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《故鄉(xiāng)》答案
同步練習(xí)
1、huìjìsìxíngè
quánchīsèwǎng
zìsuī
2、（1）閑聊
（2）一向
�。�3）蘇醒
3、少年閏土的話：
AD。這些省略號(hào)，一方面說明他的話滔滔不絕，知道許多“我”所不知道的新鮮事，另一方面也說明他很活潑。中年閏土的話：
BC。這些省略號(hào)，反映出飽受生活折磨的中年閏土說話時(shí)吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)，體現(xiàn)了中年閏土的呆滯、木訥。
4、迎：形象地寫出了母親盼兒歸來的急切心情。
飛出：活靈活現(xiàn)地寫出了孩子的天真、活潑、好奇。
5、（1）略
（2）略
�。�3）深化了《故鄉(xiāng)》的主題思想，并給人以鼓舞和信心。
6、閏土是小說的主人公。因?yàn)樗俏恼轮行乃枷氲闹饕w現(xiàn)者，他的命運(yùn)就是當(dāng)時(shí)廣大貧苦農(nóng)民的命運(yùn)，他的遭遇反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
7、我們傾向于藏碗碟之人是其他人這一說，因?yàn)殚c土沒有必要藏，母親已說“凡是不必搬走的東西，盡可以送他”，而且依他的個(gè)性，他也不會(huì)藏；也不會(huì)是“我”盛母親，因?yàn)槲覀兺耆梢园褨|西送給他；也不會(huì)是楊二嫂，因?yàn)樗罱K并沒有拿；最有可能是其他人，而且這樣，能更好地表現(xiàn)主題，體現(xiàn)出社會(huì)經(jīng)濟(jì)的凋敝給普通人帶來的巨大影響。答案可以多種多樣，只要言之成理，就可以。
8、依據(jù)“歡喜…凄涼”以及對(duì)“我”稱呼的改變，作出合理想像。
9、
故鄉(xiāng)典型景物作用
記憶中的故鄉(xiāng)深藍(lán)的天空，金黃的圓月，海邊的沙地，碧綠的西瓜。描寫了記憶中故鄉(xiāng)的神奇畫面，創(chuàng)造明朗愉快的氣氛，烘托“我”對(duì)閏土及故鄉(xiāng)的熱愛和懷念。
現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)陰冷的天，嗚嗚作響的冷風(fēng)，蒼黃描寫農(nóng)村衰敗的景象，渲染蕭瑟的的天底下幾個(gè)蕭索的荒村。氣氛，襯托“我”悲涼的心情。
理想中的故鄉(xiāng)深藍(lán)的天空，金黃的圓月，海邊的沙地。渲染了靜謐的氛圍，表現(xiàn)出“我”對(duì)理想中故鄉(xiāng)的向往和憧憬之情。
10、本題主要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，深入思考主題。答案不求一致，只要言之成理，鼓勵(lì)獨(dú)特的見解。
