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人教版高一語文文言文知識點歸納(一)
通假字
長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。
古今異義詞
1.比好游者尚不能十一。
古義:十分之一。今義:數詞。
2.世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀。
古義:不平常。今義:用作表程度的副詞,十分,很。
3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。
古義:泛指求學的人,指讀書人。今義:特指有專門學問的人。
4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。
古義:是代詞“所”與介詞“以”結合,相當于“……的原因”。
今義:常用來表示因果關系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。
今義:合用為一個連詞。
6.然視其左右,來而記之者已少
古義:周圍;今義:左和右兩方面、支配、表示概數等
7.至于幽暗昏惑而無物以相之
古義:到達,達到,動詞;今義:表示另提一事或達到某種程度
一詞多義
1.乃
、僖云淠巳A山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)
②巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)
、哿寄巳,具告沛公(于是)
④于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出(才)
2.道
、儆斜偷(路,道路)
、趲熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也(道理)
、塾谑菑U先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)
④何可勝道也哉(說,講)
、莶咧灰云涞(方法)
3.蓋
、偃粘醭龃笕畿嚿w(車蓋)
、谏w失強援,不能獨完(承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為”“是由于”等)
、蹧r劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)
、苌w其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)
4.文
、侏毱錇槲莫q可識,曰“花山”(文字)
、诓灰阅緸橹,文理有疏密(紋)
、蹖儆枳魑囊杂浿(文章)
、芪倪^飾非(掩飾)
5.然
、僦劣*,理固宜然(如此,這樣)
②吳廣以為然(對,正確)
、塾醒喝(形容詞詞尾,“……的樣子”)
、苋灰暺渥笥,來而記之者已少(然而,但是)
6.舍
、偬聘D慧褒始舍于其址(名詞作動詞,筑舍定居)
②而操舍鞍馬,仗舟楫(動詞,舍棄)
、凵嵯嗳鐝V成傳舍(動詞,安排住宿)
、芸蜕崆嗲嗔(名詞,宿舍、旅店)
7.以
、儆缮缴弦陨衔辶,有穴窈然(介詞,在、從)
、诜蛞囊越,則游者眾(連詞,表并列,并且)
、塾嗯c四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)
、芤怨势浜竺弧鞍U”(與“故”組成固定結構,表因果,因此)
、荽怂詫W者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結構,表原因,……的原因)
8.其
、攀忌嵊谄渲。(代詞,它的,代華山)
⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞,那,指代慧褒埋葬的時間)
、蔷嗥湓簴|五里。(代詞,那,代慧空禪院)
、纫云淠巳A山之陽名之也。(代詞,它,代華山洞)
、善湮穆䴗纭(代詞,它的,代仆碑)
、湿毱錇槲莫q可識曰“花山”。(代詞,它上面)
、似湎缕綍纾腥獋瘸。(代詞,它的,代華山)
、虇柶渖。(代詞,代上文“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個洞”)
、蛣t其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)
、稳胫,其進愈難,而其見愈奇。(“其進”的“其”是指代第一個分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)
、先灰暺渥笥遥瑏矶浿咭焉。(代詞,它的,代后洞)
、猩w其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)
⒀則其至又加少矣。(代詞,那些,代游客)
⒁既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實際意義)
⒂則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)
、远嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)
、找云淝笏贾疃鵁o不在也。(代詞,他們)
、制涫肽茏I之乎?(副詞“其……乎”這個固定格式,用來表示反問,可譯作:難道……嗎?)
