一、開場白
A：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好
A：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了秩堂中學(xué)第xx屆成語大賽B：歡迎來到秩堂中學(xué)首屆成語大賽現(xiàn)場
A：我是主持人廖彬風(fēng)
B：我是主持人龍麗亞
A：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個(gè)人對成語有更好的掌握，弘揚(yáng)民主經(jīng)典!
B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
A：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
B：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧
A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。
B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采
合：秩堂中學(xué)第xx屆成語大賽，現(xiàn)在開始!
二、主持人介紹評委
A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：()B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊(duì)，請各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹
A：這次參賽的隊(duì)伍分別是()。
B：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)
五、比賽環(huán)節(jié)分看圖猜成語、成語聽寫大會、你來比劃我來猜三個(gè)階段
六、頒獎(推遲至周五)。頒布優(yōu)秀個(gè)人獎，團(tuán)體第一名、第二名大獎
七、結(jié)束語A：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
A：今天的成語大賽到此結(jié)束。
B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。
A：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：謝謝大家!(一起鞠躬)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!這里是西峰區(qū)“中國漢字聽寫大賽”暨溫泉(齊家樓)初中之校內(nèi)選拔賽的比賽現(xiàn)場，歡迎大家的到來!
對于以漢語為母語的中國人來說，書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會做的事情，然而當(dāng)一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時(shí)候，當(dāng)我們以娛樂的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時(shí)候，才驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時(shí)代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
本次比賽旨在推動我區(qū)語言文字工作健康持續(xù)發(fā)展，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘和選拔出優(yōu)秀的學(xué)生代表我校參加西峰區(qū)漢字聽寫大賽，以至參加更高級別的漢字聽寫大賽。在這里，我預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平!賽出好成績!
各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！你們知道當(dāng)今世界上使用人口最多歷史最悠久的文字是什么嗎？你們知道集形象、聲音和辭義三者于一體獨(dú)一無二的文字是什么嗎？你們知道能給我們帶來美妙而大膽的聯(lián)想的最美的文字是什么嗎？是的，漢字！
漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶。漢字源遠(yuǎn)流長，意趣無窮。外國科學(xué)家認(rèn)為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設(shè)力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。漢字，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，傳說是倉頡cāngjié創(chuàng)造了漢字。熱愛我中華，從熱愛文字開始！
“傳承漢字文化，弘揚(yáng)中華文明”，是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任與使命。今天我們齊聚一堂，共同探究漢字的奧秘，領(lǐng)略漢字的風(fēng)韻，并借此機(jī)會為即將代表我校參加黃石市漢字聽寫大賽的五名漢字英雄壯行。
下面由我介紹今天的主考官和評委：擔(dān)任本次比賽的主考官是普通話一級的夏曉霞老師，評委分別是我校的專職語文教師李儒運(yùn)老師，劉雄剛老師，胡英老師。
在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領(lǐng)導(dǎo)、評委們表示熱烈的歡迎！下面由我介紹比賽規(guī)則：
本次比賽，分成四個(gè)方陣，分別是七、八、九年級聯(lián)盟隊(duì)對陣種子選手隊(duì)，采取車輪戰(zhàn)的形式，各隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員比賽。每次只有一位選手走到主席臺前進(jìn)行比賽。主考官會讀出考題詞匯及提供解釋詞義。選手未聽清題目，可以要求主考官再讀一遍。主考官宣讀考題詞匯、提供基本解釋之后，確定不再有疑問，則主考官開始計(jì)時(shí)。每位選手有30秒時(shí)間書寫答案。選手的書寫經(jīng)過三位裁判裁定，主考官根據(jù)裁判裁定宣布結(jié)果，如若被裁定為錯誤及超出計(jì)時(shí)范圍則被淘汰出局，輪流對陣種子選手隊(duì)，直到其中一個(gè)隊(duì)的全部隊(duì)員均被淘汰，則有剩余隊(duì)員在場上的隊(duì)獲勝，是為漢字英雄隊(duì)。
漢字，一種表意文字，統(tǒng)一音、形、義，折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。漢字，一種方塊字，寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。
201X鵬程中學(xué)第xx屆漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：漢字，一門地道的中國功夫，其招術(shù)便是無以計(jì)數(shù)但變幻無窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事；每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界；每一個(gè)漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個(gè)美麗的世界。漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。漢字獨(dú)創(chuàng)，對聯(lián)形式，左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。
下面由呂校長宣布比賽結(jié)果并頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向本次獲得漢字英雄隊(duì)的同學(xué)們表示祝賀！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請李校長做總結(jié)發(fā)言。
謝謝李校長的精彩總結(jié)。漢字，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫就的一篇世界精典。漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。
你們愛不愛我中華？如果愛，請大聲地跟我讀：我愛漢字，因?yàn)樗杏凭玫臍v史；我愛漢字，因?yàn)樗秊槿祟悗砹吮憷�；我愛漢字，因?yàn)樗┐缶�、源遠(yuǎn)流長；我愛漢字，因?yàn)樗莻鬟f文明的使者!愛我漢字，愛我中華！
201X鵬程中學(xué)第xx屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
