[留學設計]如你所說，澳大利亞的高中教育在國際上也久負盛譽，這里從學校分類和課程等幾方面進行介紹：
學校分類
澳洲的中學教育承襲了英國的教育體制共六年，分為公立學校與私立學校。
公立學校由政府擁有及管理，對于澳洲本國的學生按地區(qū)入學，居住在一個區(qū)域的學生都到附近的學校就讀，公立中學是由政府出資，對于本國的學生享受免費的教育，而對于國際學生的管理相對于私立學校比較弱勢。
非公立學�；蛩搅W校則由私人擁有及管理。私立學校一般均由教會參與管理。部分私立學校隸屬某些教會的網(wǎng)絡，如天主教。而另一些則隸屬獨立機構。在大部分高中學校，海外學生僅占全部學生的很小部分，但有些學校幾乎全是海外學生。
澳洲的高中學校大體分為男校、女校、混合校三類。由于文化差異和信仰的不同，中國的學生也一般都會選擇混合校就讀。各類學校均由政府監(jiān)察以確保學校保持高水準教育。
課程設置
澳大利亞的中學課程選擇面廣泛而豐富，課程設置靈活多樣。允許學生根據(jù)個人興趣、特長選課，可調動學生學習的積極性，每所高中都有幾十甚至上百多門課程可供選擇，從基本的英語、數(shù)學、物理、化學，到音樂、美術、舞蹈、媒體、編程等等，這些課程都可以作為高考科目，學生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長。
評分標準非常靈活，平時成績也占了極大的比例，因此中學生必須認真對待平時的每考試和作業(yè)，要打消臨時抱佛腳和碰運氣的僥幸心理，這樣還能避免考試定終身的不合理現(xiàn)象。學校有專門為高中畢業(yè)生準備的學習中心，提供豐富的備考資源和專門的輔導老師。保證了學生能夠進入理想的學校。
澳大利亞每年2月和7月開學兩次，因各校均安排配套語言培訓，因此全年均可入學，也因學校不同每學年分成兩個或三個學期。
寄宿生活和技能培訓
赴澳洲讀書的中學生一般都住宿在澳洲本地人家中，和當?shù)睾⒆右黄饘W習生活，結交來自各個國家的朋友，這樣孩子能夠很快融入當?shù)厣詈臀幕�，更利于英語學習從本質上融會貫通。進入大學學習后，他們能像本地人一樣很快地適應大學的學習。畢業(yè)后，他們的就業(yè)或者移民優(yōu)勢顯而易見。
值得一提的還有澳洲學校的謀生技能培訓。澳洲教育非常注重孩子個人的能力興趣需要，提供各種機會讓他們發(fā)揮自己的特長，為了培養(yǎng)學生適應社會的能力，學校有專門的技能培訓課程，有些學校還會專門為高中生提供打工的機會，使學生在學習知識的同時具備基本的謀生技能，提高他們的就業(yè)機會。
高中畢業(yè)后的選擇
學生畢業(yè)后面臨三種選擇：一是讀大學，二是讀技術和繼續(xù)教育學院（相當于我國�？茖W校），三是走向社會就業(yè)。
課程的選擇與畢業(yè)后的去向緊密相聯(lián)，所以學生在讀11年級前，就要認真考慮自己將選擇的課程。澳大利亞的大學資源比較豐富，對于想讀大學的學生來說都可以接受大學教育，如果要修完大學所有的課程，拿到畢業(yè)證書和學位證書需要學生用功讀書。
由于國情與教育機制的不同，很多澳洲本土的學生在讀完高中的課程以后都會選擇技術學院。
在澳洲中學就職的教師均接受過高等教育和專門培訓，不但有教育資歷，還在特定科目上具有相當?shù)馁Y歷。
