一位牧師剛到新教區(qū)任職，便碰到一個(gè)棘手問(wèn)題：教區(qū)門(mén)前有一個(gè)花園，每天不少孩子上學(xué)都要橫穿花園，因此鮮花被摘的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
那年春天，花園的鮮花開(kāi)得格外茂盛。這天，牧師一大早就站在花園中，等待著上學(xué)的孩子們。不一會(huì)有幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，其中有一個(gè)小男孩開(kāi)口問(wèn)牧師：“我能折枝花嗎？”
“你想要哪一枝？”牧師和藹地問(wèn)道。小男孩選了一枝郁金香。
牧師說(shuō)：“好啊，這花歸你了。不過(guò)，如果你把花留在這兒，它還能開(kāi)好幾天。要是你現(xiàn)在折了它，那就只能玩一會(huì)兒了。你是個(gè)聰明的孩子，你自己做個(gè)選擇吧�！�
小男孩想了想，說(shuō)：“那我就把它留在這兒，等我放學(xué)回來(lái)再看看它�！�
那天，有二十幾個(gè)孩子在牧師那里得到了同樣的回答，最后他們都同意把花留在花園，直到它們枯萎。
那年春天，牧師把整個(gè)花園的花全給了人，卻沒(méi)丟一枝。
金絲雀和果蠅
從前到礦坑去采訪(fǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)坑道隔不遠(yuǎn)處就會(huì)掛著一個(gè)裝金絲雀的籠子，問(wèn)了礦工，才知道金絲雀是用來(lái)檢測(cè)瓦斯的。
由于金絲雀對(duì)瓦斯敏感，只要有一點(diǎn)點(diǎn)瓦斯，它就會(huì)躁動(dòng)不安，驚慌叫喊，因?yàn)樗慕新暫榱�，可以提醒坑�?nèi)的人注意，萬(wàn)一看到金絲雀倒地不起，就要準(zhǔn)備逃生了。那美麗可人、啼聲嘹亮的金絲雀多少次犧牲自己的生命，救出在礦坑里的人呢？站在籠子下，我這樣想著。最近在電視新聞里，看到日本警方搜索奧姆真理教的總部，每一個(gè)小隊(duì)都帶著一只金絲雀，用來(lái)檢測(cè)毒氣，又使我想起從前在礦坑的情景，感覺(jué)到“眾生”正是“共生”，與我們一起存活生長(zhǎng)，只是很多人不能體會(huì)了解罷了。
不只是金絲雀，臺(tái)灣的農(nóng)政單位養(yǎng)了許多的果蠅，用來(lái)檢測(cè)蔬果殘留的農(nóng)藥，即使在農(nóng)藥驗(yàn)劑非�？茖W(xué)化的今天，果蠅依然是最方便、最經(jīng)濟(jì)、最準(zhǔn)確的檢測(cè)方法。
因此，當(dāng)我們吃著安全的蔬果時(shí)，應(yīng)該感謝一只小小的果蠅。存在于世間的眾生，不論大小、形貌、好壞，都有生存于地球的權(quán)利，也各有不同的功能，都應(yīng)得到人的尊重。如果以佛教“眾生平等，皆有佛性”“有情無(wú)情，同圓種智”的觀點(diǎn)，我們和眾生的佛性根本無(wú)別，只是形貌上不斷的轉(zhuǎn)換，那些有情有義的“畜牲”與無(wú)情無(wú)義的“人面”，會(huì)在某一個(gè)時(shí)空中轉(zhuǎn)換面貌，只可惜，很少人能這樣深沉地思維呀！
鱷魚(yú)思鄉(xiāng)
在佛羅里達(dá)州的奧蘭多旅行時(shí)，朋友告訴我們，佛羅里達(dá)的“三多”，一是陽(yáng)光多，二是香吉士多，三是鱷魚(yú)多。特別是奧蘭多，河邊澤地時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)鱷魚(yú)，而奧蘭多的中國(guó)餐館都有鱷魚(yú)做成的菜肴。
我對(duì)朋友說(shuō)，經(jīng)常在報(bào)紙上看到，有鱷魚(yú)跑進(jìn)人家的院子或廳堂，往往要?jiǎng)跓┫廊藛T來(lái)捕捉，因此，為市民捕捉或驅(qū)趕鱷魚(yú)，似乎是奧蘭多消防隊(duì)的主要工作。朋友說(shuō)：“就是呀！每年春夏的時(shí)候，消防隊(duì)總是為鱷魚(yú)忙得不得了，一般人都誤以為鱷魚(yú)侵犯了他們的家園，其實(shí)不然，鱷魚(yú)有思鄉(xiāng)的本能，那些人家的院子和廳堂本來(lái)是鱷魚(yú)住的沼澤，后來(lái)鱷魚(yú)被趕走，沼澤被填平，房子蓋起來(lái)了，那些被趕到更遠(yuǎn)地方的鱷魚(yú)，只是千里迢迢地來(lái)看它們的老家呀！”
我們開(kāi)車(chē)到一條河岸去看鱷魚(yú)，由于聽(tīng)過(guò)朋友對(duì)鱷魚(yú)思鄉(xiāng)的描述，竟在長(zhǎng)相可怖的鱷魚(yú)臉上看出一點(diǎn)美麗的樣子，這鱷魚(yú)竟懂得思念鄉(xiāng)土，比起許多出賣(mài)鄉(xiāng)土的人還要美得多呀！
