演示文稿巧編輯
教學目標：1.了解常用的視圖模式，認識幻燈片中的對象；
2.掌握移動、刪除、復制及插入幻燈片的方法；
3.增強使用演示文稿表達思想觀點的信心。
教學重點：了解常用的視圖模式，認識幻燈片中的對象；
教學難點：掌握移動、刪除、復制及插入幻燈片的方法；
教學準備：
1．調試每臺計算機。
2．打開計算機并由教師機控制。
3．由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
第一課時
一、#教案# #小學四年級上冊信息技術教案3篇#引入。
直接導入新課。
二、進行新課。
�。ㄒ唬┣袚Q視圖模式
1.教師講解
2.三種主要的視圖模式：普通模式；幻燈片瀏覽和幻燈片切換。
（二）移動和復制幻燈片
1.教師演示、講解：
2.打開名為“色彩”的演示文稿，然后切換到幻燈片瀏覽模式。
3.把第9張幻燈片拖動到第3張和第4張之間，觀察幻燈片排列順序的變化。
4.把第9張幻燈片一會原位。
5.按住ctrl鍵，拖動第2張幻燈片到第5張的后面。觀察變化。（第2張復制到第5張的后面了。）
學生實際操作。
6.繼續(xù)按要求復制幻燈片。
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1.打開演示文稿“故事賞析”，把插入點移到演示文稿末尾。
2.打開“重用幻燈片”欄，接著打開演示文稿“古詩賞析-詠柳”。
3.單擊“重用幻燈片”欄中顯示的要插入的幻燈片，觀察演示文稿幻燈片數量的變化。
4.把演示文稿“古詩賞析-獨坐敬亭山”的幻燈片也插入進來，然后放映。
（四）編輯對象
1.改變對象的尺寸和位置
2.復制和刪除對象
教師講解，學生實踐操作。
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1.這節(jié)課我們學習了哪些內容？
2.生答，師訂正。
板書設計
第九課 演示文稿巧編輯
一、切換視圖模式
二、移動和復制幻燈片
三、插入幻燈片
四、編輯對象
放映效果我設置
教學目標：1.掌握設置幻燈片切換效果的操作方法。
2.能夠設置幻燈片中圖文的動畫演示效果。
3.感受演示文稿豐富多彩的表達方式。
教學重點：掌握設置幻燈片切換效果的操作方法。
教學難點：能夠設置幻燈片中圖文的動畫演示效果。
教學準備：
1．調試每臺計算機。
2．打開計算機并由教師機控制。
3．由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
第一課時
一、#教案# #小學四年級上冊信息技術教案3篇#引入。
適當設置動畫可以增加演示文稿的表現力，增強表達效果。
二、進行新課。
�。ㄒ唬┙虒W設置切換效果
放映演示文稿時，可以使用多種幻燈片切換效果，如水平百葉窗、溶解、盒狀展開等
1.打開演示文稿
2.打開切換效果欄，選定一種幻燈片切換方式。
3.預覽切換幻燈片時的展示效果，然后根據需要適當調整聲音和切換速度。
4.給所有幻燈片設置同樣的切換效果。
5.播放演示文稿。
�。ǘ┰O置圖文動畫效果
1.教師演示、講解：1.選定演示文稿中的圖片，打開動畫欄，設置一種動畫效果。
2.選定文本框，設置一種動畫效果；
3.放映幻燈片。
4.給其他幻燈片設置同樣的演示效果。
5.播放演示文稿。
學生實際操作。
�。ㄈ┱{整圖文動畫。如動畫類型、展示速度、運動方向等屬性。
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1.這節(jié)課我們學習了哪些內容？
2.生答，師訂正。
板書設計
第八課 放映效果我設置
一、教學設置切換效果
二、設置圖文動畫效果
三、調整圖文動畫。
圖片文字排美觀
教學目標：1.了解圖片文字編排的基本結構。
2.熟悉圖片文字編排的操作方法。
3.體驗用計算機制圖片文字的基本過程。
教學重點：制作標題頁
教學難點：圖片文字編排
教學準備：
1．調試每臺計算機。
2．打開計算機并由教師機控制。
3．由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
第一課時
一、#教案# #小學四年級上冊信息技術教案3篇#引入。
一個完整的演示文稿還可以插入圖片，讓文稿更美觀，充實，今天學習圖片文字排美觀！（板書課題）
二、進行新課。
�。ㄒ唬┎迦雸D片
教師演示、講解：打開上節(jié)課的PowerPoint文件，選定一張幻燈片，打開“插入圖片”對話框，選定并插入適當的圖片，并適當調整圖片的位置和大小。也可以插入多張圖片。
為目錄頁多配幾張圖
（二）插入剪貼畫。
1.教師演示、講解：插入剪貼畫，選定幻燈片，打開“剪貼畫”欄，單擊其中的搜索按鈕，瀏覽剪貼畫選擇并插入一幅剪貼畫，調整樣式、大小、位置。
2.學生實際操作。
�。ㄈ└鼡Q文檔主題。
講解文檔的主題是背景、顏色、文字效果、框線樣式等。
教師講解如何更換。
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1.這節(jié)課我們學習了哪些內容？
2.生答，師訂正。
板書設計
第七課 圖片文字排美觀
一、插入圖片。
二、插入剪貼畫。
三、更換文檔主題
