級別 |
社會文化要求 |
語言能力 |
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初級 |
1級 |
具有對于異文化的積極接觸意愿；在周圍韓國人最小限度的幫助下，在個人范圍內(nèi)培養(yǎng)對基本社會生活的適應(yīng)能力，公共領(lǐng)域內(nèi)的活動則需要別人的幫助。 |
基本學習目標 |
能夠聽說基礎(chǔ)韓國語；理解基本詞匯量在1500－3000字左右的文章 |
詞 匯 |
掌握基本人稱代詞、指示代詞、數(shù)詞（1－100）及使用頻率較高的名詞、動詞 |
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寫 作 |
能夠?qū)w－question形式的提問進行簡單回答；熟練使用格助詞；熟練否定疑問句。 |
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發(fā) 音 |
很好地區(qū)分緊音和送氣音；熟練腭化、輔音同化現(xiàn)象和頭音規(guī)則。 |
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2級 |
在對韓國社會基本理解的基礎(chǔ)上，個人在韓國生活無障礙，在公共領(lǐng)域仍需一定幫助；對韓國社會文化有一定了解，但仍不熟悉。 |
基本學習目標 |
能夠聽說基礎(chǔ)韓國語；理解基本詞匯量在150－300字左右的文章 |
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詞 匯 |
掌握基本人稱代詞、指示代詞、數(shù)詞（1－100）及使用頻率較高的名詞、動詞 |
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寫 作 |
能夠?qū)w－question形式的提問進行簡單回答；熟練使用格助詞；熟練否定疑問句。 |
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發(fā) 音 |
很好地區(qū)分緊音和送氣音；熟練腭化、輔音同化現(xiàn)象和頭音規(guī)則。 |
