讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?
女：人們常說(shuō)，校長(zhǎng)是一所學(xué)校靈魂，有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們文登二中再一次跨越前進(jìn)的障礙，再一次共享成功的喜悅�，F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的孫校長(zhǎng)講話!(孫校長(zhǎng)講話)孫校長(zhǎng)的講話哲理深刻、微言大義、妙趣橫生、回味悠長(zhǎng)。讓我們振奮的同時(shí)也引起我們的深思：我們?cè)撊绾巫穼の覀兊男腋?幸福到底在哪里?同學(xué)們，老師們，我們?cè)缫颜b待發(fā)，斗志昂揚(yáng)，懷揣理想，奔赴幸福，有請(qǐng)教師代表誓詞
1、教師誓詞
男：同學(xué)們，老師們的表現(xiàn)讓我們震撼的同時(shí)也讓我們不甘示弱，那就讓我們搏擊長(zhǎng)空，一比高低吧!
2、學(xué)生誓詞(各年級(jí)挑選優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)誓，集體宣誓)
女：之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋�(gè)金色的秋天;男：之所以有甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋�(gè)璀璨的星空
女：有耕耘就會(huì)有收獲
男：有種子就會(huì)有大樹(shù)
女：讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)
男：讓我們乘開(kāi)學(xué)典禮的快車(chē)，揣理想，奔幸福
合：一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!
下面我宣布：開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師大會(huì)到此結(jié)束。
相信此時(shí)此刻，我們敬愛(ài)的尹老師也一定有許多心理話要對(duì)我們說(shuō)，下面就有請(qǐng)尹老師，談?wù)勊龑?duì)我們的希望。
尹老師講話。
教師代表發(fā)言：
感謝尹老師提出的希望。的確，老師們，教育是哲學(xué)，它因你我思想的碰撞而精彩，幸福的魅力源于團(tuán)隊(duì)，成長(zhǎng)的力量源于研究；教育是藝術(shù)，它因團(tuán)隊(duì)成員間心靈的交流而絢麗，工作室是點(diǎn)的凝聚、夯實(shí)底盤(pán)；是線的延伸、內(nèi)化結(jié)構(gòu)；是面的輻射、共享智慧；教育是詩(shī)篇，它因師生間生命的對(duì)話而高亢。下面，楊燦老師和馬科老師代表我們馬小教師發(fā)言。
是呀，作為一名教師，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上，若能得到良師的引導(dǎo)，將會(huì)使自己在較短的時(shí)間內(nèi)獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們相信，高度決定視野，細(xì)節(jié)決定成敗。過(guò)程孕育結(jié)果，行動(dòng)改變未來(lái)。只有過(guò)程的完美才能昭示結(jié)果的完美讓我們堅(jiān)守夢(mèng)想、更加執(zhí)著，詩(shī)意地成熟，幸福地成長(zhǎng)！
“一個(gè)善待教育的老師，才是一個(gè)善待自己生命的老師�！爆F(xiàn)在，“工作室”的成立使我們?cè)俅斡辛思で�，有了力�?/p>
這真的不是簡(jiǎn)單的變化，而是生命的充實(shí)、精神的升華！讓我們今天從這里揚(yáng)帆起航，在成就事業(yè)的同時(shí)成就自我。
