校友經(jīng)濟幫了大忙
海歸創(chuàng)業(yè)方興未艾，校友經(jīng)濟如火如荼，各項措施多路并舉，產(chǎn)學研實現(xiàn)深度融合。據(jù)北大科技園副總裁王國成介紹：“截至2017年底，北大科技園累計孵化海外人才創(chuàng)辦的企業(yè)300余家。目前在園的海外人才創(chuàng)辦企業(yè)達55家，其中13家企業(yè)已獲得風險投資、創(chuàng)業(yè)投資和天使投資。北大科技園里相當一部分企業(yè)是北大校友創(chuàng)辦的，北大校友圈里也有很多投資人和投資基金負責人，他們則能夠為校友所創(chuàng)辦的企業(yè)發(fā)展持續(xù)‘輸血’�！�
賴力鵬是校友創(chuàng)業(yè)的代表之一。他先后畢業(yè)于北京大學和美國麻省理工學院，多年前由北大引進回國。回國后，通過北大科技園實現(xiàn)了產(chǎn)學研用的轉化，創(chuàng)辦了深圳晶泰科技有限公司（簡稱“晶泰科技”）。截至目前，“晶泰科技”已經(jīng)獲得騰訊、真格基金、峰瑞資本數(shù)千萬元的A輪投資，以及來自紅杉、Google、騰訊的數(shù)千萬美元B輪融資，成為全球AI+制藥領域獲得融資高的創(chuàng)業(yè)公司之一。
北京理工大學也積極為校友提供創(chuàng)業(yè)平臺。據(jù)北京理工大學科技園副總經(jīng)理鄭云介紹：“北京理工大學擁有眾多海外校友，設有海外校友服務平臺。以海外校友服務平臺為紐帶，北京理工大學科技園匯聚了一大批留學歸國創(chuàng)業(yè)的校友。例如，光電學院96級校友、劍橋大學博士孫剛，在北京理工大學科技園創(chuàng)辦了漢朗科技（北京）有限責任公司，實現(xiàn)了多穩(wěn)態(tài)液晶產(chǎn)業(yè)化�！�
學科＋企業(yè)推動海歸創(chuàng)業(yè)
有些海歸回國后直接投入創(chuàng)業(yè)，也有一些海歸選擇回國后先回高校，邊教學邊開展科技創(chuàng)新，然后再根據(jù)科研成果轉化的需要開始創(chuàng)業(yè)。與其他創(chuàng)業(yè)海歸相比，身在高校的海歸在創(chuàng)業(yè)方面具有一定的特殊性：他們往往更注重自己的科研成果與所在高校學科發(fā)展的融合。據(jù)北京理工大學技術轉移中心副主任陳柏強介紹，該校借助近年來國家促進科研成果轉化的一系列政策，探索出學科性公司科研成果轉化新模式。他們將教師納入科研成果轉化鏈條中，鼓勵并支持教師依托學科優(yōu)勢在崗組建團隊創(chuàng)業(yè)。自2010年以來，北京理工大學共創(chuàng)辦了理工雷科（現(xiàn)上市公司“雷科防務”）、理工華創(chuàng)、理工新源、理工華匯、理工導航等15家學科性公司，有力推動了學�？蒲谐晒D化和學科發(fā)展。
在推動科研成果轉化和學科發(fā)展的過程中，留學歸國人員發(fā)揮了重要作用。例如，2012年在英國劍橋大學做訪問學者的黃廣炎副教授，回國后將國際學術的前沿成果與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求結合起來，在柔性防爆技術領域取得了突破性成果，并在學校的支持下，通過產(chǎn)學研深度融合的方式將創(chuàng)新成果推向市場。
學校與當?shù)卣献髅芮?/p>
海歸創(chuàng)業(yè)不僅要實現(xiàn)產(chǎn)學研的深度融合，更要扎根中國大地，同地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合�，F(xiàn)在，校地合作已經(jīng)成為海歸創(chuàng)業(yè)與地方發(fā)展相結合的良好形式。
北大科技園目前除了北京本部外，還聯(lián)合各地企業(yè)和政府部門共建具有特色產(chǎn)業(yè)聚集效應的地方分園，在河北省、陜西省、江蘇省、浙江省、天津市、內蒙古自治區(qū)等地開辦了地方分園。北大科技園還通過“搭建網(wǎng)絡化的平臺結構、平臺化的流量入口”，在國內外布局地方分園和專業(yè)垂直縱深的孵化平臺，為創(chuàng)業(yè)海歸提供了多樣化的選擇，甚至實現(xiàn)了“飛地孵化”，即項目初始期在北京孵化，培育成熟后向產(chǎn)業(yè)條件匹配的地方園區(qū)“移植”。以這些分園為依托，在北京中關村科技園區(qū)管理委員會、北京市海淀區(qū)政府的支持下，北大科技園已連續(xù)舉辦5屆“創(chuàng)啟未來”國際青年科技創(chuàng)業(yè)大賽，并建立起篩選、輔導、投融資、資源對接“從第一步到每一步的雙創(chuàng)服務體系”，孵化出佳格天地、晶泰科技、賽�；�、人加智能機器人等一批優(yōu)質項目。
引才生態(tài)強調精準引進
海歸創(chuàng)業(yè)生態(tài)是多樣的。促進海歸創(chuàng)業(yè)，引才是關鍵。對此，各高校出臺了各具特色的舉措。外交學院的涉外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長營，除了針對港澳臺企業(yè)，也對海歸企業(yè)提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔助服務。王國成對此深有感觸：“10年前，我們就對創(chuàng)業(yè)海歸提供落戶服務、免費住房、子女入學、10萬元紅包等優(yōu)惠政策�，F(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)海歸更多了。這時，如果再照搬之前的優(yōu)惠政策肯定不行。要想發(fā)現(xiàn)、吸引、留住創(chuàng)業(yè)海歸，硬件和優(yōu)惠政策固然重要，但關鍵的是提供能夠解決海歸創(chuàng)業(yè)痛點的服務產(chǎn)品�！�
北京理工大學在這方面就有很多支持措施。北京理工大學人事處處長閻艷介紹說：“學校建立了靈活的用人機制，通過專職和兼職聘任等方式，將優(yōu)秀海歸人才引進到布局全國的校地合作平臺上。將海歸人才納入學校人才體系，有利于海歸將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與教學工作有機結合起來。學校設立了科研成果轉化類的職稱序列。對于創(chuàng)業(yè)的海歸教師來說，其成果轉化的業(yè)績是能夠納入到職稱考核體系中的�！�
