小學一年級下冊語文《一分鐘》練習題篇一
一、將下列字的音節(jié)補充完整。遲ch____
定____ìnɡ
嘆t____
剛____ānɡ
鐘zh____
共____ònɡ
二、給字選擇正確的讀音，畫“√”。
決定（jué、jié）
后悔（huǐ、měi）
汽車（qì、chì）
影子（yǐn、yǐnɡ）
三、看拼音，寫詞語。
yǐ jīnɡ
xǐshǒu
fēnzhōnɡ
zuò xià
ɡōnɡɡònɡ
liǎnɡyuán
四、選字組詞。
共、公
�。ǎ╇u（）同
五、選字填空。（填序號）
①以②已③元④園
1、媽媽，我（）經長大了，（）后我可以自己做一些事情了。
2、一（）錢也可（）做很多事情。
3、這個公（）里的建筑很有特色。
六、照樣子，寫句子。
例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。
1、要是能趕上綠燈，就____________________________________________________。
2、要是能及時通過路口，就________________________________________________。
3、要是能趕上公共汽車，就________________________________________________。
七、課內閱讀。
丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。
過了一分鐘，元元起來了。他很快地（）了臉，（）了早點，就（）著書包上學去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是__________________�！�
1、選擇合適的詞語填在文中的括號里。
吃、洗、背
2、在選文中的“____”上補寫句子。
3、丁零零，鬧鐘響了，此時元元是怎么想的？請用“”畫出來。
4、小朋友，你認為一分鐘能做什么呢？請寫一寫。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
八、課外閱讀。
花鐘
夏天，天亮得早，我起得也早。
大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽�；ㄒ呀涢_花了。每天都這樣。我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。
我提醒自己，該回家了；吃過早餐，我就去上學。
我知道，牽�；ㄩ_放的時候，我去鍛煉身體；蒲公英開放的時候，我就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放。
在花的學校里，花是遵守時間的孩子。
1、短文第二自然段共有（）句話。
2、短文中介紹了哪些植物呢？它們分別在什么時間開放呢？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3、短文中“點點陽光在閃爍”指（）。
A、太陽光
B、蒲公英金黃的花冠
九、讀了課文和上面的短文，你覺得自己是一個遵守時間的孩子嗎？請寫一寫。
小學一年級下冊語文《一分鐘》練習題篇二
一、看拼音寫詞語。shízhōng
yuányuè
xǐshǒu
gōnggòng
yǐjīng
jīngguò
zuòchē
gòngtóng
二、比一比，組詞語。
元（）經（）坐（）已（）洗（）
無（）紅（）座（）己（）池（）
三、我會寫，我會填。
“經”字共（）筆，第四筆是（）。
“坐”字的聲母是（），偏旁是（），組詞（）。
“已”字的筆順是（）。
四、我會加一加，變成新的字。
辶 冫 刂 口 北 氵
又 尺 夬 岡 氣 月
�。ǎǎǎǎǎǎ�
五、選字填空。（填序號）
�、僖寓谝癣墼軋@
1、媽媽，我（）經長大了，（）后我可以自己做一些事情了。
2、一（）錢也可（）做很多事情。
3、這個公（）里的建筑很有特色。
六、照樣子，寫句子。
例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。
1、要是能趕上綠燈，就________________________________________________。
2、要是能及時通過路口，就_______________________________________。
3、要是能趕上公共汽車，就__________________________________________。
