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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)寒假填空練習(xí)題

時(shí)間:2019-01-14 11:34:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)寒假填空練習(xí)題#】數(shù)學(xué)不像語(yǔ)文、英語(yǔ)這些語(yǔ)言類學(xué)科,數(shù)學(xué)在你了解公式等后,需要通過(guò)練習(xí),舉一反三,不斷拓展和提升自己見(jiàn)解。放假期間,萬(wàn)不可過(guò)于松懈,©無(wú)憂考網(wǎng)為您帶來(lái)了人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)寒假填空練習(xí)題,希望對(duì)您有用。


【篇一】


1、計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先從( )位乘起。

2、2□×4的積是兩位數(shù),□里大能填( );如果積是三位數(shù),□里小能填( )。

3、口算200×4時(shí),想:4乘2個(gè)( ),得8個(gè)( ),就是( )。

4、一盒《速算卡》有48張,5盒大約有( )張。

5、105×6的積的中間( )個(gè)0,末尾有( )個(gè)0。

6、250×4的積的末尾有( )個(gè)0。

7、88×2×5×8×0=( )。

8、12 × 8 ( ) × 7 ( ) ×3 ( )。

9、身份證號(hào)碼的第17位數(shù)字是用來(lái)表示( ),單數(shù)表示( ),雙數(shù)表示( )。

10、若201004201表示某小學(xué)在2010年入學(xué)的四年級(jí)二班1號(hào)學(xué)生,那么20114612表示( )。

1、郵政編碼有六位數(shù)字組成的,前兩位數(shù)字表示( );前三位數(shù)字表示( );前四位數(shù)字表示( );后兩位數(shù)字表示( )。

2、長(zhǎng)方形的對(duì)邊( ),4個(gè)角都是( )。

3、( )圖形( )的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。

4、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的( )。

5、 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=( ) 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=( )

長(zhǎng)方形的寬 =( ) 正方形的周長(zhǎng)=( ) 正方形的邊長(zhǎng)=( )

6、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是3厘米,長(zhǎng)是寬的2倍,它的周長(zhǎng)是( )。

7、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28分米,它的邊長(zhǎng)是( )。

8、一個(gè)長(zhǎng)方形的一組鄰邊的和是16厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )厘米。

9、兩個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,它的長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米,周長(zhǎng)是( )厘米。

10、長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)加上一條寬的長(zhǎng)度,正好是這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的( )。


【篇二】


1、鐘面上有( )根針,走的快的是( )針,走的慢的是( )針。

2、秒針走5圈,分鐘走( )大格,就是( )分;時(shí)針走一圈是( );分鐘走半圈是( )。

3、一節(jié)課是( )分鐘,課間休息( )分鐘,再加上( )分鐘正好是一小時(shí)。

4、秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是( );分鐘從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是( );時(shí)針從數(shù)字“1”走到數(shù)字“4”,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是( )。

5、小明早上7:25從家出發(fā),7:50到達(dá)學(xué)校,他路上用了( )分鐘。

6、第一節(jié)課8:05開(kāi)始上課,8:45下課,第一節(jié)課上了( )分鐘。

7、人的心跳75次,大約需要( )。

8、我們所學(xué)的時(shí)間單位有:( )、( )、( )、( )、( )、( )……。

9、計(jì)量很短的時(shí)間,常用( ),它是比( )更小的單位。

10、小明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑100米,所用的時(shí)間是15( );小明寫(xiě)20個(gè)字大約需要( )分。

11、大的兩位數(shù)與小的兩位數(shù)的差是( );小的三位數(shù)與大的兩位數(shù)的和是( );小的兩位數(shù)與大的三位數(shù)的差是( )。

12、比380少130的數(shù)是( );比380多130的數(shù)是( )。

13、口算35+34= 想:

先算:( )+( )=( ) 先算:( )+( )=( )

后算:( )+( )=( ) 或 后算:( )+( )=( )

后算:( )+( )=( ) 后算:( )+( )=( )

14、計(jì)算76-34,可以先算( )-( )=( ),再算( )-( )=( )

15、想一想,括號(hào)里大能填幾?

