A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
B:走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢。
C:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
D:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。
合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
A:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有.讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
A:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
AC:大家都知道獅子是百獸,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
BD:最初的夢想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請(qǐng)xxx班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
AC:我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過!吨辽龠有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
BD:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>
母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹,給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強(qiáng)帶來。
AC:慈母手中線,游子身上衣,媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)xxx班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
BD:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《ohmybaby》。掌聲響起來!!
AC:毛主席同志寫到北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請(qǐng)xxx班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
BD:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。
AC:大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧,有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
BD:詩歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動(dòng)作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著費(fèi)有貳?
AC:有多少人對(duì)未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
BD:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請(qǐng)xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
BD:似水年華,年華似水,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí),發(fā)覺走過的歲月。其實(shí),是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
AC:夏天的風(fēng)溫暖和煦,xxx班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
BD:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
BD:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長,但我們從不輕言放棄,有請(qǐng)xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
AC:觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
BD:x88年6月x日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
AC:最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目,xxx班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
A:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我的耳邊,謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
B:藍(lán)天做紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。
C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊歌。
D:讓每一首歌化作一聲洪鐘,蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?
a親愛的老師們同學(xué)們
b臺(tái)下的觀眾朋友們,
合你們好嗎?
a今天的舞臺(tái)是如此閃耀
今天的歌聲是如此嘹亮
a親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情
b本次的校園歌手大賽從報(bào)名開始,初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月,我們的決賽也如約而至了
a:今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔,終于從79位選手中脫穎而出
b:那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手,今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧
axxxx學(xué)院xxxx校園歌手大賽決賽正式開始
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師
他們是:
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎
b下面由我來介紹今天比賽的評(píng)委
他們是:
a大家掌聲歡迎
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則,與往屆不同,我們第一輪【校園民謠】選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組,16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱,四組為一隊(duì)進(jìn)行pk,每隊(duì)pk結(jié)束后評(píng)委會(huì)根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票,選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng),四名待定。所以,第一輪比賽結(jié)束后會(huì)有8名選手晉級(jí)十強(qiáng),8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk
a那我們?cè)挷欢嗾f,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了
b好的,那我們馬上開始第一輪的比賽,請(qǐng)看大屏幕
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊,時(shí)光流逝,記憶依舊,在評(píng)委投票期間,讓我們把舞臺(tái)交給商正,請(qǐng)欣賞由他為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《時(shí)光流逝》
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢似幻的季節(jié)
感謝商正的精彩表演,同學(xué)們,選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開)
到底誰能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢?
請(qǐng)大家拭目以待吧
xxx出列
(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
xxx很遺憾沒有直接晉級(jí)
不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會(huì),希望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色,好嗎
現(xiàn)在緊張嗎?
如果沒有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是……恭喜你們順利晉級(jí))
請(qǐng)第三組的xxx和xxx上前一步(……)
恭喜你們順利晉級(jí),那么同時(shí)xxx和xxx選手沒有直接晉級(jí)
請(qǐng)選手們退場,我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!
b觀眾朋友們,不要吝嗇你的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們,評(píng)委的投票在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng),下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)淼亩?dú)奏【雨醉江南】
非常感謝xxx的雨醉江南,讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中
有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái),現(xiàn)在第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了,謎底馬上揭曉
首先請(qǐng)xxx和xxx上前一步……
a沒有直接晉級(jí)的選手不要?dú)怵H,因?yàn)樵诮酉聛淼谋荣愔羞有機(jī)會(huì),馬上進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)
b知識(shí)問答環(huán)節(jié),由8名待定選手進(jìn)行比賽,8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺(tái)回答問題,根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái),你準(zhǔn)備好了嗎?
好,請(qǐng)聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,請(qǐng)同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請(qǐng)聽題,請(qǐng)問……?你有10秒中的思考時(shí)間,倒計(jì)時(shí)開始……確定嗎?恭喜你回答正確。
a此時(shí)校園十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊,到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持,祝大家……
b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結(jié)束呢?跟往年不一樣,我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)
a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
b是啊!觀眾朋友們請(qǐng)不要離開,今晚的比賽還沒有結(jié)束,更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk
第三輪【十強(qiáng)pk】
校園十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲,評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分
校園十佳歌手前三名,這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們?cè)挷欢嗾f比賽馬上進(jìn)行,首先有請(qǐng)第一位選手
a感謝十佳歌手的精彩演唱
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中
接下來讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)
主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
a誒,xxx?你知道xx月xx日在這里舉行的第xx屆xxxx學(xué)院主持人大賽嗎?
b當(dāng)然知道啊,我還是參賽的選手呢,那次比賽可真是激烈阿
a那你知道么,主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場,可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單,他們是:
恭喜你們
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓
a請(qǐng)選手們退場,xx,恭喜恭喜啊
我知道你現(xiàn)在很激動(dòng)但是,不要忘記我們今天的比賽阿,回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場
b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了
a快宣布吧,臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是
a那么獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是xxx恭喜他們~
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀
同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓
結(jié)束
a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。
親愛的老師同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了,xxxx學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
b:共同體會(huì)美好的時(shí)光,就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信,有了大家的共同努力,xxxx學(xué)院的明天
合:會(huì)更加輝煌
xxxx學(xué)院xxxx年校園歌手大賽
合到此結(jié)束
同學(xué)們我們明年再見~~