【篇一】幼兒園主題活動(dòng)主持詞范本
甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟!
乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流!
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，婦女姐妹們，大家上午好!
乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來(lái)到了!
甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂(lè)。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣
父母抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎，是我一生愛(ài)的襁褓。
有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛(ài)父母~~~
甲：母愛(ài)是傘，為我們撐起片片晴空;
父愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦;
父母的愛(ài)無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的!
(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎?
小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫啊?
~~~~哇~小朋友們都特別愛(ài)爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛(ài)她好不好。
每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)
【篇二】幼兒園主題活動(dòng)主持詞范本
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家下午好！
一個(gè)個(gè)美麗的童話讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事，教孩子學(xué)做真人，學(xué)做好人。
故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)孩子駛向知識(shí)的海洋
讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛
讓故事伴著你，好書(shū)的名字叫永遠(yuǎn)
讓我們肩并肩一起來(lái)讀書(shū)
讓我們手牽手一起來(lái)講故事
讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國(guó)
xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
1、首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、選手比賽。
5、頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)組織了首屆幼兒園故事大賽，通過(guò)講故事的活動(dòng)一方面提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力，幫助孩子健康成長(zhǎng)；另一方面，也讓孩子認(rèn)識(shí)到多讀書(shū)，才能更好的表達(dá)自己展示自己。一本好書(shū)可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。
【篇三】幼兒園主題活動(dòng)主持詞范本
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
