2.每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命共生共存，息息相關(guān)。

　　3.人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，人類(lèi)的生命更具有智慧。

　　4.生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

　　5.集體往往對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)更全面、更客觀。

　　6.過(guò)渡性是少年期學(xué)生心理發(fā)展的根本特征。

　　7.青春期心里充滿(mǎn)矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。

　　8.人的情緒是復(fù)雜多樣的，最常見(jiàn)的是把情緒分成四大類(lèi)：喜、怒、哀、懼。

　　9.情緒對(duì)人有積極影響和消極影響。

　　10.情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒。挫折和逆境對(duì)人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對(duì)。

　　11.學(xué)習(xí)有壓力是正常的，學(xué)習(xí)壓力常常與我們的內(nèi)心感受和體驗(yàn)有關(guān)。

　　12.學(xué)習(xí)壓力對(duì)我們有積極影響和消極影響，學(xué)習(xí)需要適度的壓力。

　　13.明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。

　　14.青少年具有好奇心和從眾心理是正�，F(xiàn)象。

　　15.自尊是獲得尊重的前提。自信是成功的基石，自信是我們?nèi)松�道路上最寶貴的財(cái)富。一個(gè)人只有能夠自力才能自強(qiáng)，才能在社會(huì)中立足，才能成就偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。堅(jiān)強(qiáng)意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。

　　16.自尊的人最看重自己的人格。

　　17.發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。實(shí)力，才是撐起信心的最重要的支柱。

　　18.自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)。

　　19.培養(yǎng)自立能力，最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起，大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。

　　20.理想是自強(qiáng)的航標(biāo)。戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。