、缀笫乐嚻鋫鞫苊摺(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)
詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語
有泉側出。側:名詞作狀語,從旁邊
2.名詞作動詞
①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。
、诿话U。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。
、酆笫乐嚻鋫鞫苊,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。
(二)動詞的活用
1.動詞作名詞
、俣湟娪。見:動詞作名詞,見到的景象。
、谏w其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。
、弁械谩5茫簞釉~作名詞,心得,收獲。
④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。
(三)形容詞的活用
1.形容詞作名詞
、賳柶渖睿瑒t其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。
、诙乐?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。
2.形容詞作動詞
、俸糜握咭嗖荒芨F也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭。
、诨鹕凶阋悦饕。明:形容詞用作動詞,照明。
3.形容詞的使動
①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。謬:弄錯,使……錯。
、谥劣谟陌祷杌蠖鵁o物以相知;璋担菏箘,使人感到模糊迷惑。
(四)副詞作動詞
不得極夫游之樂也。極:副詞作動詞,盡情享受。
特殊句式
(一)判斷句
①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(……者,……也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)
②所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(……者,……也)
③今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。(……者,……也)
、艽怂詫W者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當于現(xiàn)代漢語的“……的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)
、荽擞嘀靡(此……也)
(二)倒裝句
1.狀語后置句
、俟湃酥^于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。
、谔聘D慧褒始舍于其址
2.定語后置
有穴窈然。
(三)省略句
、儆兄疽,不隨(之)以止也(省賓語)
、谟兄九c力,而又不隨(之)以怠。(省賓語)
、塾嘤谄捅,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)
、苡斜(于)道(省介詞)
文言固定句式
1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)
2.何可勝道也哉!(哪里……呢!)
3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)
人教版高一語文文言文知識點歸納(二)
通假字
(1)自余為僇人(同“戮”,刑辱)
(2)夢亦同趣(同“趨”,往,赴)
詞類活用
(1)日與其徒上高山(名詞作狀語,每天)
(2)窮回溪(形容詞作動詞,走盡,走遍)
(3)臥而夢(名詞作動詞,做夢)
(4)始指異之(形容詞的意動用法,以……為異)
(5)窮山之高而止(形容詞用作動詞,走到盡頭;形容詞用作名詞,點、頂點)
(6)箕踞而遨(名詞作狀語,像簸箕一樣)
(7)縈青繞白(形容詞用作名詞,青山,白水)
(8)故為之文以志(名詞用作動詞,寫作文章)
(9)自遠而至(形容詞用作名詞,遠處)
古今異義
(1)漫漫而游(古義:沒有目的;今義:(時間、地方)長而無邊的樣子)
(2)無遠不到(古義:無論;今義:沒有)
(3)以為凡是州之山水有異態(tài)者(古義:凡是、這(個);今義:總括某個范圍內的一切)
(4)然后知是山之特立(古義:這樣以后;今義:接著,表承接)
(5)頹然就醉(古義:文中指身子傾倒、倒下的樣子;今義:形容破敗的樣子)
(6)游于是乎始(古義:從此;今義:連詞,表示后一事緊接前一事,后一事是由前一事引起的)
一詞多義
窮
(1)窮回溪(動詞,尋求到盡頭,引申為走遍)
(2)窮山之高而止(動詞,尋求到盡頭)
(3)而不知其所窮(形容詞,竭,盡,引申為盡頭)
夢
(1)臥而夢(動詞,做夢)
(2)夢亦同趣(名詞,夢境,夢中)
始
(1)而未始知西山之怪特(副詞,曾經)
(2)始指異之(副詞,才)
(3)游于是乎始(動詞,開始)
而
(1)施施而行,漫漫而游(連詞,表修飾)
(2)披草而坐,傾壺而醉(連詞,表承接)
(3)臥而夢(連詞,表承接)
(4)覺而起,起而歸(連詞,表承接)
(5)而未始知西山之怪特(連詞,表轉折)
(6)窮山之高而止(連詞,表條件,才)
(7)攀援而登,箕踞而遨(連詞,表修飾)
(8)而莫得其涯(連詞,表轉折)
(9)而不知其所窮(連詞,表轉折)
(10)至無所見而猶不欲歸(連詞,表轉折)
之
(1)以為凡是州之山水有異態(tài)者(助詞,的)
(2)始指異之(代詞,它,指西山)
(3)則凡數州之土壤,皆在衽席之下(助詞,的)
(4)然后知是山之特立(助詞,的)
(5)不知日之入(助詞,主謂之間取消句子獨立性)
(6)然后知吾向之未始游(助詞,主謂之間取消句子獨立性)
(7)故為之文以志(代詞,它,指游西山這件事)
為
(1)自余為僇人(動詞,成為)
(2)不與培塿為類(動詞,成為)
(3)故為之文以志(介詞,為了)
字詞解釋
(1)施施(yíyí)緩慢行走的樣子
(2)徒:隨從
(3)回溪:迂回曲折的溪澗
(4)極:至
(5)斫(zhuó)榛莽:砍伐叢生的草木
(6)茅茷:茅草之類
(7)攢蹙:聚集收縮