小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《廬山的云霧》課后練習(xí)題
時(shí)間:2020-07-01 11:49:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《廬山的云霧》課后練習(xí)題
一、組詞瀑()龍()寫(xiě)()資()
暴()籠()瀉()姿()
返()慢()照()幻()
反()漫()罩()幼()
二、填詞
云()霧() 千()百() ()連忘() 星羅()()
水天()() 變()無(wú)() 四()()風(fēng) 。ǎǎ┤f(wàn)變
三、多音字
似:sì() 系:jì()
shì() xì()
四、按要求填空。
1、“幻”的音序是(),部首是(),共()畫(huà),組詞()()。
2、“罩”的音序是(),聲母是(),部首是(),是()結(jié)構(gòu),共(畫(huà)。
3、“返”的音序是(),部首是(是()結(jié)構(gòu),第6畫(huà)是()。
五、注音
幽()谷 彌()漫 遮()擋 一縷()輕煙
瀑()布 瞬()息萬(wàn)變 一瀉()千里 四蹄()生風(fēng)
六、造句
1、流連忘返:
2、心曠神怡:
七、摘抄文中第2、3節(jié)。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《廬山的云霧》課后練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lú shān pù bù lǒng zhào bàin huàn wú qióng
sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ
二、寫(xiě)出下列各字的部首。
系( )罩( )幻( )姿( )
三、閱讀課文完成練習(xí)。
廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。
。1)“千姿百態(tài)”的意思是:。
(2)“廬山的云霧千姿百態(tài)!边@句話(huà)在全段中的作用是()。然后,把云霧分別比喻成了( )、( )、() 和( )。
第二部分 閱讀積累
一、 閱讀短文完成練習(xí)。
天上的云
天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛,輕輕地飄落在空中;
有的'像魚(yú)鱗,一片片整齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄師,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”,天上什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
。薄⒄页鲋行木洌诰渥酉旅嬗谩 ”表示。
。、文中那些話(huà)寫(xiě)“姿態(tài)萬(wàn)千”?用( )標(biāo)出。
。、文中哪些話(huà)寫(xiě)“變化無(wú)!?用[]標(biāo)出。
。、找出一個(gè)比喻句,在句子下面用“﹏﹏﹏”標(biāo)出。
5、文中”像奔馬“后面省略了什么,請(qǐng)想象一下,再寫(xiě)下來(lái)。
第三部分 拓展提高
我們偉大的祖國(guó)地大物博,有許多神奇秀麗的景色,請(qǐng)你結(jié)合自己的旅游經(jīng)歷,或查找資料,再向大家介紹一處。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《廬山的云霧》課后練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lúshān
pùbù
lǒngzhào
biànhuànwúqióng
sìhū
mànbù
tiānmù
yìxièqiānlǐ
二、寫(xiě)出下列各字的部首。
系()罩()
幻()姿()
三、閱讀課文完成練習(xí)。
廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。
。1)“千姿百態(tài)”的意思是:
。2)“廬山的云霧千姿百態(tài)!边@句話(huà)在全段中的作用是()。然后,把云霧分別比喻成了()、()、()和()。