二本和三本院校合并錄取
根據(jù)國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》中關于“改進錄取方式，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”的要求，為提高考生志愿填報的有效性，增加高校和學生的雙向選擇機會，我區(qū)對2015年普通高校招生錄取批次和志愿設置也進行了改革。
我區(qū)對錄取批次的改革體現(xiàn)為“二本、三本高校合并錄取”，即：本科第二批與本科第三批合并為本科第二批;本科提前批與獨立學院提前批合并為本科提前批;本科第二批預科B類與本科第三批預科合并為本科第二批預科B類，執(zhí)行同一錄取控制分數(shù)線，同時錄取。這樣整合，有利于消除社會對第三批院校畢業(yè)生的偏見，實現(xiàn)高校畢業(yè)生平等競爭就業(yè);有利于消除由批次劃分引起的本科第三批院校錄取分數(shù)偏低的現(xiàn)象，為民辦高校提供平等競爭和發(fā)展的平臺，體現(xiàn)了自治區(qū)政府對民辦教育的重視和支持;有利于促進我區(qū)同批次本科院校改善辦學條件，以優(yōu)良的教學成果吸引學生報考。
為了確�？忌芄较碛懈嗟匿浫C會，我區(qū)在批次調整的基礎上，對各批次的院校志愿設置也做了相應調整：為便于考生選擇填報，作為配套措施，將所有實行平行志愿批次的院校志愿數(shù)都由4個增加至6個;對本科提前批和高職高專提前批兩個順序志愿批次，為消除第二志愿的盲目性、偶然性，調整后首次填報時只設置一個院校志愿，缺額計劃通過一次或多次征集完成，即用征集志愿來代替以前的第二志愿，更有利于公平公正和高校擇優(yōu);其他實行順序志愿的批次，如本科第二批預科批A類院校一般設置有少數(shù)民族考生錄取比例或其他條件，對考生有較為明確的針對性，高職高專預科批招生院校數(shù)和計劃數(shù)很少，因此這兩個批次院校志愿數(shù)仍設為2個，可以基本滿足考生的錄取需求。
高職院校非統(tǒng)考錄取比例將擴大
根據(jù)國家和自治區(qū)的有關精神，我區(qū)2015年將進一步擴大高等職業(yè)院校單獨考試招生試點，以及高等職業(yè)院校對口中等職業(yè)學校畢業(yè)生自主招生的招生計劃數(shù)，逐步提高通過非統(tǒng)考方式錄取到高職院校的考生比例。高等職業(yè)院校單獨考試招生試點由招生院校自行確定考試方式、考試科目、考試內容、評分標準、錄取原則;高等職業(yè)院校對口中等職業(yè)學校畢業(yè)生自主招生不組織全區(qū)統(tǒng)一考試，由招生學校自主選拔錄取，但考生志愿需本人通過自治區(qū)招生院志愿填報系統(tǒng)填報。
進一步減少和規(guī)范考生加分項目
2014 年底，教育部等五部委出臺了《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》。我區(qū)反復研究論證、征求意見，已草擬了《廣西壯族自治區(qū)調整規(guī)范高考加分實施方案》，進一步減少和規(guī)范考生加分項目。目前該實施方案已報教育部審核，待審定后另行公布，考生可持續(xù)關注自治區(qū)招生考試院發(fā)布的有關信息。
