【#初中一年級# #初一上冊英語期末復(fù)習(xí)計劃#:】此文是©無憂考網(wǎng)為您整理的初一上冊英語期末復(fù)習(xí)計劃，歡迎大家查閱。

　　一.26個英文字母,主要包括26個字母的大小寫,發(fā)音,分類(包括元、輔音字母分類,讀音分類).其中,元輔音字母的發(fā)音是音標(biāo)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重點(diǎn),包括元音字母在開閉音節(jié)中的發(fā)音,,由"掐頭","去尾","英漢對照法"得到的輔音字母的發(fā)音。明確知識點(diǎn)后,由教師集體點(diǎn)撥,然后以小卷形式考察這些知識。然后根據(jù)字母和音標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生寫出規(guī)則詞的音標(biāo),并能根據(jù)音標(biāo)寫單詞,使之掌握開閉音節(jié)的讀音。

　　二."單詞,詞組,句型"三者之間是一個"滾雪球"的過程,在滾雪球的過中,有時會脫落一些,這說明雪球內(nèi)部結(jié)合力不強(qiáng),還沒有融會貫通。復(fù)習(xí)也是一樣,要經(jīng)常歸納整理,不斷把所學(xué)的內(nèi)容融入自己原有的知識體系中,使之成為一體,這樣形成的只是不容易"脫落",而且敬酒不忘,這就要求學(xué)生做學(xué)習(xí)的有心人,及時歸納整理相關(guān)的知識。

　　1、名詞的復(fù)數(shù)形式。(規(guī)則變化和不規(guī)則變化)

　　2、人稱代詞主格和賓格的不同用法

　　3、人稱代詞主格和"be"動詞的搭配。

　　4、形容詞性物主代詞和指示代詞的用法。

　　5、1-100基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成和用法。

　　6、一般現(xiàn)在時:be動詞和實(shí)意動詞時的結(jié)構(gòu)以及句型復(fù)習(xí)動詞的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法。

　　7、名詞的所有格。(包括of的用法)

　　8、句子的種類。

　　9、特殊疑問句:

　　What:

　　1.Whatisyourname?

　　2.Whatcolorisit?

　　Where:

　　1、Where'sthebasketball?

　　2.Whereareyourbooks?

　　Howmuch:

　　1、Howmuchisthehat?

　　2、Howmucharethesesocks?

　　三.及時整理筆記。整理筆記的過程是知識反芻的過程,在此過程中,學(xué)生通過回顧上課的情景,再次體會課堂重點(diǎn),不僅加深了印象,而且能溫故知新。

　　四.整理錯題。要求學(xué)生將每次作業(yè),練習(xí),測試中的錯題整理到"錯題集"上,并對錯題進(jìn)行分析,歸納,總結(jié),并反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí),每次考前勤翻閱,以加深印象,避免下次犯同樣的錯誤。這樣反復(fù)記憶,久而久之,便會養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣。