraser，ruler。

　　教學(xué)重點：制作英文名卡和學(xué)唱英語歌曲教學(xué)難點：學(xué)生理解教師用英語講述的制作步驟。這就要求教師要講述與演示同時進行。

　　第四課時：

　　教學(xué)目標：能用語What’syourname？Mynameis…詢問對方的姓名及回答的的學(xué)習(xí)：

　　教學(xué)重點：詢問對方的姓名及回答的用語What’syourname？Mynameis…的學(xué)習(xí)，以及另一種表達道別的表達法：Seeyou。

　　教學(xué)難點：What’syourname？Mynameis…中name的發(fā)音和歡迎用語Welcome！的發(fā)音。

　　第五課時：教學(xué)目標：能聽說認讀5個有關(guān)學(xué)校及學(xué)習(xí)用品的詞匯學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)重點：pencil-case，book，sharpener，bag，school，5個有關(guān)學(xué)校及學(xué)習(xí)用品的詞匯學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)難點：本課詞匯的認讀。第六課時：教學(xué)目標：能聽唱歌曲“HELLO”教學(xué)重點：聽力練習(xí)和學(xué)習(xí)有節(jié)奏、有韻律的歌謠。教學(xué)難點：歌謠的學(xué)習(xí)