【#初中一年級# #初一上冊寒假生活指導生物答案#】寒假即將到來，大家是否計劃好寒假安排呢?以下是©無憂考網為您整理的《初一上冊寒假生活指導生物答案》，供大家學習參考。

　　參考答案：

　　一、單項選擇(每題2分，共計30分)

　　DDBABDDBCADACBA

　　二、動動腦，動動手，我能做(20分)

　　1.填空題(每空2分，共8分)上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織。

　　2.完成下列圖表并填空(1分x12=12分)

　　營養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實、種子;(1)生殖;生殖(2)營養(yǎng);營養(yǎng)

　　三、看圖回答問題(每空1分，共計18分)

　　1.A上表皮B柵欄層C葉脈D海面層E下表皮F氣孔。葉綠體氣體交換

　　2.(1)細胞壁;細胞膜;細胞核;細胞質;葉綠體;(2)植物;動物;(3)借助光學顯微鏡進行觀察，植物的細胞有細胞壁，而動物細胞沒有。

　　四、實驗操作(8分)

　　1.B;2。光學顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，太厚光線不易透過，不利于觀察;3。不一定;如果觀察材料是無色的，可染色便于觀察，因為染色會對細胞有影響;4。原因：光線暗、沒有對光、鏡筒沒有對準通光孔等。方法：進行對光。

　　五.分析簡答題(共計10分)

　　(1)沒有適宜的外界條件，所以古蓮子在地層中沒有萌發(fā);種子萌發(fā)長成幼苗既需要外界條件，即水、空氣和適宜的溫度。又需要內在條件，即具有完整的、有生命力的胚。

　　(2)胚根最先發(fā)育長成根，利于植物體固著在土壤中，又能起吸收水和無機鹽的作用。

　　(3)古蓮子包括二個部分：種皮和胚。最主要的結構是胚，它又包括胚芽，胚軸，胚根和子葉;

　　(4)胚芽連接根和莖的部分

　　胚軸消失

　　胚根莖、葉

　　子葉根

　　六、探究題(共計10分)

　　(1)蚯蚓喜歡在什么環(huán)境中生活?(其他合理答案也可)

　　(2)蚯蚓喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

　　(3)材料用具：蚯蚓10只，紙盒，紙板，玻璃板，濕土;

　　實驗方法步驟：在紙盒內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板。將10只蚯蚓放入紙盒中央，靜置2分鐘。然后每1分鐘統計一次明亮和陰暗處的蚯蚓的數目，統計10次。

　　【篇二】

　　1.A。豌豆自然條件下閉花自花授粉，雜交實驗中對于母本必須開花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋

　　2.D�？茖W發(fā)現的一般過程為：觀察-問題-假設-實驗-結論。孟德爾對遺傳規(guī)律的探索運用了假說演繹法：觀察-問題-假設-演繹-實驗-結論。

　　3.C。由于純合子自交能穩(wěn)定遺傳，雜合子自交會發(fā)生性狀分離，所以自交后代中純合子比率提高，雜合子比率下降。而豌豆自然條件下閉花自花授粉，即自交。

　　4.B孟德爾分離定律實質是等位隨同源染色體的分離而分離，所以發(fā)生減數分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分離，所以應該在雜合體中。

　　5.D6.D7.D8.C。測定某個個體是雜合子還是純合子的方法有兩種：(1)測交法，(2)自交法。由于本題的對象是動物，所以只能用測交法。

　　6.(1)基因的自由組合定律(和分離定律)(2)aaBB、AAbb

　　(3)等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合

　　紅色：沙色：白色=9：6：1(4)Aabb)2/3

　　練習二：

　　1.C。該細胞中無同源染色體，不可能是AB，.卵細胞中沒有姐妹染色單體

　　2.C.根據染色體的行為(所有染色體的著絲點排列細胞中央)和有無同源染色體(無)確定為減數分裂第二次分裂中期

　　3.A.有一對等位基因可形成兩種配子，圖中細胞有兩對等位基因且獨立遺傳，所以可產生四種配子，其中一個為卵細胞

　　4.B。同源染色體有三大特點(1)能聯會的兩條染色體(2)一條來自父方，一條來自母方的染色體(3)形狀和大小都相同的染色體.其中第一點是本質因素

　　5.C

　　6.B

　　7.(1)減數分裂1：2(2)精細胞、第二極體

　　(3)極體和卵細胞(4)3，6

　　【篇三】

　　1、B2、C3、A4、C5、D

　　6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

　　7、(1)非生物部分生產者細菌和真菌消費者

　　(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食