22+( )< 82 75-( )> 33 ( )-58 < 39

16、把下面的數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)中。

(1) 420 609 511 498 399 582

接近400 接近500 接近600

( ) ( ) ( )

(2) 563 552 547 536 541 558 559

接近540 接近550 接近560

( ) ( ) ( )

17、試一試,快速圈出下列算式得數(shù)的高位。(2分)

71-28 ( 5 4 ) 46+27 ( 7 6 )

57-33 ( 2 1 ) 440+260 ( 7 6 )

18、一個(gè)加數(shù)是168,另一個(gè)加數(shù)是59,和是( );被減數(shù)是85,減數(shù)是146,差是( );6個(gè)十加9個(gè)百再加5個(gè)一得( )。

19、下列哪些算式的結(jié)果小于600,在( )里打“√”。

352+295( ) 186+452( ) 102+497( ) 925-328( )

20、筆算加減法時(shí)要注意:相同( )要對(duì)齊,從( )位算起。哪一位上的數(shù)滿十,要向( )位進(jìn)( )。哪一位上的數(shù)不夠減,要從( )一位退( )再減。


【篇三】


  1、一瓶可樂(lè),喝了它的2/5,還剩下()。

  2、把1/5,2/5、1/6,按從大到小的順序排列是()﹥()﹥()

  3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是9,分母是15,這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。

  4、把一個(gè)西瓜平均分成5份,其中的一份是這個(gè)西瓜的()。

  5、4/8是()個(gè)()5/6是()個(gè)()8個(gè)1/9是()

  6、1-4/7可以看作是()個(gè)()減去()個(gè)1/7,等于()個(gè)()就是()/()。

  7、在()里填上合適的單位。

  一只鉛筆長(zhǎng)16()一頭牛重500()爸爸每天工作8()劉翔跑110米欄要13()

  8、三年一班同學(xué)喜歡吃蘋(píng)果的有9人,喜歡吃橘子的有8人,這兩種水果都喜歡吃有4人,喜歡吃蘋(píng)果、橘子的一共有()人。

  9、果園里有杏樹(shù)6棵,桃樹(shù)是杏樹(shù)的5倍,桃樹(shù)有()棵。

  10、把一個(gè)正方形平均分成4份,1份用分?jǐn)?shù)表示是(),3份用分?jǐn)?shù)表示是(),讀作(),其中分子是()。

  1、1-2/5,把1看作(),減去()個(gè)1/5,得到()個(gè)1/5,就是()。

  2、兩個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的下方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)減少了()厘米。

  3、水果店昨天進(jìn)了3種水果,今天進(jìn)了5種水果,今天進(jìn)的水果中有1種昨天進(jìn)過(guò),那么水果店兩天一共進(jìn)了()種水果。

  4、測(cè)量從東莞到北京的距離,用()作單位。

  5、一堆小棒有12根,拿出它的,拿出了()根。

  6、要使□4÷7的商是兩位數(shù),□里小填();要使64÷□商是一位數(shù),□里小可以填()。

  7、在一個(gè)長(zhǎng)是18厘米,寬是12厘米的長(zhǎng)方形中剪一個(gè)大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是()厘米,剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。

  8、李兵家、張?jiān)郊液托氯A書(shū)店都在濟(jì)川路邊,李兵家離新華書(shū)店約有400米,張?jiān)郊译x新華書(shū)店約有1000米,他們兩家可能相距約()米,也可能相距約()米。

  9、小明從一樓走到三樓用了8秒,照這樣他從一樓走到五樓用()秒。

  10、把一個(gè)月餅平均分成5份,其中1份是這個(gè)月餅的(),這樣的4份是這個(gè)月餅的()。