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美文誦讀比賽活動主持詞結(jié)尾

時間:2019-09-02 15:35:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #美文誦讀比賽活動主持詞結(jié)尾#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是®無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《美文誦讀比賽活動主持詞結(jié)尾》,歡迎大家前來了解。
【篇一】

  ############,是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個中國孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……

  四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……

  每個人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個屬于自己的春天,請欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》,大家歡迎……

  是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒!愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學街小學四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學們的積極參與。

【篇二】

  這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠,那邊,彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。

  如銀的月亮高高掛在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,對命運的抗爭,對美好生活的向往。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,水天相接的那一瞬間,你能分得出哪里是天,哪里是水么?就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。

  海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,大海啊,請讓我們?yōu)槟愠Ц?春天來了,王維說“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,杜甫說“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,春天在哪里?就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;無數(shù)的日子從我們手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;當冬天邁著匆匆的步子走來,我愿,如果我是其中一片雪花。請欣賞《如果,我是一片雪花》。

  如果我是一片雪花,我會飄到媽媽的臉上,親親她,這是我送給媽媽的禮物,親愛的達格妮,我也要送你一份禮物,不過,不是現(xiàn)在,而是,十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。

  假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,那會是一種怎樣的快樂!于是,李老師也在想了,《如果,我是一片雪花》。

  一篇篇美文讓人賞心悅目,感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請黃校對本次活動給予小結(jié),

  讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,以書相伴,洗禮心靈,以書相知,慰藉精神。„„校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

【篇三】

  主持1:金色的童年,陽光燦爛,

  主持2:金色的童年,如夢如幻,

  主持1:還有五十天,他們就要離開這里了。心里難舍!難離!

  主持2:請欣賞六年級為我們演繹的《告別童年》和《我們上路了》。

  主持1:你是昂首高亢的雄雞,喚醒拂曉的沉默。

  主持2:你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云。

  主持1:你是我們深深愛戀的祖國,請欣賞詩歌《我的祖國》,有請四年(1)班的同學。

  主持2:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。相信大家都能猜到這是什么?是的,這就是三年(2)為我們朗誦的詩歌《眼睛》,請欣賞。

  主持1:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。今天,二年(2)班的同學把《媽媽的愛》帶到了現(xiàn)場,請欣賞。

  主持1:琴聲淡去,余音裊裊

  主持2:詩詞吟罷,口留清香,下面有請李主任為我們做小結(jié)。

  主持1:美好的人生是文采人生

  主持2:美好的人生是詩意人生

  合:讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意吧!經(jīng)典美文童謠朗誦比賽到此結(jié)束。