Conversation 1
一個姑娘找教授咨詢有關論文資料，說到silver對一些城市的影響，還有礦城的衰落等。
Lecture 1
New computerizing and old computerizing
Lecture 2
建筑學有關。講了一個新型節(jié)能建筑。
Conversation 2
學生職業(yè)規(guī)劃跟找工作有關，提供的幫助等等。
Lecture 3
到歐洲中世紀人口sharp decrease原因，在中世紀之前Roman Empire統(tǒng)治世界，從龐貝遺跡之類的都能看出那時候人口是很多的，但是中世紀的時候人口驟降是為什么呢?一個原因是建造房子的材料，中世紀的時候是organic material容易decay腐爛，所以沒有找到什么證據。后面講到demographic distribution map有些地方是空白的。
Lecture 4
Fishing aggregation，魚群聚集現(xiàn)象。學生現(xiàn)提出兩個可能：protect against predator/ food resource。然后兩個Spanish challenge this說只有病嬌的金槍魚在成年之后還躲在漂浮物下，其他的魚早就不躲了。老師舉例說coloration過程，最后講到 fishing aggregation device，捕魚的人利用這個特質抓金槍魚，但不捕未成年的。
一個姑娘找教授咨詢有關論文資料，說到silver對一些城市的影響，還有礦城的衰落等。
Lecture 1
New computerizing and old computerizing
Lecture 2
建筑學有關。講了一個新型節(jié)能建筑。
Conversation 2
學生職業(yè)規(guī)劃跟找工作有關，提供的幫助等等。
Lecture 3
到歐洲中世紀人口sharp decrease原因，在中世紀之前Roman Empire統(tǒng)治世界，從龐貝遺跡之類的都能看出那時候人口是很多的，但是中世紀的時候人口驟降是為什么呢?一個原因是建造房子的材料，中世紀的時候是organic material容易decay腐爛，所以沒有找到什么證據。后面講到demographic distribution map有些地方是空白的。
Lecture 4
Fishing aggregation，魚群聚集現(xiàn)象。學生現(xiàn)提出兩個可能：protect against predator/ food resource。然后兩個Spanish challenge this說只有病嬌的金槍魚在成年之后還躲在漂浮物下，其他的魚早就不躲了。老師舉例說coloration過程，最后講到 fishing aggregation device，捕魚的人利用這個特質抓金槍魚，但不捕未成年的。
